创业业知识辩赛策划书
活动目：届辩赛丰富学课余生活活跃校园气氛开拓思想体现学生气蓬勃积极精神状态培养发掘辩着公竞争力争第精神提高学生阅读写作视听演讲力团队组织团结协作力步入社会基础
二活动宗旨：关注社会热点追求进步锻炼口发展
三办单位浙江济职业技术学院系院学院
四策划承办：浙江济职业技术学院校学生会
赞助单位：入申请书范文网
（）前期准备
1确定辩赛席参赛员联系评委老师确定教室
2校学生会学部策划次活动确定辩题
3外联部成员负责辩赛辩题进行市场调查调查少成员次辩赛感兴趣
4宣传部负责次辩录
5部部长召开动员会议部部长负责部门成员进行动员统计参加辩赛研讨会员报名情况
6组织部部参加辩赛报名员进行分组负责通知报名员时位组四两补选手（先登记报名员4月7号场分组）
7学生会办公室负责准备次辩赛费支出
8参加员召开辩赛短暂培训勒戒变瘦位置特点初步熟悉辩赛规
1）分组组成员相互认识
2）确立场辩手位置组员特点进行熟悉
五活动时间 xx年10月11日—20日
具体安排 10 月9日组进行抽签抽序号辩题（通知报名选手指定点集合场进行组合分组）
初赛场 10月11日9：001230(前面组) 点红楼1102
初赛二场 10月14日9001230(面组) 点红楼1102
复赛 10月17日14001630(5组) 点：红楼1102
半决赛决赛 10月20日19002130(5组) 点红楼1102
六参赛求：
1参赛队领队队员仔细阅读次辩赛方案熟悉关赛程安排
2参赛队场赛开始前20分钟达赛现场利组委会赛事统筹安排场赛准备工作利进行
3请场赛前做细致准备工作利辩手赛中发挥出高水
4遵守赛纪律赛规服会工作员安排尊重评委评判意见请赛组委会联系
5观众提问阶段观众遵守赛规提问题辩题相关意刁难辩手观众提问需两名两名评委意方效
6 赛时辩二辩三辩四辩序次坐
七赛事安排
(1)赛题（题）
1 学生兼职利弊 学生兼职弊利
2命运掌握 命运社会掌握
3学生先业先择业
4文力重 力文重
5学教育应市场导 学教育应市场导
6文口更重 口文更重
7合作竞争更文明进步 竞争合作更文明进步
8学生广泛社交利弊 学生广泛社交弊利
10校学生积累知识更重 校学生塑造格更重
11 电子商务会改变现营销模式 电子商务会改变现营销模式
12 高职学生说工学业利 高职学生说工学业利
13社会合作竞争更重 社会竞争合作更重
14 现代社会中情商智商更重 现代社会中智商情商更重
15 机遇实力重 实力机遇重
三辩赛程序（辩赛席持执行）
1 持介绍参赛队持立场
参赛队伍正反两队辩题***********
正方观点***** 反方观点*************
2 正方开始参赛队员次进行介绍介绍时突出队特点
3 持介绍评委
4 持介绍赛程序
5 席宣布赛开始
6 赛结束请评委代表点评场辩赛评出双方分
7持宣布赛结果
8持宣布辩赛结束
(3)赛制
1正方辩发言时间三分钟
2反方辩针正方辩进行盘问时间分钟三十秒
3反方辩发言时间三分钟
4正方辩针反方辩进行盘问时间分钟三十秒
5正反方二辩发言时间两分钟
6正反方二辩进行话时间分钟三十秒
7正反方三辩进行盘问环节 （耗时2分钟）
8正反方三辩须针盘问环节进行结
9赛暂停台教练智囊团选择台面授机宜时间三分钟
10辩时间四分钟先反方名队员起立发言完毕正方名队员刻发言双方次轮流发言直双方时间完止时间位辩手发言序次数时间受限制
11反方四辩总结陈词时间四分钟
12正方四辩总结陈词时间四分钟
13观众发问
14评判团代表评述
(3)评分标准：
1评分标准
分
（100分）
语言表达
1普通话标准语速适中2语调仄合理
3口头肢体语言谐4修辞表达合理
5表达流畅说理透彻
20分
逻辑推理
1逻辑推理程清晰2证结果合理力
3善处理逻辑难点
20分
辩驳力
1提问简明捏2设问针性强火力强劲
3回答问题精准处理问题技巧（攻守避合理）
4反驳理证力
5引实例恰
20分
场反应
1反应敏捷2语体
3技巧元
15分
整体意识
1分工合理协调致2衔接序互攻守
3辩错落致气氛调节度
15分
综合印象
1仪态着装合理2台风辩风
3风度幽默感
4尊重方辩友评委观众
10分
2 团评分标准
团体分
（300分）
团体分
立陈词
1开篇立逻辑清晰言简意赅
2点明晰充足分析透彻引证力
3容丰富引资料充分恰准确
4分析角度层次具说服力逻辑性
5语言表达流畅文采
30分
辩辩驳
1表达清晰证合理力
2回答问题精准处理问题技巧（攻守避合理）
3推理程合逻辑事实引
4针性强 理
40分
攻辩结
1全面纳方矛盾差错作系统反驳攻击
2提问简明击中害
3辩护理力说服力强
20分
辩
1攻防转换序握辩动权
2针方点进行力反驳
3坚守进步巩固扩阵
60分
回答提问
根辩队整体形象整体配合语言运场反应（语言风度举止表情）等方面评分
20分
总结陈词
全面总结方立场证系统反驳方进攻方辩护语言表达具说服力逻辑性
30分
语言风度
1词流畅2语调抑扬顿错语速适中
3表达清晰层次清楚逻辑严密
50分
团队配合
场反应
根辩队整体形象辩风整体配合语言运场反应（语言风度举止表情）等方面评分团队精神相互支持辩衔接流畅反应敏捷应力强
问答形成机整体效击方
50分
(4)晋级规
班单位学生会成员场组合4组(辩辩二辩总结辩)次赛采取淘汰赛制预计次参加预赛队伍22支组间抗分组采取抽签方式第轮淘汰赛采积分方式取积分高5支队伍晋级轮考察否力分较高赛手留穿插留四支队伍中第二轮赛采取然采取淘汰制取积分较高前两名作终决赛抗赛参赛队伍终角逐出等奖二等奖时留力分较高赛手予具潜力辩手佳辩手（评委评定根分）具气辩手（现场观众投票出）
三评委邀请：
1 初赛： 1名老师＋ 2 名学生组成
2 复赛决赛： 4 名老师组成
十奖项设置：1团体冠军队( 团体荣誉证书)
亚军队( 团体荣誉证书)
季军两队( 团体荣誉证书)
2佳辩手场名4(颁发荣誉证书)
3佳组织奖二名 ( 团体荣誉证书)
4 具潜力辩手名佳辩手名具气辩手名（颁发荣誉证书）
浙江济职业技术学院校学生会学部
xx10
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活动目：届辩赛丰富学课余生活活跃校园气氛开拓思想体现学生气蓬勃积极精神状态培养发掘辩着公竞争力争第精神提高学生阅读写作视听演讲力团队组织团结协作力步入社会基础
二活动宗旨：关注社会热点追求进步锻炼口发展
三办单位浙江济职业技术学院系院学院
四策划承办：浙江济职业技术学院校学生会
赞助单位：入申请书范文网
（）前期准备
1确定辩赛席参赛员联系评委老师确定教室
2校学生会学部策划次活动确定辩题
3外联部成员负责辩赛辩题进行市场调查调查少成员次辩赛感兴趣
4宣传部负责次辩录
5部部长召开动员会议部部长负责部门成员进行动员统计参加辩赛研讨会员报名情况
6组织部部参加辩赛报名员进行分组负责通知报名员时位组四两补选手（先登记报名员4月7号场分组）
7学生会办公室负责准备次辩赛费支出
8参加员召开辩赛短暂培训勒戒变瘦位置特点初步熟悉辩赛规
1）分组组成员相互认识
2）确立场辩手位置组员特点进行熟悉
五活动时间 xx年10月11日—20日
具体安排 10 月9日组进行抽签抽序号辩题（通知报名选手指定点集合场进行组合分组）
初赛场 10月11日9：001230(前面组) 点红楼1102
初赛二场 10月14日9001230(面组) 点红楼1102
复赛 10月17日14001630(5组) 点：红楼1102
半决赛决赛 10月20日19002130(5组) 点红楼1102
六参赛求：
1参赛队领队队员仔细阅读次辩赛方案熟悉关赛程安排
2参赛队场赛开始前20分钟达赛现场利组委会赛事统筹安排场赛准备工作利进行
3请场赛前做细致准备工作利辩手赛中发挥出高水
4遵守赛纪律赛规服会工作员安排尊重评委评判意见请赛组委会联系
5观众提问阶段观众遵守赛规提问题辩题相关意刁难辩手观众提问需两名两名评委意方效
6 赛时辩二辩三辩四辩序次坐
七赛事安排
(1)赛题（题）
1 学生兼职利弊 学生兼职弊利
2命运掌握 命运社会掌握
3学生先业先择业
4文力重 力文重
5学教育应市场导 学教育应市场导
6文口更重 口文更重
7合作竞争更文明进步 竞争合作更文明进步
8学生广泛社交利弊 学生广泛社交弊利
10校学生积累知识更重 校学生塑造格更重
11 电子商务会改变现营销模式 电子商务会改变现营销模式
12 高职学生说工学业利 高职学生说工学业利
13社会合作竞争更重 社会竞争合作更重
14 现代社会中情商智商更重 现代社会中智商情商更重
15 机遇实力重 实力机遇重
三辩赛程序（辩赛席持执行）
1 持介绍参赛队持立场
参赛队伍正反两队辩题***********
正方观点***** 反方观点*************
2 正方开始参赛队员次进行介绍介绍时突出队特点
3 持介绍评委
4 持介绍赛程序
5 席宣布赛开始
6 赛结束请评委代表点评场辩赛评出双方分
7持宣布赛结果
8持宣布辩赛结束
(3)赛制
1正方辩发言时间三分钟
2反方辩针正方辩进行盘问时间分钟三十秒
3反方辩发言时间三分钟
4正方辩针反方辩进行盘问时间分钟三十秒
5正反方二辩发言时间两分钟
6正反方二辩进行话时间分钟三十秒
7正反方三辩进行盘问环节 （耗时2分钟）
8正反方三辩须针盘问环节进行结
9赛暂停台教练智囊团选择台面授机宜时间三分钟
10辩时间四分钟先反方名队员起立发言完毕正方名队员刻发言双方次轮流发言直双方时间完止时间位辩手发言序次数时间受限制
11反方四辩总结陈词时间四分钟
12正方四辩总结陈词时间四分钟
13观众发问
14评判团代表评述
(3)评分标准：
1评分标准
分
（100分）
语言表达
1普通话标准语速适中2语调仄合理
3口头肢体语言谐4修辞表达合理
5表达流畅说理透彻
20分
逻辑推理
1逻辑推理程清晰2证结果合理力
3善处理逻辑难点
20分
辩驳力
1提问简明捏2设问针性强火力强劲
3回答问题精准处理问题技巧（攻守避合理）
4反驳理证力
5引实例恰
20分
场反应
1反应敏捷2语体
3技巧元
15分
整体意识
1分工合理协调致2衔接序互攻守
3辩错落致气氛调节度
15分
综合印象
1仪态着装合理2台风辩风
3风度幽默感
4尊重方辩友评委观众
10分
2 团评分标准
团体分
（300分）
团体分
立陈词
1开篇立逻辑清晰言简意赅
2点明晰充足分析透彻引证力
3容丰富引资料充分恰准确
4分析角度层次具说服力逻辑性
5语言表达流畅文采
30分
辩辩驳
1表达清晰证合理力
2回答问题精准处理问题技巧（攻守避合理）
3推理程合逻辑事实引
4针性强 理
40分
攻辩结
1全面纳方矛盾差错作系统反驳攻击
2提问简明击中害
3辩护理力说服力强
20分
辩
1攻防转换序握辩动权
2针方点进行力反驳
3坚守进步巩固扩阵
60分
回答提问
根辩队整体形象整体配合语言运场反应（语言风度举止表情）等方面评分
20分
总结陈词
全面总结方立场证系统反驳方进攻方辩护语言表达具说服力逻辑性
30分
语言风度
1词流畅2语调抑扬顿错语速适中
3表达清晰层次清楚逻辑严密
50分
团队配合
场反应
根辩队整体形象辩风整体配合语言运场反应（语言风度举止表情）等方面评分团队精神相互支持辩衔接流畅反应敏捷应力强
问答形成机整体效击方
50分
(4)晋级规
班单位学生会成员场组合4组(辩辩二辩总结辩)次赛采取淘汰赛制预计次参加预赛队伍22支组间抗分组采取抽签方式第轮淘汰赛采积分方式取积分高5支队伍晋级轮考察否力分较高赛手留穿插留四支队伍中第二轮赛采取然采取淘汰制取积分较高前两名作终决赛抗赛参赛队伍终角逐出等奖二等奖时留力分较高赛手予具潜力辩手佳辩手（评委评定根分）具气辩手（现场观众投票出）
三评委邀请：
1 初赛： 1名老师＋ 2 名学生组成
2 复赛决赛： 4 名老师组成
十奖项设置：1团体冠军队( 团体荣誉证书)
亚军队( 团体荣誉证书)
季军两队( 团体荣誉证书)
2佳辩手场名4(颁发荣誉证书)
3佳组织奖二名 ( 团体荣誉证书)
4 具潜力辩手名佳辩手名具气辩手名（颁发荣誉证书）
浙江济职业技术学院校学生会学部
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