敬家长亲爱老师学:
家
记次家长会情景正段时间位家长学校紧密配合届高三年级班高三第轮复阶段取卓成效进步天距离高考仅剩100天时候备考重时候老师家长学生三方聚起召开2006届高考百日刺誓师动员会意义非寻常
100天特点风云变幻英雄重排榜班级言100天班级落千丈差班级变成数数二言100天产生翻天覆惊变化学家长会问时候局已定?时达线高考达线时连二线少达甚次没达高考什指呢?着样疑问:时成绩高考究竟关系呢?
2005届带普通物化高三(6)班扬州模成绩终高考成绩作分析分析令感触深相信您会启迪
达线吻合度分析
达线吻合度分析
高考落榜17原联考:2原二:2
复读:7考取6男生谈恋爱落榜
时没达两考600分两时达二线5位考二
见时达线足喜松懈倒成坏事没达线学抓紧认真高考反会成功
二落榜原分析
17落榜原分析
1期高压力
4
2情绪化波动致失常
2
3暂时失败阴影中放弃
1
4玩物丧志家长漠关心然
4
5度放松思想麻痹
3
6思想杂念谈情说爱
2
7欠债太功太迟
1
原高三(6)班说低10分考7作班知道少学少7位学高考进线学实力分说时较优秀10分啊两道选择题?高考锤定音谁谁否纯属偶然许运气决定呢?什决定性素左右着结果呢?
三典型案分析
典型案分析
朱某:联考30名 高考班级第
名次变化:953919130218 1
李某:联考491分距切分线40分高考529
名次变化:475349525053474837 36
张某:市模479分全班倒数第二距联考切分线60余分高考考入徐师
335042353645523432 30
什学高考中脱颖出起偶然案例中否蕴藏着某种必然听听两位学高三第二学期写份结
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位复读生写话:
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中出成功者具备特征:
1抱负够倾听心灵深处呼声生思索种渴改变家庭命运强烈愿学充满激情
2足够信冷静品质学勤奋踏实
3抵抗压力挑战挫折意志惧怕困境认准事永气馁压力越干劲越
4忧患意识争分夺秒注意效率强行动作支撑步步实现目标
中关重点学否做全力赴达足够勤奋
高三(9)(11)班说样相话:
判断名学生勤奋否标志三:
早困困
二体重减减
三脸色红红
说起确点科学作息保持充足体力精力科学拼搏相重意思:位学生想投入课没劲坐住听进课神老师家长天天压着学位学动学学老师家长舍督促注意休息相动动简直天壤
成功分三种路领先志必样学身股霸气二快马加鞭更层楼样学身种志气三力挽狂澜异军突起样学身身骨气
面失败三种第种逃避失败敢面直生活失败阴影里种成失败次垮第二种屑失败谓行素样麻木仁必重复失败第三种勇直面失败失败阵痛做第件事爬起采取积极行动迎接次挑战明白生命遭受痛苦时刻面转机时刻
选择做样呢?
高考场特殊成仪式历场考试学仅年龄步入成行列整身心历次前未洗礼高考生激励高考态度正生态度反映历高考没全力拼搏生缺憾高考划出条线边懵懂孩子边成熟青年高考更道分水岭两侧分明生
学起祖先姓氏含辛茹苦深爱亲起宝贵光阴闪亮青春维护作名学生尊严请努力吧老师会永远支持
坚信100天日子里学奋斗家长关心支持老师辛苦付出热情呵护宝中2006届高考定会创造宝中历史新辉煌
送学六字:
坚持坚持坚持
成功刻坚持中
讲话完谢谢家
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