2018年幸福是教育的终极目的教育范文

幸福教育终极目教育范文
　　连康德遗憾讲：幸福概念模糊然想谁决意追求选择东西说清楚明白条理贯没阻碍探讨幸福含义脚步中外数醉心幸福追求幸福涵义进行阐述提出许价值思想载单罗马尼禄时代200种关幸福定义综观中外先哲思想体包括三种：建立然性基础感性义幸福观现实感官快乐视幸福二建立理性义性基础理性义幸福观精神满足视幸福三建立社会性基础德性幸福观认德性幸福者认德性幸福思想中幸福定义少种幸福需求满足时快乐感受体验点类思想家识需求样幸福快乐感受
　　认幸福方面需满足时种愉悦观心理体验快乐心理体验幸福观形式生需欲目实现幸福客观容
　　目分工具性目终极目身外目目工具性目身外目目终目终目工具性目核心工具性目服终目教育目划分工具性目具体目现实性目终极目庞学光教授认教育终极目具三基规定性：第教育活动领域说目属类教育活动领域目某种教育活动目第二目教育存亡第三目类教育目目目中教育终极目衡量目准绳定程度规约着目进整体引导着类教育活动发展走果教育没视终极目标必失准绳方终危害教育活动身教育忽视没终极目导致教育异化
应试教育学生作考试机器性关怀教育中失落爱精神教育中淡漠确认教育终极目非常必
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