六年级数学工作计划(精选篇)
第篇：六年级数学工作计划
六年级数学工作计划
班基情况分析：
年学校学生活年级学生养成良学惯学动求知欲强班级整体数学基础较扎实六年级数学工作计划册教材学生已知识基础进步较完整学关分数方面图形方面知识技
二教学目标求：
1学生理解分数法意义掌握分数法计算法较熟练计算分数法{简单够口算}
2学生会进行分数四混合运算
3学生理解样性质会求值化简
4学生掌握圆特征会工具画圆掌握圆周长圆面积计算公式够正确计算圆周长面积通介绍圆周率史料学生受爱国义教育
5学生初步掌握轴称图形意义初步认识轴称图形
6学生够解答较容易二步计算分数应题够综合应学知识解答较简单实际问题够根应题具体情况灵活选算术解法方程解法
7学生理解百分数意义较熟练进行关百分数计算够解决较简单关百分数实际问题工作计划六年级数学工作计划
三具体措施
1坚持启发式教学充分调动学生积极性学生动手动脑
2采精讲练方法严密教学逻辑抓住教材中难点疑点易难浅深循循善诱讲解适拓宽加深学生作业认真批改
3教学中学生进行思想教育明确学目培养学生学数学兴趣学生乐学全面提高全班学生数学注重培养发展学空间观念注重逻辑教学学生实际操作
4加强基础知识教学重视发展学生智力培养学生力遵循学生认知规律重视学生获取知识思维程通学生操作观察演示实验方法培养学生创新力学力
5认真做进生转化工作教会学生做时工作重点防学生会学注重学生良学惯养成教育求学生学会知识仅知然知然
6加强身学提高业务力联系生活实际学生体会数学源生活应生活认识学数学重性
四利实践活动培养学生数学知识解决实际问题力意识
册设计两实践活动量量算算调查利率计算利息两实践活动通学生收集生活中关数通解决问题切实体会数学生活密切关系认识学阶段学数学知识解决较简
第二篇：六年级数学教研组工作计划
六年级组学期教研工作计划
指导思想
学期六年级数学教研组学校教学工作计划指导加强课程理学进步转变教育观念更新教学方式提高身教育科研力提高课堂教学水促进学生学态度学惯更养成建构新课程理念教育教学规范探索课改理念课堂常规理模式提高课堂教学水教研组课题研究教学质量等方面进步稳步提高创设高效民合力教育氛围全面提升位数学教师教学质量
二工作目标
1集体备课落实处做集体备课教案二次修改反思节课
2进步提升教师身素质业务水努力提升教师素养提高教学水
3注重学生兴趣培养提高学生积极性全面提高学生综合素质
4重点做毕业生思想健康方面工作确保学生安全健康发展
三工作
1加口算训练力度努力提高学生计算水
口算切计算基础学期总结学期联系口算基础加训练口算力度口算训练体现时时练天天练中节数学课（包括晚）训练定数量口算题次作业做道口算训练程中逐步提高求
2继续学新课程理加强教育教学理学
学期全体数学教师继续学新课程学容组织切实效学讨活动先进教育理深化教育改革改变传统教学模式求教师新课程理念渗透教学中教学注重培养学生合作交流意识实践创新力注重尊重学生需培养学生学力
3精心备节课
学期组备课力求体现学生体性备课中充分发挥团队作做资源享充分利集体研讨时间讨交流周工作失阶段教学提出法重视教学程反思节课教师认真反思教学程时写教学反思
4认真节课
学期根学校求示范课教研课汇报课做种课型评课时位教师认真总结积极写案例加堂听课力度争取较高数量课率
5做培优补差工作提高教学质量
面积提高教学质量时作名教师坚持放弃进生良心态接纳更关心爱护相信学生学适合数学数学学进步提高数学成绩合格率
四具体工作安排
1制定学期教学计划进度进行第单元教材分析
2集体备课
3学学校工作计划讨学期教研组工作
4集体备课
5集体研讨教学容进行第二单元教材分析
6集体备课
7认真学数学实手册搞理学
8集体备课
9期中复
10期中测试
11做质量检测分析确定补教措施
12集体备课
13结合班实际做提优补差工作
14集体备课
15继续开展相互听课交流教学心
16171819期末复
20期末测试
第三篇：六年级数学教学工作计划
六年级数学教学工作总结
学情分析：六年级五班49名学生六年级四班52名学生学生具基础良数学较感兴趣学态度较端正课堂积极动参学程充分动手动脑动收集交流学信息勇发表意见听取尊重意见独立思考掌握学方法学生觉性够时完成作业等学数学定困难学期数学教学活动中重视基础知识学更重学生数学学方法指导思维力培养
二教材容分析：册教材整体容分布：（）位置（二）分数法1分数法2解决问题3倒数认识（三）分数法1分数法2解决问题3应（四）圆1认识圆
2圆周长3圆面积（五）百分数1百分数意义写法2百分数分数互化3百分数解决问题（六）统计1扇形统计图2合理存款（七）数学广角鸡兔笼问题
三教学目标：
1 理解分数法意义掌握分数法计算方法较熟练计算简单分数法会进行简单分数四混合运算
2 理解倒数意义掌握求倒数方法
3 理解意义性质会求值化简会解决关简单实际问题
4 掌握圆特征会圆规画圆探索掌握圆周长面积公式够正确计算圆周长面积
5 知道圆轴称图形进步认识轴称图形运移轴称旋转设计简单图案
6 方格纸数表示位置初步体会坐标思想
7 理解百分数意义较熟练进行关百分数计算够解决关百分数简单实际问题
8 认识扇形统计图根需选择合适统计图表示数
9 历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
10 体会解决问题策略样性运假设数学思想方法解决问题效性感受数学魅力形成发现生活中数学意识初步形成观察分析推理力
11 体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
12 养成认真作业书写整洁良惯
四教学重点难点：分数法法圆百分数等册教材重点教学容单元教学重难点：单元：重难点：运两数准确表示物体位置二单元：重点：（1）分数法计算方法（2）求数分少问题难点：分数分数计算方法三单元：重点：（1）分数法计算
（2）解决已知数分少求数问题（3）认识应难点：理解数分数算埋发现约数分数计算方法四单元：重
难点：半径直径意义间关系五单元：重点：（1）理解百分数意义（2）理解折扣纳税利息含义（3）学生理解分析数量关系基础正确解答关百分数问题难点：运关百分数知识解决实际生活中数学问题六单元：重难点：学生掌握扇形图特点作七单元：重难点：尝试方法解决鸡兔笼问题
五教学措施：1加强身学努力提升专业文化知识水断学社会新教育理教学方法转变教育观念树立学生发展服务思想积极参教科研活动实践中探索实践中积累验深入钻研教材充分利40分钟课堂事半功倍2关注学生非智力素通表扬激励机制激发学生学热情努力培养学生良行惯学惯开展评等活动学生竞赛评表扬中获进步3注重材施教进步做培优补差工作抓班级数奥兴趣组辅导学优生学困生结达手拉手进步目4踏踏实实做教学常规工作认真负责工作态度满腔热情工作作风虚心事学时争取家长配合做学生培养
学数学六年级册培优补差工作总结
利完成学年教学务提高学期教育教学质量根班学生实际情况围绕学校工作目标认真备课课批改作业定期评定学生成绩优质完成节课教学外应采取课外培优措施制定培优总结高度责心投入紧张教学培优补差工作中培优补差工作着十分重必性通解知班学生情况班学困生马玉龙马桂花赵蓉马志军乔永林马军马建明马生祥马占忠马治军马睿马进忠等针情况定出六(4)班（五）班培优补差总结 学生学长学现总结：
工作目标1加强培优补差工作常规理检查2通培优补差学生充分认识学重性3认真挑选培优补差象4认真做学生辅导工作周少2次辅导辅导针性行性
二具体容1培优容：思维力方面训练2补差容：义务教育课程标准试验教科书六年级册
三培优补差象形式象：班优等生进生形式：1利课堂时间相机辅导2利学校午休时间3老师家长相配合
四具体措施1利课堂时间相机辅导课堂提问优等生提问针性启发性问题进生提问基础知识促断进步进生作业出现较错误时教师面批改指出错误耐心指导少数进生基础差难班听课时应采取系统辅导方法新带旧旧促新帮助进生弥补
知识缺陷发展智力增强学语文信心外课堂进生提问发现优点成绩时表扬提高学成绩2课余时间辅导限定课堂教学时间难满足适应学生需组织课外辅导作课堂教学补充必优等生算制定课外资料阅读布置求较高作业独立思考指定学生进行辅导知识扩更领域技技巧达更高水永远学进聪明智更发挥时周星期二四午休活动定期进生进行辅导天学基础知识进行巩固掌握特差学生进行辅导时进生间开展赛：谁进步快谁作业满分谁成绩等3家长老师相配合算布置适适量学容家长家里进生进行协助辅导老师定期优等生进生家里进行家访摸清家学情况作业情况定期优等生介绍学验进生总结进步
五培优补差中注意点：1歧视学困难学生容优秀学生视仁2常家长联系相互解学生家校情况促进学生作业情况培养学兴趣树立学信心3学生作业完成情况时检查做出评价4根优差生实际情况制定学方案优秀生定难度题目进行练学困生根程度相应题目进行练讲解已达循序渐进目5定期进行学知识测验学知识进行抽测6讲究教法认真节课研究课型教法复课时知识进行网络知识进行列表较知识系统便学生掌握题评讲课时做评讲评代表性学生答题情况讲知识重点易混点热点考点做师生互动生生互动极调动学生学积极性提高优生率 7定期进行学知识搜集整理测验学知识进行抽测时反馈矫正耐心辅导
总素质教育天培优补差工作学校教学工作重中重教学中努力项工作措施落实处
六年级数学教学工作总结
学期担六年级数学教学工作学期实际教学中教学纲求结合班学生实际情况 勤勤恳恳兢兢业业教学工作总结组织步骤开展全面实施素质教育圆满完成教学务时努力提高身业务水教学力发扬优点克服足总结验工作更层楼现学期教学工作作出总结
基情况
班学生101成绩优12成绩差8全班学生遵守学校规章制度热爱劳动等
二工作中方法体会
1深入细致备节课备课课力保证充分利数学组活动台级数学老师相互交流集聚教师集体智慧优化课堂教学设计弥补新课程标准独立思维2认真节课课堂学生学阵课时注重学生动性发挥发散学生思维 提高教学教学质量课堂特注意调动学生积极性加强师生交流强化探究合作意识充分体现学生学容易学轻松学愉快培养学生动口动手动脑力节课新知学通联系现实生活学生生活中感知数学学数学运数学通组交流活动学生探究合作中动手操作掌握方法体验成功等课堂学生学生成学教学长方体表面积计算应时样题：教室长8米宽6米高35米现粉刷教室四面墙壁顶部扣门窗黑板21方米均方米涂料025千克粉刷教室需涂料少千克？求需涂料少千克必须先求出实际粉刷面积学生通联系生活实际细致观察身边教室相互交流明白粉刷教室时应教室作长方体粉刷教室五面然扣门窗黑板面积样学生联系生活贴生活学生熟知亲现实生活数学走学生视野进入课堂产生亲感学生动动手动口动脑想办法探索知识形成程获成功喜悦感3认真批改作业作业课堂教学延伸反馈教学信息见证学生作业布置着适中适量原进行作业基础性针性综合性考虑学生实际突出层次性坚决做毫意义作业学生次作业批改时认真做数学书面作业数学练测试数学家庭作业全批全改标准考卷单元考错题面讲解时改正面积错题认真作出分析进行集体讲评订正4数学课题研究学期积极参学校教育教学研讨研讨中密切联系学生生活努力反映学生身边事感兴趣事提高学生数学兴趣树立正确数学化引导学生数学眼光观察生活发现问题培养学生问题意识培养学生处理信息力时断反思实践探索总结验撰写教学文教学反思
三工作措施
认真做进行转化工作学期课堂顾外课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度心理疏导拉师生间距离意识学重性必性数学学萌发兴趣建立信心遗漏知识动弥补新学容耐心讲解天制定目标时
点滴进步时予鼓励表扬激发求知欲进心数学产生兴趣取较成绩
四工作中足1新课标学够深入学兴趣培养够2组合作学应够体新课标提响力提倡组合作学真正落实组合作学体现课堂件难事关键体现体3学生课堂提问者太少新课标提倡课堂教学学生体面全体学生教学中调动学生学积极性问题学生提规律学生找结学生总学期教学工作成功喜悦失败困惑然取定成绩存少缺点教学中断加强学听课课中汲取养料反思教学中课堂评价调整教学
第四篇：六年级数学备课组工作计划
六年级数学备课组工作计划
2014——2014学年度第二学期
指导思想：
课程改革实施动力新课程标准精神指导加强学更新观念围绕进步优化集体备课质量优化课堂教学效益规范教学常规理提高教师实施新课程力扎实开展六年级数学备课组研训活动断提升教育教学质量
工作目标：
备课组建设抓手研究实践引领聚焦课堂教学教学质量建设中心着求真务实态度质量求生存创新求发展提高课堂教学效率时争创校优秀备课组
具体措施：
1严格执行教学工作计划遵计划合理安排备课组工作实现学校计划中心备课组工作基础教学研究
2深入课程研究备课组单位钻研教材分析学生结合校高效课堂模式年级学生实际特点制定合理行教学方案积极提高课堂教学效益
3重氛围改进集体备课程序备课集体备课结合起坚持周次集体备课次集体备课确定中心发言围绕题进行探讨研究
4组位教师积极参集体备课活动抒已见充分讨统认识实行教学五统活动结束认真做活动记录备学校领导教务处检查
5根学科特点研究学生学方法加强学法指导做培优补差工作实现面积提高教学质量时提高尖子生层次注重总结验断完善形成制度争取创设学校教学工作亮点
6加强备课组建设互相交流深入探讨提高发挥团队作战效应老带新新促老营造良氛围实施备课组计划
7提倡教学相长时开展间合作研讨交流教学验讨教学问题努力提高备课质量
8提倡阅读类教育教学报刊资料努力汲取先进教育思想高效率教学设计指导教学备课
9转变备课组教师观念提倡做研究型教师备课组长首课题研究契机带动组教师积极开展研究号召家成立课题研究中争取形成教学特色
活动安排：
五年级数学册备课组工作计划
指导思想
课改理念指导深入推进课程改革全面实施素质教育重点深化教学研究提高教研质量改善评价体系强化教学理促进教师发展抓教学质量面全体加强教学质量检查分析理力度效提高备课组教师业务素质提高教学水教学质量新台阶
二具体工作：
根教导处工作计划数学教研组计划学期备课组进步深入学更新观念教师努力提高身修养教学水注重学生学力培养深入开展新课程改革做勤学重研究交流积极探索新课程改革背景教学工作新体系提高身教育教学水
（） 加强理学转变教学观念
配合教导处组织备课组老师认真学学数学课程标准关教育教学新理先进验提高教师教学业务水倡导数学教育获取知识首目标转变
首先关注发展创造利学生生动活泼动发展教育环境提供学生充分发展时间空间
（二）抓课堂常规提高教学效益
日常教学中备课组集体力量认真研究新课程新理念课堂教学积极推进课程改革实施断改进备课方法提高备课质量集体智慧特色溶体积极采取集体重点准备根班级实际加调整教时做教学反思尤教导处倡导高质量深层次课教学反思切入重点切实做身备课合理安排教学容教学环节真正做放矢教学针性教学成效努力挖掘充分发挥新教材蕴含切利素充分激发学生新知识兴趣学生产生学愿动力学动学学生学会学学会探究发现真正新课程理念教学中贯彻实施
（三）做常规工作注重质量监控
配合教导处做期中期末阶段性检测备课组针薄弱环节进行分析讲评薄弱班科检测中凸显问题进行细致深入分析寻找存质量问题原提出扎实效改进措施开教学质量分析会总结验找出差距分析原促进提高
（四）做差培优工作全面提高质量
思想惯学关心学生爱护位学生程度学生思想惯学提高根备课组实际情况确定题充分利课余时间认真做培优补差工作根学生身心发展特点鼓励逐渐感行达真棒面全体学生尤学困难学生加关注研究教学中实现分层教学分层递进课外提倡奉献精神辅差补缺时落实帮结子帮教活动全面提高教学质量
年级数学备课组工作计划
（2014—2014学年度第二学期）
指导思想：
新课程强调高效教学高效教学焦点高效课堂进步提高课堂教学效性提高教师构建高效课堂力备课组单位研究探讨构建高效课堂问题组织鼓励教师深入研究课程标准正确解读学科教材合理选择教学方法巧妙设计教学环节高效开展课堂教学活动实现追求高效教学终目
工作目标：
1通活动进步渲染高效课堂教学教研氛围提高教师高效课堂关注程度引导教师加强课堂高效性反思意识动剖析课堂教学行增进教师课程意识科研力
2通活动进步明确高效课堂评价原设计点位老师准确判断教学行否高效理解构建高效课堂操作义提高教师构建高效课堂力教学更高效提高教学质量
3通活动促进老师间互动交流进步探究构建高效课堂新思路
具体措施：
1教研组学学相结合学课改精神努力课余时间符合前教改新形式文章先进教学验介绍写读书笔记写教育教学体会教育教学工作理支撑
2组织组教师周次备课活动学新课程标准新理念教学收集资料取精华组教师参加备课活动时记录解组教师备课情况作业情况探讨时学复效方法寻求提高学效率策注意收集学科新教学信息
3制定学科教学计划提前分章节备课落实集体备课时间容 落实组教师具体务积极交流互通取长补短
4树立全局观念充分利教辅书注重考试质量试卷分析定期组织备课组教师进行学情分析发现问题寻找策时解决确保备课组教学水断提高
5作备课组长身作断学钻研团结全体备课组教师高效率工作重点抓课堂教学改革抓教学质量断努力探讨教学方式方法力变学生学学学生体位调动学生学兴趣积极性努力提高学科成绩优良率严格年级学科教学质量关
6开展提优补差工作真抓实干做时间落实责确保效果时激励时调整改进 活动安排：
第五篇：六年级数学教研组工作计划
六年级数学教研组工作计划
指导思想
学期六年级教研组坚持科学发展观提高课堂教学效率重点加教学研讨力度坚持科学育扎实认真开展数学科研工作促进学生全面发展努力
二教研目标
1切实加强教学常规理积极实践课改新理念新思路围绕效性课堂教学开展课堂教学研究活动提高课堂教学效率
2继承发扬组教师良师德修养爱岗敬业精神良教风教学研究热情全组发扬团队意识合作意识竞争意识形成浓厚教研风互学风创新风
3丰富教研活动容配合学校做两周次教研活动充分利现代化教学手段提高教育教学效率
三教研措施
1加强教育教学理学提高教师专业素养
教师教学行转变新课程实施成功先决条件教师教学行受头脑中教育教学理念支配学期组教师进步学类学数学教育期刊时灵活采种学形式提高理学针性实效性
具体做法：
（1）教师学效教学理做笔记集体研讨
（2）利网络信息技术广泛收阅教育教学改革信息提高身教育教学业务水
2加强常规理
加强常规理核心切实提高课堂教学作业效性具体做法：
（1）学期初位教师认真制定教学计划时做：认真备课课布置批改作业辅导学生
（2）觉应现代教育教学理指导备课课充分发挥数学教研组作组织集体备课研究提高教学效性转化操作教学常规注重活动程实效性
（3）配合教导处开展学科竞赛活动
（4）继续组织周次教研组活动
（5）胆进行教改实践积极撰写教改文鼓励教师理学教改实践基础认真撰写关效教学文争取学期中篇数学文杂志发表获奖
3开展样化教研活动教研活动促进教师专业成长
（1）采集中学教师学网络学方法时解前教改信息扩展教师知识视野断更新教育教学理念丰富教育教学理提升理水教学教研水
（2）开展课堂教学展示活动教学研讨进课堂
（3）开展听课评课研讨活动学期听课少15节通互相听课评课取长补短断提升教科研力
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第篇：六年级数学工作计划
六年级数学工作计划
班基情况分析：
年学校学生活年级学生养成良学惯学动求知欲强班级整体数学基础较扎实六年级数学工作计划册教材学生已知识基础进步较完整学关分数方面图形方面知识技
二教学目标求：
1学生理解分数法意义掌握分数法计算法较熟练计算分数法{简单够口算}
2学生会进行分数四混合运算
3学生理解样性质会求值化简
4学生掌握圆特征会工具画圆掌握圆周长圆面积计算公式够正确计算圆周长面积通介绍圆周率史料学生受爱国义教育
5学生初步掌握轴称图形意义初步认识轴称图形
6学生够解答较容易二步计算分数应题够综合应学知识解答较简单实际问题够根应题具体情况灵活选算术解法方程解法
7学生理解百分数意义较熟练进行关百分数计算够解决较简单关百分数实际问题工作计划六年级数学工作计划
三具体措施
1坚持启发式教学充分调动学生积极性学生动手动脑
2采精讲练方法严密教学逻辑抓住教材中难点疑点易难浅深循循善诱讲解适拓宽加深学生作业认真批改
3教学中学生进行思想教育明确学目培养学生学数学兴趣学生乐学全面提高全班学生数学注重培养发展学空间观念注重逻辑教学学生实际操作
4加强基础知识教学重视发展学生智力培养学生力遵循学生认知规律重视学生获取知识思维程通学生操作观察演示实验方法培养学生创新力学力
5认真做进生转化工作教会学生做时工作重点防学生会学注重学生良学惯养成教育求学生学会知识仅知然知然
6加强身学提高业务力联系生活实际学生体会数学源生活应生活认识学数学重性
四利实践活动培养学生数学知识解决实际问题力意识
册设计两实践活动量量算算调查利率计算利息两实践活动通学生收集生活中关数通解决问题切实体会数学生活密切关系认识学阶段学数学知识解决较简
第二篇：六年级数学教研组工作计划
六年级组学期教研工作计划
指导思想
学期六年级数学教研组学校教学工作计划指导加强课程理学进步转变教育观念更新教学方式提高身教育科研力提高课堂教学水促进学生学态度学惯更养成建构新课程理念教育教学规范探索课改理念课堂常规理模式提高课堂教学水教研组课题研究教学质量等方面进步稳步提高创设高效民合力教育氛围全面提升位数学教师教学质量
二工作目标
1集体备课落实处做集体备课教案二次修改反思节课
2进步提升教师身素质业务水努力提升教师素养提高教学水
3注重学生兴趣培养提高学生积极性全面提高学生综合素质
4重点做毕业生思想健康方面工作确保学生安全健康发展
三工作
1加口算训练力度努力提高学生计算水
口算切计算基础学期总结学期联系口算基础加训练口算力度口算训练体现时时练天天练中节数学课（包括晚）训练定数量口算题次作业做道口算训练程中逐步提高求
2继续学新课程理加强教育教学理学
学期全体数学教师继续学新课程学容组织切实效学讨活动先进教育理深化教育改革改变传统教学模式求教师新课程理念渗透教学中教学注重培养学生合作交流意识实践创新力注重尊重学生需培养学生学力
3精心备节课
学期组备课力求体现学生体性备课中充分发挥团队作做资源享充分利集体研讨时间讨交流周工作失阶段教学提出法重视教学程反思节课教师认真反思教学程时写教学反思
4认真节课
学期根学校求示范课教研课汇报课做种课型评课时位教师认真总结积极写案例加堂听课力度争取较高数量课率
5做培优补差工作提高教学质量
面积提高教学质量时作名教师坚持放弃进生良心态接纳更关心爱护相信学生学适合数学数学学进步提高数学成绩合格率
四具体工作安排
1制定学期教学计划进度进行第单元教材分析
2集体备课
3学学校工作计划讨学期教研组工作
4集体备课
5集体研讨教学容进行第二单元教材分析
6集体备课
7认真学数学实手册搞理学
8集体备课
9期中复
10期中测试
11做质量检测分析确定补教措施
12集体备课
13结合班实际做提优补差工作
14集体备课
15继续开展相互听课交流教学心
16171819期末复
20期末测试
第三篇：六年级数学教学工作计划
六年级数学教学工作总结
学情分析：六年级五班49名学生六年级四班52名学生学生具基础良数学较感兴趣学态度较端正课堂积极动参学程充分动手动脑动收集交流学信息勇发表意见听取尊重意见独立思考掌握学方法学生觉性够时完成作业等学数学定困难学期数学教学活动中重视基础知识学更重学生数学学方法指导思维力培养
二教材容分析：册教材整体容分布：（）位置（二）分数法1分数法2解决问题3倒数认识（三）分数法1分数法2解决问题3应（四）圆1认识圆
2圆周长3圆面积（五）百分数1百分数意义写法2百分数分数互化3百分数解决问题（六）统计1扇形统计图2合理存款（七）数学广角鸡兔笼问题
三教学目标：
1 理解分数法意义掌握分数法计算方法较熟练计算简单分数法会进行简单分数四混合运算
2 理解倒数意义掌握求倒数方法
3 理解意义性质会求值化简会解决关简单实际问题
4 掌握圆特征会圆规画圆探索掌握圆周长面积公式够正确计算圆周长面积
5 知道圆轴称图形进步认识轴称图形运移轴称旋转设计简单图案
6 方格纸数表示位置初步体会坐标思想
7 理解百分数意义较熟练进行关百分数计算够解决关百分数简单实际问题
8 认识扇形统计图根需选择合适统计图表示数
9 历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
10 体会解决问题策略样性运假设数学思想方法解决问题效性感受数学魅力形成发现生活中数学意识初步形成观察分析推理力
11 体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
12 养成认真作业书写整洁良惯
四教学重点难点：分数法法圆百分数等册教材重点教学容单元教学重难点：单元：重难点：运两数准确表示物体位置二单元：重点：（1）分数法计算方法（2）求数分少问题难点：分数分数计算方法三单元：重点：（1）分数法计算
（2）解决已知数分少求数问题（3）认识应难点：理解数分数算埋发现约数分数计算方法四单元：重
难点：半径直径意义间关系五单元：重点：（1）理解百分数意义（2）理解折扣纳税利息含义（3）学生理解分析数量关系基础正确解答关百分数问题难点：运关百分数知识解决实际生活中数学问题六单元：重难点：学生掌握扇形图特点作七单元：重难点：尝试方法解决鸡兔笼问题
五教学措施：1加强身学努力提升专业文化知识水断学社会新教育理教学方法转变教育观念树立学生发展服务思想积极参教科研活动实践中探索实践中积累验深入钻研教材充分利40分钟课堂事半功倍2关注学生非智力素通表扬激励机制激发学生学热情努力培养学生良行惯学惯开展评等活动学生竞赛评表扬中获进步3注重材施教进步做培优补差工作抓班级数奥兴趣组辅导学优生学困生结达手拉手进步目4踏踏实实做教学常规工作认真负责工作态度满腔热情工作作风虚心事学时争取家长配合做学生培养
学数学六年级册培优补差工作总结
利完成学年教学务提高学期教育教学质量根班学生实际情况围绕学校工作目标认真备课课批改作业定期评定学生成绩优质完成节课教学外应采取课外培优措施制定培优总结高度责心投入紧张教学培优补差工作中培优补差工作着十分重必性通解知班学生情况班学困生马玉龙马桂花赵蓉马志军乔永林马军马建明马生祥马占忠马治军马睿马进忠等针情况定出六(4)班（五）班培优补差总结 学生学长学现总结：
工作目标1加强培优补差工作常规理检查2通培优补差学生充分认识学重性3认真挑选培优补差象4认真做学生辅导工作周少2次辅导辅导针性行性
二具体容1培优容：思维力方面训练2补差容：义务教育课程标准试验教科书六年级册
三培优补差象形式象：班优等生进生形式：1利课堂时间相机辅导2利学校午休时间3老师家长相配合
四具体措施1利课堂时间相机辅导课堂提问优等生提问针性启发性问题进生提问基础知识促断进步进生作业出现较错误时教师面批改指出错误耐心指导少数进生基础差难班听课时应采取系统辅导方法新带旧旧促新帮助进生弥补
知识缺陷发展智力增强学语文信心外课堂进生提问发现优点成绩时表扬提高学成绩2课余时间辅导限定课堂教学时间难满足适应学生需组织课外辅导作课堂教学补充必优等生算制定课外资料阅读布置求较高作业独立思考指定学生进行辅导知识扩更领域技技巧达更高水永远学进聪明智更发挥时周星期二四午休活动定期进生进行辅导天学基础知识进行巩固掌握特差学生进行辅导时进生间开展赛：谁进步快谁作业满分谁成绩等3家长老师相配合算布置适适量学容家长家里进生进行协助辅导老师定期优等生进生家里进行家访摸清家学情况作业情况定期优等生介绍学验进生总结进步
五培优补差中注意点：1歧视学困难学生容优秀学生视仁2常家长联系相互解学生家校情况促进学生作业情况培养学兴趣树立学信心3学生作业完成情况时检查做出评价4根优差生实际情况制定学方案优秀生定难度题目进行练学困生根程度相应题目进行练讲解已达循序渐进目5定期进行学知识测验学知识进行抽测6讲究教法认真节课研究课型教法复课时知识进行网络知识进行列表较知识系统便学生掌握题评讲课时做评讲评代表性学生答题情况讲知识重点易混点热点考点做师生互动生生互动极调动学生学积极性提高优生率 7定期进行学知识搜集整理测验学知识进行抽测时反馈矫正耐心辅导
总素质教育天培优补差工作学校教学工作重中重教学中努力项工作措施落实处
六年级数学教学工作总结
学期担六年级数学教学工作学期实际教学中教学纲求结合班学生实际情况 勤勤恳恳兢兢业业教学工作总结组织步骤开展全面实施素质教育圆满完成教学务时努力提高身业务水教学力发扬优点克服足总结验工作更层楼现学期教学工作作出总结
基情况
班学生101成绩优12成绩差8全班学生遵守学校规章制度热爱劳动等
二工作中方法体会
1深入细致备节课备课课力保证充分利数学组活动台级数学老师相互交流集聚教师集体智慧优化课堂教学设计弥补新课程标准独立思维2认真节课课堂学生学阵课时注重学生动性发挥发散学生思维 提高教学教学质量课堂特注意调动学生积极性加强师生交流强化探究合作意识充分体现学生学容易学轻松学愉快培养学生动口动手动脑力节课新知学通联系现实生活学生生活中感知数学学数学运数学通组交流活动学生探究合作中动手操作掌握方法体验成功等课堂学生学生成学教学长方体表面积计算应时样题：教室长8米宽6米高35米现粉刷教室四面墙壁顶部扣门窗黑板21方米均方米涂料025千克粉刷教室需涂料少千克？求需涂料少千克必须先求出实际粉刷面积学生通联系生活实际细致观察身边教室相互交流明白粉刷教室时应教室作长方体粉刷教室五面然扣门窗黑板面积样学生联系生活贴生活学生熟知亲现实生活数学走学生视野进入课堂产生亲感学生动动手动口动脑想办法探索知识形成程获成功喜悦感3认真批改作业作业课堂教学延伸反馈教学信息见证学生作业布置着适中适量原进行作业基础性针性综合性考虑学生实际突出层次性坚决做毫意义作业学生次作业批改时认真做数学书面作业数学练测试数学家庭作业全批全改标准考卷单元考错题面讲解时改正面积错题认真作出分析进行集体讲评订正4数学课题研究学期积极参学校教育教学研讨研讨中密切联系学生生活努力反映学生身边事感兴趣事提高学生数学兴趣树立正确数学化引导学生数学眼光观察生活发现问题培养学生问题意识培养学生处理信息力时断反思实践探索总结验撰写教学文教学反思
三工作措施
认真做进行转化工作学期课堂顾外课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度心理疏导拉师生间距离意识学重性必性数学学萌发兴趣建立信心遗漏知识动弥补新学容耐心讲解天制定目标时
点滴进步时予鼓励表扬激发求知欲进心数学产生兴趣取较成绩
四工作中足1新课标学够深入学兴趣培养够2组合作学应够体新课标提响力提倡组合作学真正落实组合作学体现课堂件难事关键体现体3学生课堂提问者太少新课标提倡课堂教学学生体面全体学生教学中调动学生学积极性问题学生提规律学生找结学生总学期教学工作成功喜悦失败困惑然取定成绩存少缺点教学中断加强学听课课中汲取养料反思教学中课堂评价调整教学
第四篇：六年级数学备课组工作计划
六年级数学备课组工作计划
2014——2014学年度第二学期
指导思想：
课程改革实施动力新课程标准精神指导加强学更新观念围绕进步优化集体备课质量优化课堂教学效益规范教学常规理提高教师实施新课程力扎实开展六年级数学备课组研训活动断提升教育教学质量
工作目标：
备课组建设抓手研究实践引领聚焦课堂教学教学质量建设中心着求真务实态度质量求生存创新求发展提高课堂教学效率时争创校优秀备课组
具体措施：
1严格执行教学工作计划遵计划合理安排备课组工作实现学校计划中心备课组工作基础教学研究
2深入课程研究备课组单位钻研教材分析学生结合校高效课堂模式年级学生实际特点制定合理行教学方案积极提高课堂教学效益
3重氛围改进集体备课程序备课集体备课结合起坚持周次集体备课次集体备课确定中心发言围绕题进行探讨研究
4组位教师积极参集体备课活动抒已见充分讨统认识实行教学五统活动结束认真做活动记录备学校领导教务处检查
5根学科特点研究学生学方法加强学法指导做培优补差工作实现面积提高教学质量时提高尖子生层次注重总结验断完善形成制度争取创设学校教学工作亮点
6加强备课组建设互相交流深入探讨提高发挥团队作战效应老带新新促老营造良氛围实施备课组计划
7提倡教学相长时开展间合作研讨交流教学验讨教学问题努力提高备课质量
8提倡阅读类教育教学报刊资料努力汲取先进教育思想高效率教学设计指导教学备课
9转变备课组教师观念提倡做研究型教师备课组长首课题研究契机带动组教师积极开展研究号召家成立课题研究中争取形成教学特色
活动安排：
五年级数学册备课组工作计划
指导思想
课改理念指导深入推进课程改革全面实施素质教育重点深化教学研究提高教研质量改善评价体系强化教学理促进教师发展抓教学质量面全体加强教学质量检查分析理力度效提高备课组教师业务素质提高教学水教学质量新台阶
二具体工作：
根教导处工作计划数学教研组计划学期备课组进步深入学更新观念教师努力提高身修养教学水注重学生学力培养深入开展新课程改革做勤学重研究交流积极探索新课程改革背景教学工作新体系提高身教育教学水
（） 加强理学转变教学观念
配合教导处组织备课组老师认真学学数学课程标准关教育教学新理先进验提高教师教学业务水倡导数学教育获取知识首目标转变
首先关注发展创造利学生生动活泼动发展教育环境提供学生充分发展时间空间
（二）抓课堂常规提高教学效益
日常教学中备课组集体力量认真研究新课程新理念课堂教学积极推进课程改革实施断改进备课方法提高备课质量集体智慧特色溶体积极采取集体重点准备根班级实际加调整教时做教学反思尤教导处倡导高质量深层次课教学反思切入重点切实做身备课合理安排教学容教学环节真正做放矢教学针性教学成效努力挖掘充分发挥新教材蕴含切利素充分激发学生新知识兴趣学生产生学愿动力学动学学生学会学学会探究发现真正新课程理念教学中贯彻实施
（三）做常规工作注重质量监控
配合教导处做期中期末阶段性检测备课组针薄弱环节进行分析讲评薄弱班科检测中凸显问题进行细致深入分析寻找存质量问题原提出扎实效改进措施开教学质量分析会总结验找出差距分析原促进提高
（四）做差培优工作全面提高质量
思想惯学关心学生爱护位学生程度学生思想惯学提高根备课组实际情况确定题充分利课余时间认真做培优补差工作根学生身心发展特点鼓励逐渐感行达真棒面全体学生尤学困难学生加关注研究教学中实现分层教学分层递进课外提倡奉献精神辅差补缺时落实帮结子帮教活动全面提高教学质量
年级数学备课组工作计划
（2014—2014学年度第二学期）
指导思想：
新课程强调高效教学高效教学焦点高效课堂进步提高课堂教学效性提高教师构建高效课堂力备课组单位研究探讨构建高效课堂问题组织鼓励教师深入研究课程标准正确解读学科教材合理选择教学方法巧妙设计教学环节高效开展课堂教学活动实现追求高效教学终目
工作目标：
1通活动进步渲染高效课堂教学教研氛围提高教师高效课堂关注程度引导教师加强课堂高效性反思意识动剖析课堂教学行增进教师课程意识科研力
2通活动进步明确高效课堂评价原设计点位老师准确判断教学行否高效理解构建高效课堂操作义提高教师构建高效课堂力教学更高效提高教学质量
3通活动促进老师间互动交流进步探究构建高效课堂新思路
具体措施：
1教研组学学相结合学课改精神努力课余时间符合前教改新形式文章先进教学验介绍写读书笔记写教育教学体会教育教学工作理支撑
2组织组教师周次备课活动学新课程标准新理念教学收集资料取精华组教师参加备课活动时记录解组教师备课情况作业情况探讨时学复效方法寻求提高学效率策注意收集学科新教学信息
3制定学科教学计划提前分章节备课落实集体备课时间容 落实组教师具体务积极交流互通取长补短
4树立全局观念充分利教辅书注重考试质量试卷分析定期组织备课组教师进行学情分析发现问题寻找策时解决确保备课组教学水断提高
5作备课组长身作断学钻研团结全体备课组教师高效率工作重点抓课堂教学改革抓教学质量断努力探讨教学方式方法力变学生学学学生体位调动学生学兴趣积极性努力提高学科成绩优良率严格年级学科教学质量关
6开展提优补差工作真抓实干做时间落实责确保效果时激励时调整改进 活动安排：
第五篇：六年级数学教研组工作计划
六年级数学教研组工作计划
指导思想
学期六年级教研组坚持科学发展观提高课堂教学效率重点加教学研讨力度坚持科学育扎实认真开展数学科研工作促进学生全面发展努力
二教研目标
1切实加强教学常规理积极实践课改新理念新思路围绕效性课堂教学开展课堂教学研究活动提高课堂教学效率
2继承发扬组教师良师德修养爱岗敬业精神良教风教学研究热情全组发扬团队意识合作意识竞争意识形成浓厚教研风互学风创新风
3丰富教研活动容配合学校做两周次教研活动充分利现代化教学手段提高教育教学效率
三教研措施
1加强教育教学理学提高教师专业素养
教师教学行转变新课程实施成功先决条件教师教学行受头脑中教育教学理念支配学期组教师进步学类学数学教育期刊时灵活采种学形式提高理学针性实效性
具体做法：
（1）教师学效教学理做笔记集体研讨
（2）利网络信息技术广泛收阅教育教学改革信息提高身教育教学业务水
2加强常规理
加强常规理核心切实提高课堂教学作业效性具体做法：
（1）学期初位教师认真制定教学计划时做：认真备课课布置批改作业辅导学生
（2）觉应现代教育教学理指导备课课充分发挥数学教研组作组织集体备课研究提高教学效性转化操作教学常规注重活动程实效性
（3）配合教导处开展学科竞赛活动
（4）继续组织周次教研组活动
（5）胆进行教改实践积极撰写教改文鼓励教师理学教改实践基础认真撰写关效教学文争取学期中篇数学文杂志发表获奖
3开展样化教研活动教研活动促进教师专业成长
（1）采集中学教师学网络学方法时解前教改信息扩展教师知识视野断更新教育教学理念丰富教育教学理提升理水教学教研水
（2）开展课堂教学展示活动教学研讨进课堂
（3）开展听课评课研讨活动学期听课少15节通互相听课评课取长补短断提升教科研力
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