《化学平衡图像题》说课稿

化学衡图题说课稿
化学衡图题说课稿
教材分析
1教材中容
节容介绍化学衡图知识定难度教版教材节容安排学生学化学衡理没知识介绍方式呈现出学生解教材学生已知识生活验出发分四层次化学反应衡速率浓度速率压强浓度百分率等关系图形形式考查学生部分容进步理解
2教材中位
化学反应快慢限度化学反应原理两重组成部分化学选修4化学反应原理中化学衡图题化学衡原理力提升部分高考重点难点
3教材中作
化学反应原理知识较完整认识节容定难度宜教材里容作太延伸拓展学生学会利图分析化学反应衡理
二教学目标
1知识技目标：
（1）加深反应速率衡移动理解
（2）图判断逆反应关特征
（3）学会利速率衡知识进行关计算
2程方法目标：
通已知识日常生活中见闻图判断逆反应特征培养学生解决实际问题力利媒体台更直观学生理解衡理
3情感态度价值观目标：
通节容学体会事物发展变化常常受种素制约学会角度综合分析问题灵活运理进行解题
4学情分析
学生基础知识扎实宜教材里容作太延伸拓展注重书里基知识讲解透彻
 
三教学重点难点
重点：读图弄清图意思识图提取效信息图联系原理解决问题
难点：利图进行解决实际问题
 
四课时安排：1课时
五教学方法手段：
设疑引导点拨探讨讨法媒体台：幻灯片
六学方法：
纳法练法法观察法联系实际法
七教材教法分析
1应讨交流方法调动学生积极性充分发挥学生想象力
2启发学生学会纳概括信息进行加工出结
3注重学生已知识日常生活验构建新知识
八结教学教法设计指导思想
节课设计指导思想：充分发挥学生性学生开放问题情景中讨研究形成结课时少尤注重实效学生更尝试体会设计解决问题快乐培养学生学化学兴趣激发学生积极学热情
 
 
 
 
                                             2009年10月20日

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