()班级情况分析
思想品德方面:
知道热爱祖国团结学爱老师爱爸爸妈妈尊敬长辈养成时学课专心听讲发言举手课间活动守秩序等惯知道爱劳动做事做
知识力方面:
1拼音:读准汉语拼音声母韵母整体认读音节拼读音节少数学生直呼音节
2字:学会汉字笔画笔偏旁结构分析识记字形部分音形字易混淆
3词:读写课词语表中词语部分口头运
4句:图写句话知道句号处句子说完整
5听说读写:集中注意力听话图会说句完整话朗读课文时做感情声音响亮
(二)复重点难点
拼音
1正确认读声母韵母(带调韵母)整体认读音节
①形易混淆
②音易混淆
③进行类
④做韵母整体认读音节写法
2序填写声母表韵母表
3掌握拼音规
①ü两点省略规
②区分两拼音音节三拼音音节
4正确拼读音节熟练拼读音节
二识字写字
1掌握基笔画特难写难记易混淆
2掌握字结构偏旁基笔画规
3音形字区
4写铅笔字
三词语
1难写词语
2词语搭配
①数量词+名词
②样(名词)
③动词+名词
3写出部分反义词
四句子
1判断句子否完整
①什样
②谁干什
2样子写句子
3句子补充完整
五听说
1认真听清老师问题学发言
2图说句完整话声音响亮清楚
六读
1课文容听写
2正确填写常礼貌语(您早您谢谢见)
3判断句子中容错误
4正确流利朗读课文背诵关课文
七写
图写句意思完整话
(三)复形式
拼音识字写字词语句子课文容图说话写话六块复
(四)课时安排:8课时
拼音(2课时)识字写字(2课时)
词语(1课时)句子(1课时)
阅读(2课时)
拼音复(第1课时)
教学目标:
1正确认读声母韵母(带调韵母)整体认读音节
①形易混淆
②音易混淆
③进行类
④做韵母整体认读音节写法
2序填写声母表韵母表
教学程:
复声母表韵母表
1认读
2总复():抄写声母
二区分形音声母韵母整体认读音节
1总复():第题
2读读
n――lm――nin――inen――eno――ouiu――ui(强调标调原)
3进行类
byizhiyunriwinerre
声母:韵母:整体认读音节:拼音:
4做韵母整体认读音节写法
i――yiu――wuü――yuie――yeüe――yueün――yunin――yinin馈―yin
拼音复(第2课时)
教学目标:
1掌握拼音规
①ü两点省略规
②区分两拼音音节三拼音音节
2正确拼读音节熟练拼读音节
教学程:
复ü两点省略规
1声母jqx
复口溜:ü见jqx擦掉眼泪笑嘻嘻
2声母y
整体认读音节:yuyunyueyun
&n
bsp 二区二拼音三拼音
1说说二拼音三拼音异(中间介母:iuü)
区分ou――uoun――u
2判断:九花圆国……
三拼读音节
总复():第二题拼读歌
识字写字复(第1课时)
教学目标:
1掌握基笔画特难写难记易混淆
2掌握字结构偏旁基笔画规
教学程:
复基笔画
1认读笔画
2总复(二):拼音写出笔画
2订正着重指导:
ㄋ乙ァ(笔汉字两笔)
3读读写写说出字里学笔画
ㄥ――ㄑし――|オ―^――フ
乙|
4总复(二):写出带面笔画字
二复字结构
1说说字种结构(左右半包围全包围)举例
2图示法表示连线
起
结构种
左右结构
半包围结构园国
全包围结构
病
闪
3总复(三):第二题结构相字写起字写端正整洁
三复偏旁
1结构偏旁:
左右结构偏旁:
半包围结构偏旁:
全包围结构偏旁:
2总复(二):第四题写出带偏旁字组词
3说说字变成什偏旁应注意
禾――土――――舟――
木――女――口――鸟――
日――走――手――雨――
竹――目――
4总复(三):第五题写出面字偏旁
5总复(二):第七题写出相部首字
四复写字笔渗透写字规
1说说书写规
2总复(三):第六题写笔
识字写字复(第2课时)
教学目标:
1加换偏旁成字
2音形字区
3写铅笔字
教学程:
加换偏旁成字
1总复(二)五:加偏旁成字
2总复(二)六:偏旁成字
3换偏旁成字
拍――怕――回――――爸
二复成字法
1减笔画变字总复(二)第八九题
2两字组成字总复(三)第三题
三区音形字
1音:
①――步――右――星――新笑――校
走――左木――目竹――足做――坐――禾
②练
zuǒzǒuzuòzúzhúshíshìsì
()()()()()()()()
uóuǒduōdōuliùjiǔniúqiū
()()()()()()()()
xīnxīntīnqīndīnshǎnshǎoshànshān
()()()()()()()()()
③总复(三)第七题:选字填空
2形:
――着里――果米――――――找
――放赶――起左――开――升右――
足――
词语复
教学目标:
1难写词语
2词语搭配
①数量词+名词
②样(名词)
③动词+名词
3写出部分反义词
教学程:
词语搭配
1数量词+名词
总复(四)四(1)
2样(名词)
总复(四)四(2)
补充:()花弯弯()
()草()
()雪尖尖()
3动词+名词
总复(四)五 二写意思相反词
1总复(四)七
2补充:坐――立――老――少进――出
三组词扩词
1总复(四)二:组词
2总复(四)三六:扩词
补充:国门叶秋树园年
四逻辑类
1苹果书笔西瓜梨橡皮葡萄尺子
水果:学品:
2鸡牛爸爸马老师妈妈兔子奶奶
动物:物:
五抄写难写词语
1拼音写词语:总复(四)
2抄写词语:进步少老师新年雪桥事家
公鸡赶走放学爱劳动树叶学校
句子复
教学目标:
1判断句子否完整
①什样
②谁干什
2样子写句子
3句子补充完整
教学程:
判断句子否完整
1说说句完整话包括什
①谁(什)样
②谁(什)干什
2补充:
①爸爸②讲事③树鸟
④老师⑤秋天⑥鸡吃米
⑦爱学⑧写字⑨红红苹果
⑩爱白兔(白兔真爱)
3总复(六)二
4总复(六)
二句子补充完整
总复(五)三
说说句子少什填写完整
三样子写句子
1总复(五)二
弄清句式:谁干什
爱什
什时间谁(什)什方干什
练写话
2总复(六)六:会写句子
3整理句子:总复(五)四
求:①句式排列
②注意标点符号
③检查:漏添词语
四写句子
1拼音写句子:总复(五)
2听写句子:总复(六)三
①中国
②丁丁怕冷怕冷
③妈妈家学做妈妈
④秋天果园里劳动
阅读(第1课时)
教学目标:
1理解课文容课文容填写知道常识判断容正确错误
2正确流利朗读课文背诵关课文
教学程:
背诵课文:12371018
二课文容填空
1总复(六)五
2补充:
①爱
②北京北京
③秋天果子
④丁丁冬冬会会会
⑤奶奶病奶奶奶奶听
3常识性填空总复(六)四
4总复(六)七:填写礼貌语
礼貌语:您()谢谢谢没关系
阅读(第2课时)
教学目标:
1阅读简单短文回答问题
2图写句意思完整话
教学程:
总复(七)
1拼读歌读正确
2回答问题:月初新年?谁拜年?见分说什?样朋友?
二总复(七)二
1拼读
2标句子
3说说顾妈妈
三图说话
1句式:什时候谁什方干什
会说话
2总复(七)三:图说话
3写话:注意标点
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