数学听课心体会(精选篇)
第篇：数学听课心体会
校组织全体教师课异构活动深刻感受学数学课堂教学生活化艺术化课堂教学仁者见仁智者见智话题家教材钻研独特见解家交流听课点肤浅法
通听课学新教学方法新教学理念
两节课教学程中创设情境目明确教学服务两位老师课件里呈现游戏情境容形式选择符合年级学生年龄特点低年级学生颜色声音动作着极吸引力创设生动趣情境两位老师联系游戏激发兴趣探索新知——运新知解决问题整教学程紧紧围绕着教学目标非常具体新意启发性样情境学生体会数学源生活运生活激发学生学兴趣样学生会非常乐意参项游戏激发学欲兴趣调动起然愉快气氛中享受着学便情境起作种情境创设非常适合低年级学生
创设情境真正教学服务果情境情境种假教学情境
优质课中教师放手学生探究解决问题（）方法整节课位教师耐性学生进行效引导充分体现教师学生体学生数学学教师数学学组织者引导者合作者教学理念执教者语言精练丰富学生鼓励性语言非常值学优质课授课教师注重学生生活实际出发学生创设现实生活情景充分发挥学生体作引导学生学合作交流教学模式学价值数学数学发展体现新课程教学理念
第二篇：数学听课心体会
改进教学方法提高教学效益学期县数学教研组开展组外出听课活动校听数学教师节数学课课家诚恳授课老师提出意见建议谈收获现谈谈听课心体会
1．精心设计课堂教学
教学设计老师达预期教学目教学规律教学活动进行系统规划程该教师课堂教学中感受教师准备相充分基础知识目标思想教育目
标力目标体现学生发展观应精心设计节数学课尤基概念基技处理进行精心设计
2．教学程精致
该授课教师教学程没精心准备讲课时导入新课布置作业课结句话精炼问题设置恰处板书应充分体现数学知识结构体系位教师应根学生知识水认知力精心设计教学环节知识深难度握处理做突出重点突破难点
3．注重知识传授力培养相结合
中考命题命题指导原利高校选拔确立力立意命题指导思想加力考查位老师教学程中特注意问题：解基础知识基础提出问题学生思考指导学生纳概括总结学生先教师出结达传授知识基础学生力培养目
第三篇：数学听课心体会
数学听课心体会
前面听课活动中听赵红艳老师刘美珍老师曲玲老师课短短三节课里深刻感受学数学课堂教学生活化艺术化课堂教学仁者见仁智者见智话题家教材钻研独特见解家交流听课点肤浅法
通听课学新教学方法新教学理念
课教学程中创设情境目明确教学服务例：刘老师整教学程紧紧围绕着教学目标非常具体新意启发性特处课开始学生搜集资料展示学生说出学生动探索程中够学生动想做样学生会非常乐意参项活动激发学欲兴趣调动起然愉快气氛中享受着学便情境起作种情境创设非常适合学生
节课赵红艳老师复课深深知道学数学复课时候应该注意环节教材托精心设计教学环节整理程清楚知识理清晰突出复重点核心知识结合具体题目较中体验梳理知识时注重学生数学思想方法渗透培养学生学力通组织学生课堂进行合作交流展示汇报增强学生信学生分享学成果学生复知识获积极情感体验成功快乐复程更加具价值
第三节课曲玲老师放手学生探究解决问题方法整节课位教师耐性学生进行效引导充分体现教师学生体学生数学学教师数学学组织者引导者合作者教学理念执教者语言精练丰富学生鼓励性语言非常值学优质课授课教师注重学生生活实际出发学生创设现实生活情景充分发挥学生体作引导学生学合作交流教学模式学价值数学数学发展体现新课程教学理念
结合教育教学工作教学工作中定发扬成绩找出教育教学方面差距教育教学验丰富老师学教学中更加昂扬斗志更加饱满热情全身心投入教育教学工作中
第四篇：数学听课心体会
数学听课心体会
天位数学老师学校领导带领参加省教育厅办全省学科带头省级骨干教师送教乡活动永发中心学校听永发中心学校颜丹老师县吴海珠老师两节数学课两位教教版年级数学册找规律课题通次活动深刻感受学课堂教学生活化艺术化听两位老师课 深深课种激情感染课中老师先情感开启学生思维授课更学生心灵沟通份热情唤起学生求知欲课堂气氛活跃 学生积极配合探讨问题课堂效率高颜丹吴海珠两位老师数学课体会课堂教学灵活性灵动性特吴海珠老师课课程中老师始终围绕着学生运转学生直环绕老师运行老师学生没限制束缚学生想象讨联系进行学生占课堂阵学生没脱离轨道没脱离教师精妙设计运行轨道教师充分放学生学生充分离老师结果圆满成功学生学知识部分学够找规律
两节课老师学生喜欢六童节举行联欢晚会引子创设情境激发学生学兴趣授课程中老师先引导学生找出彩旗彩花排列规律放手学生探究总结出灯笼朋友队伍排列规律出示形式样练吴海珠老师设计规律涂颜色出示规律图案学生找出规律贴贴贴出规律图案等等扶放充分体现教师学生体学生数学学教师数学学组织者引导者合作者教学理念两位老师语言精炼感情丰富学
生激励性语言十分值学课堂教学中两位老师非常注重学生学惯培养点值鉴
教学门艺术教学语言更门艺术谁演绎谁抓住学生心听着两位教师课时想教师语言竟魅力深入学生心灵深处教学程中两位老师联系实际生活教学激发学生学兴趣提高课堂教学效率课真正体现寓教乐教学理念
通次听课活动新课改更深认识教学改革创新观念更新教育生存发展前提教学中努力做点：
1认真学教育理念教育教学先进验
2努力开发方面教学资源丰富教学容
3课时胆放手培养学生学合作探究力
听课中点体会心学基础更加努力钻研教学专业知识教学水提高
第五篇：数学听课心体会
数学听课心体会
西阳台学校张卜亚
学期学校组织听评课活动次活动授课教师做精心设计课堂教学中展现出教学风格扎实教学功底评课活动位老师积极抒见真算仁者见仁智者见智通听评课授课者显神通听课者受益匪浅说听评课学起进步良台面听数学课点心体会： 精心设计教学目标服务
教师教学程中目标明确根学生年龄特点设计合适教学方法教学程中意识创设情境充分调动学生积极性贴生活实例感染学生学生够轻松愉快接受新知识
二心提炼语言调动学生
教师教学语言关重老师注重准确数学专业语学生听懂理解知识时课堂评价时关注学生情感注意时表扬调动学生学积极性
三注重师生互动氛围融洽
教学中根学生心理发展特点改枯燥呆板老师讲学生听练课堂教学变师生互动学生参寻规律融洽氛围培养学生学数学兴趣激发孩子求知欲尤听课程中更加深刻体会位教师教学方法千秋感受老师学生间默契……老师精心设计堂课板书图片
容种工作态度热情值学课堂少学孩子深深老师课吸引着
四注重组合作提高效率 教学中注重加强组合作学学生通明确分工协调配合学容进行充分实践探究学生找出答案规律培养学生合作探究力体现探索性教学程
听课点心体会通听课学优秀验教学工作中课堂更加活跃起真正学生快乐氛围中学充分学生参教学中切实感受数学课魅力充分体现：教学学生体学生学教师学组织者引导者合作者教学理
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第篇：数学听课心体会
校组织全体教师课异构活动深刻感受学数学课堂教学生活化艺术化课堂教学仁者见仁智者见智话题家教材钻研独特见解家交流听课点肤浅法
通听课学新教学方法新教学理念
两节课教学程中创设情境目明确教学服务两位老师课件里呈现游戏情境容形式选择符合年级学生年龄特点低年级学生颜色声音动作着极吸引力创设生动趣情境两位老师联系游戏激发兴趣探索新知——运新知解决问题整教学程紧紧围绕着教学目标非常具体新意启发性样情境学生体会数学源生活运生活激发学生学兴趣样学生会非常乐意参项游戏激发学欲兴趣调动起然愉快气氛中享受着学便情境起作种情境创设非常适合低年级学生
创设情境真正教学服务果情境情境种假教学情境
优质课中教师放手学生探究解决问题（）方法整节课位教师耐性学生进行效引导充分体现教师学生体学生数学学教师数学学组织者引导者合作者教学理念执教者语言精练丰富学生鼓励性语言非常值学优质课授课教师注重学生生活实际出发学生创设现实生活情景充分发挥学生体作引导学生学合作交流教学模式学价值数学数学发展体现新课程教学理念
第二篇：数学听课心体会
改进教学方法提高教学效益学期县数学教研组开展组外出听课活动校听数学教师节数学课课家诚恳授课老师提出意见建议谈收获现谈谈听课心体会
1．精心设计课堂教学
教学设计老师达预期教学目教学规律教学活动进行系统规划程该教师课堂教学中感受教师准备相充分基础知识目标思想教育目
标力目标体现学生发展观应精心设计节数学课尤基概念基技处理进行精心设计
2．教学程精致
该授课教师教学程没精心准备讲课时导入新课布置作业课结句话精炼问题设置恰处板书应充分体现数学知识结构体系位教师应根学生知识水认知力精心设计教学环节知识深难度握处理做突出重点突破难点
3．注重知识传授力培养相结合
中考命题命题指导原利高校选拔确立力立意命题指导思想加力考查位老师教学程中特注意问题：解基础知识基础提出问题学生思考指导学生纳概括总结学生先教师出结达传授知识基础学生力培养目
第三篇：数学听课心体会
数学听课心体会
前面听课活动中听赵红艳老师刘美珍老师曲玲老师课短短三节课里深刻感受学数学课堂教学生活化艺术化课堂教学仁者见仁智者见智话题家教材钻研独特见解家交流听课点肤浅法
通听课学新教学方法新教学理念
课教学程中创设情境目明确教学服务例：刘老师整教学程紧紧围绕着教学目标非常具体新意启发性特处课开始学生搜集资料展示学生说出学生动探索程中够学生动想做样学生会非常乐意参项活动激发学欲兴趣调动起然愉快气氛中享受着学便情境起作种情境创设非常适合学生
节课赵红艳老师复课深深知道学数学复课时候应该注意环节教材托精心设计教学环节整理程清楚知识理清晰突出复重点核心知识结合具体题目较中体验梳理知识时注重学生数学思想方法渗透培养学生学力通组织学生课堂进行合作交流展示汇报增强学生信学生分享学成果学生复知识获积极情感体验成功快乐复程更加具价值
第三节课曲玲老师放手学生探究解决问题方法整节课位教师耐性学生进行效引导充分体现教师学生体学生数学学教师数学学组织者引导者合作者教学理念执教者语言精练丰富学生鼓励性语言非常值学优质课授课教师注重学生生活实际出发学生创设现实生活情景充分发挥学生体作引导学生学合作交流教学模式学价值数学数学发展体现新课程教学理念
结合教育教学工作教学工作中定发扬成绩找出教育教学方面差距教育教学验丰富老师学教学中更加昂扬斗志更加饱满热情全身心投入教育教学工作中
第四篇：数学听课心体会
数学听课心体会
天位数学老师学校领导带领参加省教育厅办全省学科带头省级骨干教师送教乡活动永发中心学校听永发中心学校颜丹老师县吴海珠老师两节数学课两位教教版年级数学册找规律课题通次活动深刻感受学课堂教学生活化艺术化听两位老师课 深深课种激情感染课中老师先情感开启学生思维授课更学生心灵沟通份热情唤起学生求知欲课堂气氛活跃 学生积极配合探讨问题课堂效率高颜丹吴海珠两位老师数学课体会课堂教学灵活性灵动性特吴海珠老师课课程中老师始终围绕着学生运转学生直环绕老师运行老师学生没限制束缚学生想象讨联系进行学生占课堂阵学生没脱离轨道没脱离教师精妙设计运行轨道教师充分放学生学生充分离老师结果圆满成功学生学知识部分学够找规律
两节课老师学生喜欢六童节举行联欢晚会引子创设情境激发学生学兴趣授课程中老师先引导学生找出彩旗彩花排列规律放手学生探究总结出灯笼朋友队伍排列规律出示形式样练吴海珠老师设计规律涂颜色出示规律图案学生找出规律贴贴贴出规律图案等等扶放充分体现教师学生体学生数学学教师数学学组织者引导者合作者教学理念两位老师语言精炼感情丰富学
生激励性语言十分值学课堂教学中两位老师非常注重学生学惯培养点值鉴
教学门艺术教学语言更门艺术谁演绎谁抓住学生心听着两位教师课时想教师语言竟魅力深入学生心灵深处教学程中两位老师联系实际生活教学激发学生学兴趣提高课堂教学效率课真正体现寓教乐教学理念
通次听课活动新课改更深认识教学改革创新观念更新教育生存发展前提教学中努力做点：
1认真学教育理念教育教学先进验
2努力开发方面教学资源丰富教学容
3课时胆放手培养学生学合作探究力
听课中点体会心学基础更加努力钻研教学专业知识教学水提高
第五篇：数学听课心体会
数学听课心体会
西阳台学校张卜亚
学期学校组织听评课活动次活动授课教师做精心设计课堂教学中展现出教学风格扎实教学功底评课活动位老师积极抒见真算仁者见仁智者见智通听评课授课者显神通听课者受益匪浅说听评课学起进步良台面听数学课点心体会： 精心设计教学目标服务
教师教学程中目标明确根学生年龄特点设计合适教学方法教学程中意识创设情境充分调动学生积极性贴生活实例感染学生学生够轻松愉快接受新知识
二心提炼语言调动学生
教师教学语言关重老师注重准确数学专业语学生听懂理解知识时课堂评价时关注学生情感注意时表扬调动学生学积极性
三注重师生互动氛围融洽
教学中根学生心理发展特点改枯燥呆板老师讲学生听练课堂教学变师生互动学生参寻规律融洽氛围培养学生学数学兴趣激发孩子求知欲尤听课程中更加深刻体会位教师教学方法千秋感受老师学生间默契……老师精心设计堂课板书图片
容种工作态度热情值学课堂少学孩子深深老师课吸引着
四注重组合作提高效率 教学中注重加强组合作学学生通明确分工协调配合学容进行充分实践探究学生找出答案规律培养学生合作探究力体现探索性教学程
听课点心体会通听课学优秀验教学工作中课堂更加活跃起真正学生快乐氛围中学充分学生参教学中切实感受数学课魅力充分体现：教学学生体学生学教师学组织者引导者合作者教学理
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