第篇:香港现代力资源开发分析
香港现代力资源开发分析
容提:香港少济高度发达研究发现积极发展高等教育重视高等职业教育加强培训灵活效薪金政策尊重知识尊重重视培养学氛围等措施香港具较高专业水力资源香港济发展
香港少面积1099方公里口67249万世界口
密度区济高度发达2014年国生产总值达12667亿港元均193311港元国际货币基金组织认香港全球透明度高治政府干预少营商区世界济坛国际理发展研究等权威机构称香港世界具竞争力营商环境区德国梅赛德斯—奔驰中国限公司总裁麦基乐先生说:香港理想营商基[1]然香港然资源极匮乏什促香港济高度发达研究难发现香港济社会发展香港现代力资源开发密切关系应功香港百姓香港政府力资源开发理高度重视
香港力资源现状
2014年香港社会业员34399万女性占141万男性占20299万中25岁占业口总数1172544岁占5974564岁占274剩余部分65岁业员见社会业员青壮年占绝数行业分布社区社会服务业7574万批发零售进出口贸易饮食酒店业9817万金融保险产商服务业4527万运输仓库通讯业3566万占香港业员743业员分布电力燃气业制造业采石业等侧面说明香港第三产业高度发达回香港更加重视发展教育教育支出1996年336亿港元增2014年514亿港元占整公支出例1996年175提高2014年193目前香港15岁口中未受教育数仅占73受中学教育占683受高等教育(专科)199仅次美国加日
二香港力资源开发理措施
香港济发展离开丰富力资源香港开发理力资源系列值鉴措施
1积极发展高等教育事业
香港积极发展展高等教育事业促进济发展表现:()根济发展实际需设置相应专业培养社会需求密切结合香港国际化城市济基商业社会关高等院校普遍设工商理财电脑信息社会工作等相关专业学校根香港社会需什设置什切社会实际求定(二)加强高等教育国际交流合作培养具国际眼光专门香港高校毕业生效参国际竞争香港高等院校积极开展国际合作国际交流训练学生国际竞争意识开阔学生眼界校均积极海外高校建立合作关系开展联合办学活动种联合办学方式方面弥补校师资队伍足方面利学生接触解国际科技济新动态外香港名高校重视聘请外籍教师海外知名士校教时高校分参加国际学联合会等国际教育组织机构样学校成国际学家庭中员学校外合作交流良基础(三)鼓励社会界办学支持资助办学香港许高等院校社会界私团体企业单位提供资金开办:树仁学院岭南学院香港区颇名私立学院外香港二十余专业私立院校香港社会界直接开办高等院校外提供巨资资助香港政府开办负担费学专业学院
2重视高等职业教育
香港企业重特征拥批动手力强种应型通断消化改进引进技术设备时解世界行业动态熟悉掌握市场行情增强企业活力竞争性应该讲掌握实技术动手力强断开发新应技术改善企业理香港企业断发展繁荣重素第线技术员技工等应型培养功香港高等职业技术学院香港工业学院等院校学校实现培养目标学院学科专业设置针性强实操作课程教育训练结合起注重操作技巧学致学生毕业便成熟练技工技术员时学校建立支相适应教师队伍较完善实验室实工场广师生注重动手力培养
3重视培训
首先香港政府重视培训香港职业训练局两年行业业员技术状况需求作次调查政府制订培训计划确保香港行业足够受训职业技术香港政府全港
第二篇:香港现代力资源开发分析(doc 5)
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香港现代力资源开发分析
容提:香港少济高度发达研究发现积极发展高等教育重视高等职业教育加强培训灵活效薪金政策尊重知识尊重重视培养学氛围等措施香港具较高专业水力资源香港济发展关键
关键词:香港力资源开发 现状 措施
香港少面积1099方公里口67249万世界口密度区济高度发达2014年国生产总值达12667亿港元均193311港元国际货币基金组织认香港全球透明度高治政府干预少营商区世界济坛国际理发展研究等权威机构称香港世界具竞争力营商环境区德国梅赛德斯—奔驰中国限公司总裁麦基乐先生说:香港理想营商基[1]然香港然资源极匮乏什促香港济高度发达研究难发现香港济社会发展香港现代力资源开发密切关系应功香港百姓香港政府力资源开发理高度重视
香港力资源现状
2014年香港社会业员34399万女性占141万男性占20299万中25岁占业口总数1172544岁占5974564岁占274剩余部分65岁业员见社会业员青壮年占绝数行业分布社区社会服务业7574万批发零售进出口贸易饮食酒店业9817万金融保险产商服务业4527万运输仓库通讯业3566万占香港业员743业员分布电力燃气业制造业采石业等侧面说明香港第三产业高度发达回香港更加重视发展教育教育支出1996年336亿港元增2014年514亿港元占整公支出例1996年17
海量理资料载仅供学研究严禁作商业途
5提高2014年193目前香港15岁口中未受教育数仅占73受中学教育占6
83受高等教育(专科)199仅次美国加日
二 香港力资源开发理措施
香港济发展离开丰富力资源香港开发理力资源系列值鉴措施1 积极发展高等教育事业
香港积极发展展高等教育事业促进济发展表现:() 根济发展实际需设置相应专业培养社会需求密切结合香港国际化城市济基商业社会关高等院校普遍设工商理财电脑信息社会工作等相关专业学校根香港社会需什设置什切社会实际求定(二) 加强高等教育国际交流合作培养具国际眼光专门香港高校毕业生效参国际竞争香港高等院校积极开展国际合作国际交流训练学生国际竞争意识开阔学生眼界校均积极海外高校建立合作关系开展联合办学活动种联合办学方式方面弥补校师资队伍足方面利学生接触解国际科技济新动态外香港名高校重视聘请外籍教师海外知名士校教时高校分参加国际学联合会等国际教育组织机构样学校成国际学家庭中员学校外合作交流良基础(三) 鼓励社会界办学支持资助办学香港许高等院校社会界私团体企业单位提供资金开办:树仁学院岭南学院香港区颇名私立学院外香港二十余专业私立院校香港社会界直接开办高等院校外提供巨资资助香港政府开办负担费学专业学院
2 重视高等职业教育
香港企业重特征拥批动手力强种应型通断消化改进引进技术设备时解世界行业动态熟悉掌握市场行情增强企业活力竞争性应该讲掌握实技术动手力强断开发新应技术改善企业理香港企业断发展繁荣重素第线技术员技工等应型培养功香港高等职业技术学院香港工业学院等院校学校实现培养目标学院学科专业设置针性强实操作课程教育训练结合起注重操作技巧学致学生毕业便成熟练技工技术员时学校建立支相适应教师队伍较完善实验室实工场广师生注重动手力培养
3 重视培训
首先香港政府重视培训香港职业训练局两年行业业员技术状况需求作次调查政府制订培训计划确保香港行业足够受训职业技术香港政府全港二千家电子企业十万职工进行调查时雇员总数构成进行预测调查报告提出电子行业需增加类专业员分列出操作工技工技师工程师缺额建议进行计划培训香港培训职业时课程设置总根实际需没刻板格式许受职业培训员进入工作岗位时利适应事工作真正达学致次香港政府积极鼓励社会士参培训理工作培训企业社会部门实际需求紧密联系受训者初步掌握种
专业操作技岗劳动第三培训宗旨明确香港成职业教育培训具明确宗旨适应社会实际需拘形式香港济社会发展服务香港培训突破普通教育模式图形式拘学历实际需出发讲求培训实效4 尊重知识
首先政府高度重视香港世界教师收入高区香港政府规定官办政府资助学校教师须政府规定酬薪标准定薪官办学校教师达较高薪级享受房屋津
贴免费医疗退休金资助学校教师均参加公积金计划种教师工资福利业务员相做法教师遇香港行业中居中水济社会位较高次学历工资挂钩香港特殊情况受教育程度具备学历工资明显学历高工资高学历低工资低第三重金聘高级紧缺香港工资没限求渴公司惜重金聘需高级高级理专业月薪高达十万港元甚更高香港尊重知识尊重现状引发港积极进取精神客观形成港素质断提高良性循环势态疑促进香港济发展时利整社会进步
5重视社会学氛围培育
目前全世界闹荒香港例外适应新济正规学校教育二社会整体素质提高树立终身学观念断学新知识新技前香港种重视学氛围尚未完成形成泡沫济造成赚快钱心态然弥漫投机风气旧盛行社会出现批知识技高谋生力强肯努力学努力工作严重影响香港发展克服种顾炒卖赚快钱风气建立起刻苦学新科技掌握新技文化环境难成长香港济全面复苏振兴举步维艰针种情况特区政府香港传媒引导港开展扫赖文化讨切入倡导树立起勤奋学立强创造未正确观念社会学校家长问题重视强调充分发扬港刻苦耐劳善学灵活应变优良传统强立奋发赶知识济发展新潮流
6 灵活效薪金政策
灵活效薪金政策促进香港力资源开发重措施:()劳具体表现:加班加薪兼职薪晋级提薪根跨国力资源顾问公司mercer公司新公布全球生活指数调查显示香港生活指数已取代东京成全球生活指数高城市正香港生活消费水高没工作收入生活便极艰辛生存发展拼命工作力强精力
充沛员工时两三部门工作肯做会做求完成工作付出份工作应报酬种耕耘收获成正工资制度收鼓励勤劳致富促进香港济发展(二)工资弹性香港员工工资没限没限工资市场波动调节员工工资物价升幅涨公务员加薪减薪财政收入根企业加薪数目等情况确定香港作市场济种弹性行调节工资制度市场变化反应敏感香港济发展益
7 积极引进
香港80年代起制造业规模北移形成产金融贸易济结构亚洲金融风暴袭击暴露出弱点年香港积极发展高科技发展创新科技促济结构元化提高香港济充满活力然香港夜间造量需高科技验it尤缺乏香港政府1999年制定引进优秀计划吸引优专设限额限专业需劳务公司代理限重点学府毕业生申请公司行决定输入数量专业香港五商会——中华总商会出口商会香港总商会香港工业总会中华厂商会均支持特区政府输入优秀计划认计划短期帮助缺乏行业解决燃眉急长期提高香港力市场竞争素质吸引更商家港投资创造更业机会 外英国德国商会欢迎港府决定称属会员香港请合资格科技理部分业务移亚洲国家者国招聘英商会执行董事夏伟邦指出中国加入世贸组织香港短缺问题会更加严重需机立断勿失引进优秀香港开发重措施
总积极效政策香港力资源开发关键高素质员工香港济发展根原前香港济面转型尚须进步开发理香港力资源促进流动提高口素质妥善配置港促进香港济社会全面发展
第三篇:现代力资源开发
网期中考试答案参考点(需适展开)
第题
1 原杰绅认高薪等高发展
2 思路
第 请杰绅结合专业工作历性格特征进行定位找出优势劣势
设定目标
第二 帮助杰绅找出实现目标障碍里通教育工作实践积累克服障碍 第三 杰绅较丰富理验留学英国加盟国际物流行业积累验
资历中层理高层理方发展
第二题
1 财务部门适合硬性分配法进行绩效考评原:
(1)强制分布法假设组织中员工工作行工作绩效整体呈正态分布正态
分布规律员工工作行工作绩效中差分布存定例关系中间员工应该差少数
(2)案例中出财务部门员工工作行工作绩效符合正态分布呈
偏态分布员工业绩间差距具备推行强制分布法前提
2果重新设计该公司财务部门绩效考评方案认应该注意问题:
(1)强制分布法决定员工谁谁坏
(2)财务部员工评估方法行锚定法目标理等
(3)应该注意员工参评估相互评价时注意公开性
(4)员工工作行分注意时记录关键事件沟通
第四篇:现代企业力资源开发理
现代企业力资源开发理
摘目前知识济已成时代流资源已现代济发展首资源全球化进程中谁拥高素质资源谁充分发挥资源作谁握济发展动权全球竞争中占优势特进阶段国际金融风暴已严
重影响击中国市场国行业面着严峻挑战果没支强力职工队伍终会导致企业市场淘汰倒闭文通企业流失现状原影响策四素进行分析提出企业减少流失策
关键字流失 尊重 晋升
着知识济时代资源已现代济发展首资源谁拥高素质队伍谁会市场竞争中取胜谁忽略谁会市场济淘汰分析流失①原制定相应策中国企业迫切工作
企业力资源流失现状
年着市场济发展企业存流失严重问题流失导致企业出现三缺乏三断层:学历技术缺乏高层次高力缺乏营型复合型缺乏年龄结构断层定工作验年龄较轻留住层次结构断层般性较拔尖型留住专业结构断层热门专业紧俏专业留住种情况出现严重削弱企业竞争力
二流失企业带利影响
21 流失企业2外部环境相适应原3确保力资源需求原4保持适度流动性原
组织制定力资源规划程序体分四步骤:
1 确认现阶段组织营战略调查分析组织力资源理
环境(a调研组织力资源理外部环境b分析
组织力资源理部环境组织力资源部环境
组织战略组织文化组织机构组织营目标
营计划等)
2 盘点组织现力资源现状建立组织力资源信息系统
3 组织力资源供求进行预测分析较确定招聘需
求方案
4 设计力资源规划具体项目予完善成型(行性
分析:力资源具体业务策划方案具体结构约束
条件策实施预期效果进行分析筛选淘汰
法实施容)
力资源需求预测方法:
1定性预测方法(分:观判断法微观集成法工作研究法德尔菲法专家评估法)
2定量预测方法 p4546(分:回分析法趋势预测法率预测法散点分析法)
德尔菲法优点:方面够效避免专家受干扰方面相关领域专家够较握技术发展趋势更加容易该领域员状况做出预测
力资源预测供预测涉变量包括:组织现力资源存量组织员工流动预计等
马尔科夫法称转换矩阵方法通预测组织部员转移预测部员供方法
档案资料分析法通分析组织部员档案资料预测组织
部力资源供情况方法
理者继模型种针组织中理员供预测方法
第二章 力资源规划
务预测组织发展中力资源供需求状况采取相应措施确保组织需时间需岗位获需选实现组织力资源佳配置
组织方面贡献二组织力资源开发理身贡献
力资源规划力资源开发理业务基础
力资源规划影响范围分两层次:力资源总体规划力资源项具体业务规划
力资源总体规划根组织战略确定力资源理总目标总战略总措施总预算安排连接力资源战略力资源具体行动桥梁
力资源项具体业务规划力资源总体规划展开具体化包括1调配计划2补充计划3晋升计划4培训开发计划5薪酬激励计划6职业生涯计划
力资源规划制定原:1战略目标相适应原(首前提服组织整体发展战略需)2外部环境相适应原3确保力资源需求原4保持适度流动性原
组织制定力资源规划程序体分四步骤:
5 确认现阶段组织营战略调查分析组织力资源理
环境(a调研组织力资源理外部环境b分析
组织力资源理部环境组织力资源部环境
组织战略组织文化组织机构组织营目标
营计划等)
6 盘点组织现力资源现状建立组织力资源信息系统
7 组织力资源供求进行预测分析较确定招聘需
求方案
8 设计力资源规划具体项目予完善成型(行性
分析:力资源具体业务策划方案具体结构约束
条件策实施预期效果进行分析筛选淘汰
法实施容)
力资源需求预测方法:
1定性预测方法(分:观判断法微观集成法工作研究法德尔菲法专家评估法)
2定量预测方法 p4546(分:回分析法趋势预测法率预测法散点分析法)
德尔菲法优点:方面够效避免专家受干扰方面相关领域专家够较握技术发展趋势更加容易该领域员状况做出预测
力资源预测供预测涉变量包括:组织现力资源存量组织员工流动预计等
马尔科夫法称转换矩阵方法通预测组织部员转移预测部员供方法
档案资料分析法通分析组织部员档案资料预测组织部力资源供情况方法
理者继模型种针组织中理员供预测方法
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