20102011学年度学期七年级数学教学计划
学期授课程七（2）（5）两班数学作刚进入中学学生切感新鲜做学期教育教学工作特制定学期教学工作计划：
学生情况分析
学期授课程七（2）（5）两班数学作刚进入中学学生切感新鲜做学期教育教学工作特制定学期教学工作计划：
学生情况分析
七（2）（5）作两刚组成班集体学生数分6162基情况差学生成绩相差较部分学90—100分数段例较部分学60—80分数段少60分学中低十分教学困难抓总体时做学优生提高工作学困生补差工作
二教学目标
第章理数通实际例子感受引入负数必性会正负数表示实际问题中数量理解理数意义数轴点表示理数助数轴理解相反数绝值意义掌握理数加减运算理解理数运算律运运算律简化运算
第二章整式加减理解掌握单项式项式整式等概念弄清区联系理解类项概念掌握合类项方法掌握括号时符号变化规律理解整式中字母整式加减运算建立数运算基础分析实际问题中数量关系整式表示
第三章元次方程历实际问题抽象数学方程程通观察纳出等式性质利探究元次方程解法解解方程基目标体会建立数学模型思想通
探究实际问题元次方程关系进步体会利元次方程解决实际问题基程
第四章图形认识初步通实物具体模型识基体画出方基体简单组合面图形进步认识直线射线线段概念区联系通丰富实例进步认识角理解角两种描述方法逐步掌握学图形表示方法初步认识图形效描述现实世界重工具
三教材分析
综合分析册教材特点：
1承启立足发展返璞真反映知识龙脉思想方法深刻涵效掲示初等数学高等数学联系容续学作铺垫
2体现程反映规律知识首先粗略定性直观然精确定量抽象通思考探究纳等逐步引导出精确定量抽象认识
3注重基础突出重点课程着重基础性普遍性通性容
四提高教学质量措施
1认真备课钻研教材充分做课前准备工作提高课堂效率
2学生情况进行全面分析针性设计教案根位学生特点位学制定份学方案帮助提高学数学兴趣增强学数学信心
3月进行次师生交流会分批学谈学数学感受心体会记入学生档案袋时效帮助改变计划
4做学优生提高工作学困生补差工作提高学困生学兴趣
五教学进度表
月份周次起讫时间教学容9月1319月6日第章第1节2713日第章第2节31420日第章第23节42127日第章第34节52810月4日第章第5节国庆放假10月6511日第章章知识结第二章第1节71218
日第二章第2节81925日第二章第2节章知识结926—11月1日第三章第1节11月1028日第三章第2节11915日第三章第3节121622日第三章第4节132329日第三章第4节章知识结143012月6日第四章第1节12月15713日第四章第2节1614—20日第四章第23节172127日第四章第34节1828元月3日第四章第4节章知识结元月19410日期末复专题201117日期末复专题211824日期末复专题
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20102011学年度学期七年级数学教学计划
学期授课程七（2）（5）两班数学作刚进入中学学生切感新鲜做学期教育教学工作特制定学期教学工作计划：
学生情况分析
学期授课程七（2）（5）两班数学作刚进入中学学生切感新鲜做学期教育教学工作特制定学期教学工作计划：
学生情况分析
七（2）（5）作两刚组成班集体学生数分6162基情况差学生成绩相差较部分学90—100分数段例较部分学60—80分数段少60分学中低十分教学困难抓总体时做学优生提高工作学困生补差工作
二教学目标
第章理数通实际例子感受引入负数必性会正负数表示实际问题中数量理解理数意义数轴点表示理数助数轴理解相反数绝值意义掌握理数加减运算理解理数运算律运运算律简化运算
第二章整式加减理解掌握单项式项式整式等概念弄清区联系理解类项概念掌握合类项方法掌握括号时符号变化规律理解整式中字母整式加减运算建立数运算基础分析实际问题中数量关系整式表示
第三章元次方程历实际问题抽象数学方程程通观察纳出等式性质利探究元次方程解法解解方程基目标体会建立数学模型思想通
探究实际问题元次方程关系进步体会利元次方程解决实际问题基程
第四章图形认识初步通实物具体模型识基体画出方基体简单组合面图形进步认识直线射线线段概念区联系通丰富实例进步认识角理解角两种描述方法逐步掌握学图形表示方法初步认识图形效描述现实世界重工具
三教材分析
综合分析册教材特点：
1承启立足发展返璞真反映知识龙脉思想方法深刻涵效掲示初等数学高等数学联系容续学作铺垫
2体现程反映规律知识首先粗略定性直观然精确定量抽象通思考探究纳等逐步引导出精确定量抽象认识
3注重基础突出重点课程着重基础性普遍性通性容
四提高教学质量措施
1认真备课钻研教材充分做课前准备工作提高课堂效率
2学生情况进行全面分析针性设计教案根位学生特点位学制定份学方案帮助提高学数学兴趣增强学数学信心
3月进行次师生交流会分批学谈学数学感受心体会记入学生档案袋时效帮助改变计划
4做学优生提高工作学困生补差工作提高学困生学兴趣
五教学进度表
月份周次起讫时间教学容9月1319月6日第章第1节2713日第章第2节31420日第章第23节42127日第章第34节52810月4日第章第5节国庆放假10月6511日第章章知识结第二章第1节71218
日第二章第2节81925日第二章第2节章知识结926—11月1日第三章第1节11月1028日第三章第2节11915日第三章第3节121622日第三章第4节132329日第三章第4节章知识结143012月6日第四章第1节12月15713日第四章第2节1614—20日第四章第23节172127日第四章第34节1828元月3日第四章第4节章知识结元月19410日期末复专题201117日期末复专题211824日期末复专题
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