四年级册数学期末复计划
指导思想：
根学期教学结合班级学生数学学具体情况素质教育核心提高学生实际数学力重点力求挖掘学生学数学积极性学潜力提高学生数学成绩
二复容：
册教材8单元：
1数认识 2公顷方千米3角度量
4三位数两位数 5行四边形梯形 6数两位数法
7条形统计图8数学广角优化
复时整册教材知识体系分——数认识公顷方千米法法空间图形统计数学广角五块进行知识梳理
三复重难点：
1法计算准确性提高应
2角度量行垂直认识
3数位序表应
四复措施：
1教会学生复方法学知识进行全面系统复先全面复单元重点复关重点容复时进行检测复作业设计体现层次性综合性趣味性开放性时批改时发现问题查漏补缺做知识天天清
2狠抓学生计算理解方面力采种方法学生出题抢答抽查学生互批等方法提高学兴趣
3提高基础较学生课堂提高 基础较差学生采取课堂引导课辅导量提高基础题理解掌握
4加强补差课课外补差相结合采帮形式发动学生帮助起进步时取家长配合鼓励督促进步做课提问作业辅导练讲解表扬鼓励提供表现机会力争做天务天完成
5课堂教会学生抓住单元知识点重点突破加强解决问题力培养相机进行口算力培养
6抓基础知识时全面培养学生数学素养培养学生总结反思态度惯提高学生学力
五复时间：2015年元月8日元月28日 复具体求：
具体安排：
时间
复容
复求
重点
课时
元月8日9日
第单元
数认识
1．认识计数单位万十万百万千万亿掌握亿亿两相邻计数单位间关系
2．认识然数掌握十进制计数法会根数级正确读写亿亿数
3．会较数会整万整亿数分改写成万亿作单位数会四舍五入法求数似数
1认识数计数单位掌握单位间关系
2会正确读写亿数会较
3万亿单位表示数
4根实际问题需求数似数
4
元月12日13日
第二单元公顷方千米
1学生进步掌握公顷方千米概念
2掌握公顷方千米换算
1掌握公顷方千米换算
2
元月14日15日
第三单元
角度量
1．认识线段射线直线知道线段射线直线区
2．认识常见种角会较角
3．会量角器量角度数指定度数画角
1正确区分线段射线直线
2辨析图形中线段行垂直关系三角尺画出
3会辨析锐角直角钝角角周角会量角器测量
4会画指定度数角
2
元月16日19 日
第四单元
三位数两位数
1．掌握位数两位数（积100）百十数口算方法正确熟练进行口算
2．会笔算三位数两位数法
3．解决具体问题程中应合适方法进行估算养成估算惯
1会正确计算两三位数法
2应法计算解决实际问题
2
元月20日
第五单元
行四边形梯形
1．认识垂线行线会直尺三角板画垂线行线
2．掌握行四边形梯形特征
学生理解相互间关系理解概念质
1
元月21日22日
第六单元
数两位数法
1．会口算整十数整十数百十数（商位数）
2．会笔算数两位数法
3．解商变规律
4．结合具体情境进行法估算
5．会法解决简单实际问题
1掌握路程时间速度间关系
2应法计算解决实际问题
2
12月23日
第七单元
条形统计图
1．根统计数绘制统计图
2．会根条形统计图进行数分析
1根数画条形统计图
2根统计图提出数学问题
1
元月26日28日
综合练
通综合训练进步巩固数概念提高计算力解决问题力发展空间观念统计观念学生获身数学力提高成功体验
1提高学生解决问题力
2培养学生良学惯
8
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指导思想：
根学期教学结合班级学生数学学具体情况素质教育核心提高学生实际数学力重点力求挖掘学生学数学积极性学潜力提高学生数学成绩
二复容：
册教材8单元：
1数认识 2公顷方千米3角度量
4三位数两位数 5行四边形梯形 6数两位数法
7条形统计图8数学广角优化
复时整册教材知识体系分——数认识公顷方千米法法空间图形统计数学广角五块进行知识梳理
三复重难点：
1法计算准确性提高应
2角度量行垂直认识
3数位序表应
四复措施：
1教会学生复方法学知识进行全面系统复先全面复单元重点复关重点容复时进行检测复作业设计体现层次性综合性趣味性开放性时批改时发现问题查漏补缺做知识天天清
2狠抓学生计算理解方面力采种方法学生出题抢答抽查学生互批等方法提高学兴趣
3提高基础较学生课堂提高 基础较差学生采取课堂引导课辅导量提高基础题理解掌握
4加强补差课课外补差相结合采帮形式发动学生帮助起进步时取家长配合鼓励督促进步做课提问作业辅导练讲解表扬鼓励提供表现机会力争做天务天完成
5课堂教会学生抓住单元知识点重点突破加强解决问题力培养相机进行口算力培养
6抓基础知识时全面培养学生数学素养培养学生总结反思态度惯提高学生学力
五复时间：2015年元月8日元月28日 复具体求：
具体安排：
时间
复容
复求
重点
课时
元月8日9日
第单元
数认识
1．认识计数单位万十万百万千万亿掌握亿亿两相邻计数单位间关系
2．认识然数掌握十进制计数法会根数级正确读写亿亿数
3．会较数会整万整亿数分改写成万亿作单位数会四舍五入法求数似数
1认识数计数单位掌握单位间关系
2会正确读写亿数会较
3万亿单位表示数
4根实际问题需求数似数
4
元月12日13日
第二单元公顷方千米
1学生进步掌握公顷方千米概念
2掌握公顷方千米换算
1掌握公顷方千米换算
2
元月14日15日
第三单元
角度量
1．认识线段射线直线知道线段射线直线区
2．认识常见种角会较角
3．会量角器量角度数指定度数画角
1正确区分线段射线直线
2辨析图形中线段行垂直关系三角尺画出
3会辨析锐角直角钝角角周角会量角器测量
4会画指定度数角
2
元月16日19 日
第四单元
三位数两位数
1．掌握位数两位数（积100）百十数口算方法正确熟练进行口算
2．会笔算三位数两位数法
3．解决具体问题程中应合适方法进行估算养成估算惯
1会正确计算两三位数法
2应法计算解决实际问题
2
元月20日
第五单元
行四边形梯形
1．认识垂线行线会直尺三角板画垂线行线
2．掌握行四边形梯形特征
学生理解相互间关系理解概念质
1
元月21日22日
第六单元
数两位数法
1．会口算整十数整十数百十数（商位数）
2．会笔算数两位数法
3．解商变规律
4．结合具体情境进行法估算
5．会法解决简单实际问题
1掌握路程时间速度间关系
2应法计算解决实际问题
2
12月23日
第七单元
条形统计图
1．根统计数绘制统计图
2．会根条形统计图进行数分析
1根数画条形统计图
2根统计图提出数学问题
1
元月26日28日
综合练
通综合训练进步巩固数概念提高计算力解决问题力发展空间观念统计观念学生获身数学力提高成功体验
1提高学生解决问题力
2培养学生良学惯
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