• 1. 珠三角 IT人才就业前景
    • 2. 令人震撼的数字!XX国新增1000000高素质的失业人口! “天之骄子”已成“天之‘焦’子”,惶惑,不安,焦虑!
    • 3. 应用型人才紧缺 与大学生待业教育部公告,2004年毕业生需求排名前10位的专业分别是:计算机及其应用、市场营销、机械设计与制造、建筑、财会、外语、医药卫生、师范类、电子信息、工程技术等,占总需求的38.3%。
    • 4. 2004年9月行业职位需求排行榜
    • 5. 国内IT人才需求概况 2004年3月11日教育部、信息产业部、国防科工委、交通部联合发布人才需求报告,其中 IT人才需求每年增加100万,其中缺口最大的是软件人才,2005年缺口为46万。
    • 6. 教育部关于紧缺人才的报告:    现有软件从业人员近60万人,其中专业人才约有34万人。.按照合理的人才结构比例,我国不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师,更缺少大量的基础性软件开发人员。
    • 7. (本页无文本内容)
    • 8. 2003年XX软件产业现状2003年,XX软件行业总产值突破了800亿元,同比增长60%;XX软件出口继续大幅增长,达到5.9亿美元,同比增长了47.5%,已经连续五年创下全国第一。预计到2006年,XX软件出口可达到10亿美元。 2003年,XX从事软件开发的企业近3000家,软件从业人员10多万人。
    • 9. 为什么适合的人才缺少,而应届毕业生失业? 因为你的专业能力没达到企业的要求! 案例:美国加州大学
    • 10. 专业能力结构
    • 11. 毕业生的困惑:求神算命? 找不到自己的方向和目标:
    • 12. 怎样做好自己的职业生涯规划?
    • 13. 一年级:试探期 要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体方案:多和师哥师姐(毕业生)进行交流,了解就业情况,并保持经常联系。一年级学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,通过计算机和网络辅助自己的学习。在一年级结束期应有一个正确的自我评估结果,并确立短期目标
    • 14. 二年级:定向期 二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和压力承受能力,并适当参加一些招聘会。
    • 15. 三(四)年级:冲刺期(分化期) 临近毕业,目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要继续深造。在撰写专业学术论文时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历,强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进入实战应聘。
    • 16. 简 历简历:简就是简洁,历就是经历。简历是求职者的人生彩页、说明书、广告信、敲门砖! 简历的作用:展示你的优势(亮点标签),规避你的劣势(虫孔),为你赢得面试的机会! 简历的长度? 根据人力资源机构对320位人力资源主管的调查显示:每份简历在招聘主管手中的停留时间为100秒,大约多长呢?2-3页! 简历不能只有一份,要根据不同的企业,不同的职位有不同的侧重点!
    • 17. 面 试 向企业证明 我是最适合你的人才!
    • 18. 左边的图形展示了四个部分A,B,C&D. A,B&C的 ¼的部分被涂成阴影ABCD1. 将‘A’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的两部分.2.将‘B’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的三部分.3.将‘C’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的四部分.4.将‘D’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的七部分.提示: 答案不是三角形,你应该自己解决。提示: 答案不是三角形。这个问题的世界记录是七秒钟解决了吗?你还需要多长时间?一二三你就是不动脑筋!
    • 19. 企业真实的面试题:   一人拿一张百元钞票到商店买了25元的东西,店主由于手头没有零钱,便拿这张百元钞票到隔壁的小摊贩那里换了100元零钱,并找回了那人75元钱。那人拿着25元的东西和75元零钱走了。过了一会儿,隔壁小摊贩找到店主,说刚才店主拿来换零的百元钞票为假币。店主仔细一看,果然是假钞。店主只好又找了一张真的百元钞票给小摊贩。   问:整个过程中,店主一共亏了多少钱? A.125  B.175  C.100  D.200
    • 20. 新新人类面临的问题 怎样消除职场代沟?
    • 21. 怎样解决各位新新人类朋友与企业管理者的职场代沟问题?首先你必须象一个职业人士! 然后你要真正成为一个职业人士!
    • 22. 男生打扮: 深色得体的西装,简洁的领带,黑色皮鞋,深色长袜(干净整洁) 女生打扮: 职业套装,半高跟鞋,淡妆(如配首饰应简单),挎包轻便简练。不要太个性! 注意:面试不同职位,应有不同的着装
    • 23. 面试常见问题:请先自我介绍 你有什么业余爱好? 你是应届毕业生,能胜任工作吗? 你期望的薪酬是多少?
    • 24. 应届毕业生走向职场第一步:自信! 认真准备! 确定明确的目标!
    • 25. 选对池塘钓大鱼 -雷恩•吉尔森钓鱼的选择职业生涯选择一片水域一份适合自己的职业 (行业)一口池塘一家有发展前途的公司 (大、中、小型)一位教练一个能帮助自己的老板 (为成功者做事)
    • 26. 如何选择企业?大公司-企业文化! 中型公司-在业内的发展! 小公司-老板的领导魅力!
    • 27. 哪里有大鱼群?
    • 28. 2003年各行业薪资 全国108个重点城市
    • 29. 大鱼群中的大鱼!
    • 30. 2004年9月珠三角IT职位需求结构
    • 31. 怎样钓到大鱼? 软件工程师的基本技术要求扎实的基础--学校的系统教育 娴熟的开发语言运用能力--需求最大的编程语言JAVA等 掌握国际软件开发规范--CMM流程 项目快速入手能力--实战经验 速度更快!
    • 32. 专业能力结构
    • 33. 根据XXIT行业的发展及职场的技能需求趋势提供的就业发展方向软件工程师(人才需求量占42.5%)
    • 34. 近期(1-2年): 初(中)级软件工程师远期(5-8年): 系统分析师、项目经理中期(3-5年): 高(中)级软件工程师软件 工程 师的 生涯 规划时间目标