如何写好教学设计心得体会

写教学设计心体会
写教学设计心体会
种教学设计包含列五基素：教学务象教学目标教学策略教学程教学评价象目标策略程评价五基素相互联系相互制约构成教学设计总体框架
新课程理念课堂教学仅仅传授知识教学切活动着眼学生发展教学程中促进学生发展培养学生力现代教学思路基着眼点教学教教材教材转变教师关注教问题现教师应关注首先教什问题需明确教学务进提出教学目标选择教学容制定教学策略
教学设计中目标阐述够体现教师课程目标教学务理解教师完成教学务宿
新课程标准关注学生学出发强调学生学体教学目标教学活动中师生追求教师操目标体显然应该教师学生
教学目标确立知识技程方法情感态度价值观三位体课程教学目标传统课堂教学关注知识接受技训练截然体现课堂教学目标注重追求知识技程方法情感态度价值观三方面机整合突出程方法位教学目标描述中知识技
力情感态度等方面考虑
谓教学策略实现教学目标完成教学务采方法步骤媒体组织形式等教学措施构成综合性方案实施教学活动基教学设计中心环节作根特定教学条件需制定出学生提供教学信息引导活动佳方式方法步骤
众周知现代教学系统教师学生教学容教学媒体等四素组成教学系统运动变化表现教学活动进程(简称教学程)教学程课堂教学设计核心教学目标教学务教学象分析教学媒体选择课堂教学结构类型选择组合等教学程中体现样新课程理念诸素组合教学设计难题
新课程理念教学设计功传统教案仅仅课教学设计首先够促教师理性思考教学
时教学元认知力提高样够真正体现教师学生双发展教育目
然教学设计教案区表格形式教案教学设计进行较中出关注具体教材教法研究转变关注促进学生学效教学策略研究传统教案走现代教学设计根转折点想弄清二者区够真正理解掌握现代教学设计理念技术进行教学设计时会二者混淆
①脉络准——教学设计出发点 ②目标明——教学设计方③立意新——教学设计灵魂

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