高中是否应该取消文理分科—教育教学

 
高中否应该取消文理分科—教育教学
 
　　高中文理分科究竟取消？话题社会掀起讨热潮仅仅教育部网站取消高中文理分科必性行性话题629条意见支持继续分科支持取消分科观点针锋相门户网站纷纷展开讨网站开设网友投票调查两方持什观点呢
　　支持文理分科培养出全面
　　赞取消文理分科学生教师家长界专家学者均少意见基较致分科容易造成学生知识面窄文科生然科学知识足理科生缺乏文科学素养样分科培养学生创新思维综合素质利
　　位高学生说：高学生新学期分科面分科难认分科培养利说实话学期学九门科目时候然吃消觉吸收方面知识快乐愿意解更更广阔世界
　　现许担心分科会加重高中生学负担位学说：分科样天起早贪黑付出必须力量分六门学科学深专分九门门学科相学浅觉现知识学宽泛学帮助认清究竟喜欢什分数者社会舆做出选择
　　意思许学老师观点位高中生观点然出发角度质惊致位高校生物教师告诉记者：建议级类教育中增强文社会科学知识学学生物生物体许现象原理实类社会中许现象相似者相通处文科学知识丰富话学生理解生物信号传递探求生命质程中思想会更加合理方法更效位网名胡高云学老师表示：作高校教师教学中深深感现理科学生语文基础差文科知识面窄影响学生思维
　　项涉中学生家长中学教师学生中学校长学老师等600
调查显示：约60受访者认高中文理分科会学生缺乏创造力766赞成取消文理分科
　　指出现文理分科更细学工懂理更懂文学机械懂电气学制造懂汽车培养出已14甚18实取消文理分科新话题早世纪中期国建筑教育专家梁思成强调教育理工文结合懂工程缺少文修养算半半想学科真正深入研究
　　反文理分科学生负担会加重
　　前面位江西省高中生相反位高中生持相反意见认继续保持现行文理分科较说：例天学12时睡眠时间7时努力勤奋学单说6科快行果文理分科话岂增加更负担？位学认应试教育文理分科孪生兄弟果想改革高中教育单改革文理分科行必须改革高考制度
　　基高考考虑反取消文理分科原学负担外年全国正实行高中新课改新高考方案陆续出台许学生家长高中教师担心政策稳定会应届学生成白鼠少学生认果文理分科会两结果高中生更加负重高考考弱题高考负担延伸开支持继续分科位学生提出目前业形势严峻情况学生必须提高专业技出路文理分科学生早日专业基础利专业技提高类似支持分科数认通存认全面发展等全面庸
　　建议高考制度高中教育定位更需思量
　　高考改革切徒劳
　　确实支持反文理分科高考绕开点支持继续分科观点讲高考制度存分科成必然改革高考分科会加重学生负担种考虑功利性较强基现实考虑国初实行高中文理分科制度加快急需培养支持取消分科观点疑更宽泛教育理念出发培养显然更高目标果应试教育现状改变取消分科取期效果疑问
　　目前认造成学生负担重学生整体素质低原文理分科考试制度调查显示认目前考试制度分科分科区教育准身真正注重学生健康全面发展样教育必须建立元评价体系升学制度
　　认文理分科纠结点考试制度高中教育定位高中否文理分科涉高中教什学什问题高中教育定位问题作衔接义务教育学教育中间阶段高中教育务通识教育专业教育前者应该义务教育阶段抓者学事高中教育底干什？孩子什东西？认弄清楚问题文理分科问题解决

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