高中家长会班发言稿
尊敬位家长：
代表班全体课老师家表示热烈欢迎家够百忙中抽出宝贵时间参加家长会出家子女关心学校工作支持学校工作需社会家庭配合孩子教育仅仅学校力量远远够家长积极配合教育孩子起着举足轻重作天邀请家目分析班级存情况汇报学生校表现研究学期面务制定措施通三方努力位学生学期取少进步现新学期第3周正学生心理行调节期许事需关注指导认天会议较重时缺席家长感惋惜
首先家长介绍班级情况班现学生50学生言班中占50分1微足道家庭说百分百希原放弃学生关心鼓励学生健康成长量学生掉队时老师空余时间精力放帮助进生做课提问耐心辅导课常做思想工作找谈心常常鼓励学生基明确学目标学动力学成绩进步
新学期开学现面学生实际情况教育设想相差甚远存较问题：
1部分学生适应高中学生活表现：学环境适应际关系适
应学校班级理适应课程容适应学方法适应教师讲课方法适应听课方法适应作业适应
2部分学生学目标明确学干劲足学计划落实（混毕业证）
3学方法会学等老师讲动接受老师放手根知学什
4部分学生认刚高中离高考长时间放松心理部分学生认聪明落点知识没关系等考试时努力根赶趟（学初中阶段学）
5部分学生理放松课前预课注意听讲课复学程中思考合作探究学善纳总结积极动老师着盯着时完成作业作业潦草双休日作业完成质量更差更甚者没书没文具课堂桌面空空样学生常睡觉扰乱课堂导致老师法课迟旷课更家常便饭做作业缴作业更登天难
6手机问题学带手机学课网聊天受网络游戏影响成绩幅滑（会造成学生攀心理影响学建议家长没收）
7网问题互联网许青少年沉溺网络虚拟世界脱离现实青少年荒废学业现实社会生活青少年网面虚拟世界仅满足青少年早快占种信息需
际交留广阔想象空间必承担现实生活中压力责虚拟世界特点少青少年宁整日沉溺虚幻环境中愿面现实生活限制泡网日常学生活产生影响严重甚会荒废学业
8架吸烟喝酒早恋等问题（男女正常交影响学）
9吃零食现象较严重数学生早晨愿起床起床吃早饭课蜂拥出买零食零食健康危害前知次说收效现象学身顽固存着（花费太净买副食品方便面吃餐厅营养配餐月量超300元）
10学生考勤部分学生组织纪律性差事病请假学存迟旷课现象（公布作息时间）请假必须假条带假条家长直接电话发短信告知情况（公布教师电话）（事假般请病假分轻重）
针问题学生提高成绩考理想学采取项措施里家谈谈加强学生学惯培养着重惯养成：
学惯学学生课堂接受新知前必须进行程堂课否学前提学生否进行效扎实课前预学生学知识点判断老师进行效辅导学惯尤重课堂实现理念呢？般课前预学案发学生预新知学生带着问题书目学生效进行学学生动起解决老师讲学生获知识提高课堂效率
二讨探究惯发现问题解决问题学会合作成功士必须具备素质点样应该体现学生学程中课堂学生分成效学组疑难问题首先进学生质疑先进学生回答实现兵教兵学生提问讨解决疑难问题样仅教会学生探究新知更活跃学氛围中解决学中问题完成知识学掌握
三认真听课惯培养学生认真听课惯堂课课程安排浅入深通前边学讨探究学剩疑问必定学生想解决时候老师讲解学生必定会认真听讲注意力高度集中状态实现高效率学
四作业惯作业学生知识反馈种重手段课堂留足十五分钟时间学生堂完成作业堂巩固提前完成学老师会堂面批提高作业效率堂完成批改会组长批改批改结果反馈老师便老师准备课培优补弱方案
五改正惯督促学生建立错题集堂发现问题堂改正拖拉滞留问题解决发现处保证知识点连接建立学科知识体系做保障
惯会学生真正乐学学成功中追求快乐快乐中追求成功
第二加强学生学方法指导
通题班会学生进行学方法指导针学状况学生提供学方法
第三培优补弱课堂优生进行知识点特训分层次设计题目优生吃饱差生实现帮扶学生教学生保证进生辅导实培优补弱战场课外活动者课目前学校实行导师制名学生承包课老师实行辅导限度提高位学生成绩学生掉队
第四关注情绪变化加强心理疏导：谈心解决体问题开题班会解决性问题开展文体活动缓解心理压力
位家长孩子希希孩子出息家长恨帮忙常听家长满脸歉意说：老师啊孩子真气死没读少书什懂孩子交老师实种说法河北偏僻山村位农妇五孩子培养成学生博士生北京教授夫妇子杀害孩子说：实父母怜死知道底想什报刊杂志真实报道说明培养孩子父母身教育程度成例肯定告诉座位家长师通教育家父母孩子第老师教育学生必须家庭社会配合样学校社会家庭组成三位体教育学生利成长环境真诚座位家长提出点建议：
1．孩子家家庭孩子成长第学校父母孩子第老师家庭环境坏直接影响孩子否健康成长指富裕家庭环境指家风心理学家讲：果孩子生活批评中便学会谴责生活敌视中便学会斗生活鼓励中便学会信生活受欢迎环境中便学会喜欢生活友谊中会觉生活美世界孟母三迁事相必家知道必须孩子创设祥安宁学环境鼓励孩子静心学分娇惯孩子觉娇惯孩子怕孩子吃苦现家长性您没想样孩子眼前确实吃苦受累缺钱花孩子缺少困难抗争验力遇困难办？面竟争激烈现代社会没吃苦精神社会中站稳脚？孩子零钱家长控制觉点家长定注意做孩子榜样量孩子面前做孩子成长利事情孩子学时电视孩子面前扑克麻孩子面前说脏话等
2 家长解学校学生求积极配合学校做工作说学校教育学生懂文明讲礼貌孩子家里时家长应该做方面工作样孩子教育达致性学校禁止学生带手机进网吧知学生带手机校园里招摇市放学周末学生会进网吧（学生网吧中午吃饭）甚社会青年走较位家长果您放弃教育孩子造现社会五花八门乌七八糟东西太——电脑网络游戏健康影视书刊等种远远超出课知识吸引力学成绩落千丈实践证明家长孩子严格理孩子学成绩会优异相反极理力强孩子外学抓家家法校校规班级班级纪律规定纪律学提高成绩保证学生遵守纪律够形成良班级够全面提高水风筝想飞高必须底线牵引着假没根束缚线风筝掉样幻想什
绝绝带绝放绝没什结果假学生遵守纪律方面做仅仅种伤害刻苦学心求学学生说种伤害班级更种伤害愿意绝允许希位家长够理解学校求配合学校工作
3 注重学生学惯学力培养学生养成良学方法切记家长包办代注重学生实践力创新力重视惯培养生活惯折射学惯惯决定性格性格决定命运怕孩子觉着唠叨怕年孩子埋怨松懈假期作业引导折扣完成学生养良学方法现止学生时作业完成星期六星期天作业偷工减料甚完成希家长工作余耐心坐孩子进行适辅导检查坚持种情况孩子假期里没书惯现学初中阶段高中学科目实仅仅完成书面作业需背诵知识没完成会影响知识巩固消化希家长督促孩子休回家保证时左右学时间然学生觉女生早6点左右已起床书种情况家长注意叮嘱孩子顾身体
4 做孩子知心朋友孩子交流沟通想谈谈关学生思想变化问题实际高中讲授知识然点认真学没学生否想学想谈学生心理状态问题位教育家说智力正常中学生学会14种语言见潜力巨高二心理稳发展时期没高刚入学时新鲜环境新奇暂时压力没高三面毕业升学择业两难选择压力情绪处相低潮时期时期正潜心努力学基础重时期产生剧烈变化时期更危险时期爬坡时期分水岭
时期学生发展具特点： 1617岁年龄段教育学心理学阶段称少年期段时间心理生理变化较迅速身心方面较矛盾父母高度重视关键期危险期监护关时期精力充沛奇心强事总想试试愿实际力矛盾独立性增强总想摆脱教师家长信赖总认孩子见听进老师家长劝告事愿父母师长交流处种半封闭状态龄诉说着曝光危险感觉没朋友没理解特处青春期女生种会更加强烈情感脆弱容易动做事莽撞果意识力差学期期末考试时出现架事件期学校发现男女学传送纸条分散学精力选择种宣泄心理感情方式时期显著特点生理发育逐步成熟心理表现容易兴奋动神敏感产生爱情萌芽数早恋孩子发生时期时期高度重视决良刺激孩子产生影响注意家庭生活电影电视节目定适度选择动时期特征奇生中高峰达辨析非力信抑制力段时间低父母老师定加强教育引导做孩子知心朋友孩子交流沟通解学校表现思想动态孩子仅仅满足家长物质学生需家长真诚交流学生学动力源家长期鼓励家长常性解学生学情况学校表现情况基础学生制订实事求学目标
5．针学生情况时老师联系时沟通班级学生较作班位家长联系频繁老师家长交流机会更少家长朋友老师取联系方面工作更加具针性方面学生形成种前进动力现学生家长老师两头瞒落逍遥结果想知孩子较复杂老师话表面听背着老师想干什干什需
常联系交流孩子情况双方相互配合问题消灭萌芽状态
6．家长培养学生理立力学生理学生数独生子女父母子成龙女成风期孩子考学考学样免常唠叨意意孩子造成压力学生感家庭压力烦躁苦恼孩子力成绩理想时更应该信心味批评泼冷水样反会学产生反感情绪面成绩差孩子家长应该味责备更应该放弃面成绩理想孩子该做起努力孩子优点次进步家长应予鼓励赞扬增强孩子信心家庭应孩子学生活静港湾家长应孩子营造宽松愉悦家庭环境孩子健康心理
7．赏识孩子里想说学会欣赏学生食指换成拇指善发现闪光点认识行样试想学生认识样优秀心成材成功欲激起时动求学时学生学？理解尊重信施加太压力说行事实学生求家长买少吃少穿时候句鼓励话语慈爱眼神满足充满动力
家长时您教育孩子许会感力心面班级50孩子难度想知果家长配合学校工作双齐想样教育效果会面时间家长课教师做面面交流细致解学生校表现商讨教育学生效方法希位家长谈谈班级工作意见建议便断改进工作
（家长教师交流）
天耽误家宝贵时间抱歉家长目标统务致愿相互合作学生您孩子培养成学勤奋品质优良优秀学生升学业整生发展坚实良基础次代表班科老师感谢位家长工作力支持坚信学校家长学生三方努力定家孩子学生理教育学断取进步终实现美愿
祝家：身体健康工作利家庭满美万事意谢谢家
XX年3月28日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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尊敬位家长：
代表班全体课老师家表示热烈欢迎家够百忙中抽出宝贵时间参加家长会出家子女关心学校工作支持学校工作需社会家庭配合孩子教育仅仅学校力量远远够家长积极配合教育孩子起着举足轻重作天邀请家目分析班级存情况汇报学生校表现研究学期面务制定措施通三方努力位学生学期取少进步现新学期第3周正学生心理行调节期许事需关注指导认天会议较重时缺席家长感惋惜
首先家长介绍班级情况班现学生50学生言班中占50分1微足道家庭说百分百希原放弃学生关心鼓励学生健康成长量学生掉队时老师空余时间精力放帮助进生做课提问耐心辅导课常做思想工作找谈心常常鼓励学生基明确学目标学动力学成绩进步
新学期开学现面学生实际情况教育设想相差甚远存较问题：
1部分学生适应高中学生活表现：学环境适应际关系适
应学校班级理适应课程容适应学方法适应教师讲课方法适应听课方法适应作业适应
2部分学生学目标明确学干劲足学计划落实（混毕业证）
3学方法会学等老师讲动接受老师放手根知学什
4部分学生认刚高中离高考长时间放松心理部分学生认聪明落点知识没关系等考试时努力根赶趟（学初中阶段学）
5部分学生理放松课前预课注意听讲课复学程中思考合作探究学善纳总结积极动老师着盯着时完成作业作业潦草双休日作业完成质量更差更甚者没书没文具课堂桌面空空样学生常睡觉扰乱课堂导致老师法课迟旷课更家常便饭做作业缴作业更登天难
6手机问题学带手机学课网聊天受网络游戏影响成绩幅滑（会造成学生攀心理影响学建议家长没收）
7网问题互联网许青少年沉溺网络虚拟世界脱离现实青少年荒废学业现实社会生活青少年网面虚拟世界仅满足青少年早快占种信息需
际交留广阔想象空间必承担现实生活中压力责虚拟世界特点少青少年宁整日沉溺虚幻环境中愿面现实生活限制泡网日常学生活产生影响严重甚会荒废学业
8架吸烟喝酒早恋等问题（男女正常交影响学）
9吃零食现象较严重数学生早晨愿起床起床吃早饭课蜂拥出买零食零食健康危害前知次说收效现象学身顽固存着（花费太净买副食品方便面吃餐厅营养配餐月量超300元）
10学生考勤部分学生组织纪律性差事病请假学存迟旷课现象（公布作息时间）请假必须假条带假条家长直接电话发短信告知情况（公布教师电话）（事假般请病假分轻重）
针问题学生提高成绩考理想学采取项措施里家谈谈加强学生学惯培养着重惯养成：
学惯学学生课堂接受新知前必须进行程堂课否学前提学生否进行效扎实课前预学生学知识点判断老师进行效辅导学惯尤重课堂实现理念呢？般课前预学案发学生预新知学生带着问题书目学生效进行学学生动起解决老师讲学生获知识提高课堂效率
二讨探究惯发现问题解决问题学会合作成功士必须具备素质点样应该体现学生学程中课堂学生分成效学组疑难问题首先进学生质疑先进学生回答实现兵教兵学生提问讨解决疑难问题样仅教会学生探究新知更活跃学氛围中解决学中问题完成知识学掌握
三认真听课惯培养学生认真听课惯堂课课程安排浅入深通前边学讨探究学剩疑问必定学生想解决时候老师讲解学生必定会认真听讲注意力高度集中状态实现高效率学
四作业惯作业学生知识反馈种重手段课堂留足十五分钟时间学生堂完成作业堂巩固提前完成学老师会堂面批提高作业效率堂完成批改会组长批改批改结果反馈老师便老师准备课培优补弱方案
五改正惯督促学生建立错题集堂发现问题堂改正拖拉滞留问题解决发现处保证知识点连接建立学科知识体系做保障
惯会学生真正乐学学成功中追求快乐快乐中追求成功
第二加强学生学方法指导
通题班会学生进行学方法指导针学状况学生提供学方法
第三培优补弱课堂优生进行知识点特训分层次设计题目优生吃饱差生实现帮扶学生教学生保证进生辅导实培优补弱战场课外活动者课目前学校实行导师制名学生承包课老师实行辅导限度提高位学生成绩学生掉队
第四关注情绪变化加强心理疏导：谈心解决体问题开题班会解决性问题开展文体活动缓解心理压力
位家长孩子希希孩子出息家长恨帮忙常听家长满脸歉意说：老师啊孩子真气死没读少书什懂孩子交老师实种说法河北偏僻山村位农妇五孩子培养成学生博士生北京教授夫妇子杀害孩子说：实父母怜死知道底想什报刊杂志真实报道说明培养孩子父母身教育程度成例肯定告诉座位家长师通教育家父母孩子第老师教育学生必须家庭社会配合样学校社会家庭组成三位体教育学生利成长环境真诚座位家长提出点建议：
1．孩子家家庭孩子成长第学校父母孩子第老师家庭环境坏直接影响孩子否健康成长指富裕家庭环境指家风心理学家讲：果孩子生活批评中便学会谴责生活敌视中便学会斗生活鼓励中便学会信生活受欢迎环境中便学会喜欢生活友谊中会觉生活美世界孟母三迁事相必家知道必须孩子创设祥安宁学环境鼓励孩子静心学分娇惯孩子觉娇惯孩子怕孩子吃苦现家长性您没想样孩子眼前确实吃苦受累缺钱花孩子缺少困难抗争验力遇困难办？面竟争激烈现代社会没吃苦精神社会中站稳脚？孩子零钱家长控制觉点家长定注意做孩子榜样量孩子面前做孩子成长利事情孩子学时电视孩子面前扑克麻孩子面前说脏话等
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绝绝带绝放绝没什结果假学生遵守纪律方面做仅仅种伤害刻苦学心求学学生说种伤害班级更种伤害愿意绝允许希位家长够理解学校求配合学校工作
3 注重学生学惯学力培养学生养成良学方法切记家长包办代注重学生实践力创新力重视惯培养生活惯折射学惯惯决定性格性格决定命运怕孩子觉着唠叨怕年孩子埋怨松懈假期作业引导折扣完成学生养良学方法现止学生时作业完成星期六星期天作业偷工减料甚完成希家长工作余耐心坐孩子进行适辅导检查坚持种情况孩子假期里没书惯现学初中阶段高中学科目实仅仅完成书面作业需背诵知识没完成会影响知识巩固消化希家长督促孩子休回家保证时左右学时间然学生觉女生早6点左右已起床书种情况家长注意叮嘱孩子顾身体
4 做孩子知心朋友孩子交流沟通想谈谈关学生思想变化问题实际高中讲授知识然点认真学没学生否想学想谈学生心理状态问题位教育家说智力正常中学生学会14种语言见潜力巨高二心理稳发展时期没高刚入学时新鲜环境新奇暂时压力没高三面毕业升学择业两难选择压力情绪处相低潮时期时期正潜心努力学基础重时期产生剧烈变化时期更危险时期爬坡时期分水岭
时期学生发展具特点： 1617岁年龄段教育学心理学阶段称少年期段时间心理生理变化较迅速身心方面较矛盾父母高度重视关键期危险期监护关时期精力充沛奇心强事总想试试愿实际力矛盾独立性增强总想摆脱教师家长信赖总认孩子见听进老师家长劝告事愿父母师长交流处种半封闭状态龄诉说着曝光危险感觉没朋友没理解特处青春期女生种会更加强烈情感脆弱容易动做事莽撞果意识力差学期期末考试时出现架事件期学校发现男女学传送纸条分散学精力选择种宣泄心理感情方式时期显著特点生理发育逐步成熟心理表现容易兴奋动神敏感产生爱情萌芽数早恋孩子发生时期时期高度重视决良刺激孩子产生影响注意家庭生活电影电视节目定适度选择动时期特征奇生中高峰达辨析非力信抑制力段时间低父母老师定加强教育引导做孩子知心朋友孩子交流沟通解学校表现思想动态孩子仅仅满足家长物质学生需家长真诚交流学生学动力源家长期鼓励家长常性解学生学情况学校表现情况基础学生制订实事求学目标
5．针学生情况时老师联系时沟通班级学生较作班位家长联系频繁老师家长交流机会更少家长朋友老师取联系方面工作更加具针性方面学生形成种前进动力现学生家长老师两头瞒落逍遥结果想知孩子较复杂老师话表面听背着老师想干什干什需
常联系交流孩子情况双方相互配合问题消灭萌芽状态
6．家长培养学生理立力学生理学生数独生子女父母子成龙女成风期孩子考学考学样免常唠叨意意孩子造成压力学生感家庭压力烦躁苦恼孩子力成绩理想时更应该信心味批评泼冷水样反会学产生反感情绪面成绩差孩子家长应该味责备更应该放弃面成绩理想孩子该做起努力孩子优点次进步家长应予鼓励赞扬增强孩子信心家庭应孩子学生活静港湾家长应孩子营造宽松愉悦家庭环境孩子健康心理
7．赏识孩子里想说学会欣赏学生食指换成拇指善发现闪光点认识行样试想学生认识样优秀心成材成功欲激起时动求学时学生学？理解尊重信施加太压力说行事实学生求家长买少吃少穿时候句鼓励话语慈爱眼神满足充满动力
家长时您教育孩子许会感力心面班级50孩子难度想知果家长配合学校工作双齐想样教育效果会面时间家长课教师做面面交流细致解学生校表现商讨教育学生效方法希位家长谈谈班级工作意见建议便断改进工作
（家长教师交流）
天耽误家宝贵时间抱歉家长目标统务致愿相互合作学生您孩子培养成学勤奋品质优良优秀学生升学业整生发展坚实良基础次代表班科老师感谢位家长工作力支持坚信学校家长学生三方努力定家孩子学生理教育学断取进步终实现美愿
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