22匀变速直线运动速度时间关系
授课进度
2 课时第 1 课时
授课类型
新授课
教学目标
1掌握匀变速直线运动概念运动规律特点
2培养学生分析图运物理语言表达力
3培养学生物理语言表达物理规律意识激发探索创新欲
教学重点
1理解匀变速直线运动vt图象物理意义
2掌握匀变速直线运动中速度时间关系公式应
教学难点
1匀变速直线运动vt图象理解应
2匀变速直线运动速度时间公式理解计算
创意设计
1 运希沃白板中课堂活动板块增加课堂趣味性提高学生参度
2 采作业分层设计关注学生差异
教学方法
引导探究讨
教学具
希沃白板
备课教师
杨晶
教学程
新课引入
1思考讨:说说两图表示运动?
2回顾节实验:
节实验中出车钩码牵引vt图象条倾斜直线表示车做什样运动?
思考:(1)车速度变化?
(2)求出车加速度?
分析vt图根尝试加速度定值进纳匀变速直线运动定义
新课教学
匀变速直线运动
1定义:着条直线加速度变运动做匀变速直线运动
2特点:
(1)加速度a恒定变速度均匀变化
(2)vt图象条倾斜直线
3分类:
(1)匀加速直线运动:物体速度时间均匀增加匀变速直线运动
(2)匀减速直线运动:物体速度时间均匀减匀变速直线运动
课堂活动(判断正误):
匀变速直线运动
A速度断时间变化直线运动
B速度方恒定变直线运动
C加速度时间均匀变化直线运动
D加速度方恒定变直线运动
o
v
t
B
例1请说出图象描述运动性质(见ppt)
图象外公式表达物体运动速度时间关系
尝试根加速度定义式推导速度时间关系式
o
v
t
v0
t1
D
结合加速度定义式学生推导出
二速度时间关系式
讲解公式:
1符号代表物理量
2公式理解:加速度a数值等单位时间速度变化量at整运动程中速度变化量加运动开始时物体速度v0t时刻物体速度v
说明:
1适匀变速直线运动
2公式矢量性:注意量正负(般先取v0方正方)
3式中量统单位(国际单位)
讨两种特殊情况v00a0
例2汽车54kmh速度匀速行驶现06ms2加速度加速10s速度达少?
运动示意图
(学生进行运算教师讲评)
课堂结
课节课已出vt图象基础利图象出匀变速直线运动特点进步利vt图象推导出匀变速直线运动速度时间关系式利公式进行计算时候注意公式矢量性统单位
布置作业
1(全班完成)创新导学案第二节课堂务12
2(选做)课第35页说说
课反思
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