教育均衡发展新型教育发展观更宽泛意义文关怀教育面前等教育公具体体现三年xx片学区紧紧结合宽城区xx教育事业发展规划具体容努力探索互助赢―交流联动―效整合―发展新型工作模式逐步实现xx片体学校涵发展均衡发展特色发展优质发展制定xx片教育发展体三年发展规划
工作目标
()体总体发展目标
创设品牌体总目标坚持体造发展理念逐步达成xx片教育特色化师资队伍优秀化教学优质化学生发展全面化均衡发展目标确立理念三项原四发展五种机制体发展总体目标:
理念:文化引领品牌立身享赢谐发展
三项原:资源享原优势互补原深度整合原
四发展:均衡发展涵发展特色发展谐发展
五种机制:体发展体化制度建设机制化交流体验常化课堂研究涵化教育资源开放化
(二)体三年发展总体规划
针体基现状计划三方面工作切入:第专业引领形成教师发展文化第二造体专业名师团队形成集群放射规模第三国学教育载体培养品位涵道德知识少年童创建学区鲜明办学特色
(三)XXXX年三年年度目标
力争通懈努力逐步实现具梯次性学区三年发展目标:
1互动交流联动年:(XX1―XX1)通学区校领导教师学生交流联动放优质教育资源示范辐射作造名师专业团队探索学区体化教育教学理实效模式带动影响学区整体工作全面优化发展
2强化引领整合年:(XX1―XX1)学区推行体化引领体化理体化造机制整合师资力量整合学区特色整合教育资源促进学区体发展
3彰显性特色年:(XX1―XX1)学区推行体化引领理造考核评价制度化基础全力造学区品牌逐步形成xx片办学理念教师专业发展教育教学质量等鲜明学区特色初步实现学区教育教学均衡化
(四)具体目标
1引导广教师树立正确生观价值观世界观促进广教师端正教育思想更新教育理念规范教育教学行高尚品格塑造渊博学识培养社会展示片教师良形象办民满意教育
2造名师专业团队扩名师示范辐射作200XX年造名师专业团队名师队伍数逐年递增XX年末达15――25XX年末达25――35XX年达35――45
3强化xx片教师研修力度200XX年XX年实施三工程三系列教师研训工程 实效课堂工程 名师引领工程师德修养系列教科研专业化系列信息化应系列
4造鲜明学区办学特色国学教育载体联动发展深度整合
二具体措施
理念引领活动促进措施保障学区深度发展效途径计划未三年重点抓三方面工程
()队伍建设工程
1学区领导队伍建设:
建议学区学校领导断学断成长涵发展成学型学者型研究型学校理者教学领导深入片基层学校教学线进行现场指导进行听评课研讨学期听课少15节学年校长书记教学校长德育层面开展次集中坛学交流研讨会便校领导交流互动中提升
2教师队伍建设:
(1)师德工作:
〈1〉抓支部:校支部书记首组建xx片业余校吸纳校员员积极分子团员校学员坚持开展树师表形象先锋教师系列活动充分发挥团员教师先锋模范作率先垂范身作加强身职业道德修养
〈2〉抓师德:认真贯彻落实中学教师职业道德规范教育部关进步加强改进教师师德建设意见重点抓市教育局颁发五条禁令七严格八准求通系列行效师德工程文化建设理研讨典型示范等系列活动促进xx片广教师端正教育思想规范教育教学行高尚品格塑造渊博学识培养社会展示片校教师良形象办民满意教育
〈3〉抓工会:学期统组织丰富彩健康文体活动型联谊活动程度满足xx片教职员工休闲娱乐需求释放工作压力增加职业幸福感更饱满精神投身教育工作
(2)教学工作:
〈1〉步落实常规理资源享
片全体教师中开展备二研活动学年68次全员参具体做法:备(集体话)集体备课学区学科基校教学校长亲负责开展形式样备课活动提升片学科教师专业素养二研(集体研究)面面研究――学科备课时典型课案例研究教材研究教法集体讨基础形成教学预案集体+性教学设计网络研究――利宽城教育网开设xx片学科交流台栏目组建语数外学科qq群学区老师利网络优势集体研究缩短时间压缩空间互相学提高
片月考中期质测实行三统统试题统考试统分析统试题月考中期质测试卷统命题统考试统试卷分析指学区结子城乡两校年级科考试成绩起进行横深层次试卷分析互相促进取长补短逐步建立xx片质测试题库
〈2〉分层培养级教师联动提升
召开宽城区xx片教育发展体理事会成立会仪式明确校职责公布章程结成子形成校带校强校带弱校城校带农校理模式
发挥名师工作室作进步造xx片名师
天津路学陆宏庭名师工作室基础成立xx片名师工作室吸收片发展意发展潜力学科教师作名师工作室学员名师工作室作学基采取集中分散相结合学方式提高学员理素养专业知识教研活动载体发挥校名师辐射引领作
组建xx片名师巡讲团选拔片校学科优秀师资力量名师巡讲团学年定期定期走进学区兄弟学校送优质课专题讲座等片学校进行教研互动反思研讨样发挥名师引领辐射作校教师间搭建互相学交流台
加快片骨干教师培养鼓励优秀青年教师脱颖出青年教师引路子搭台子压担子提供机遇
引路子:聘请省市教育专家指导定期组织骨干教师开展教改教研活动促进骨干教师提高教育教学理业务水
搭台子:学科分类开展系列技赛评选教育教学级骨干教师脱颖出提供舞台
压担子:聘请省市教育科研专家顾问骨干教师确立实验课题安排实验计划考核评估实验结果骨干教师担课条件校外开放时时承担研讨课观摩课务
机遇:优先选派片中青年骨干教师学考察参加层次教育研讨会验交流会报告会等学术活动等开阔视野拓展思路
三类课培养三层次教师推动片课堂整体教学改革促进教师队伍整体素质提高三类课:教学常规课教学赛课教学示范(引领)课三层次教师:合格教师骨干教师名优教师
〈3〉科研工作
教科研教学改革发展根保证天津路学xx省级课题规划数字化教育资源建设享资源机制研究课题统领深入开展教育资源库建设研究首先天津学电子白板载体加学区教师信息技术培训力度学校信息技术骨干教师具备信息素养资源整合力网教研力进步适应新形势信息教育需次组织片中青年骨干教师选择研究课题承担实验研究通教育教学实验时总结推广
验指导xx片面积教育教学改革教科研课堂教学真正融体实现验型教师科研型教师转变效提高课堂教学质量
三年片力争90教师形成定教育教学验60教师外作公开课30教师成科研型35教师成区市省级骨干教师20教师独立承担研究课题撰写研究课题验文成果
(二)德育养成工程
构建片体两翼德育教育模式学生养成教育核心学生评建体系基点国学特色教育容树立德育教育观营造良育氛围开展务实高效德育活动
1造快乐学国学美德伴成长品牌教育系列活动
体校围绕快乐学国学美德伴成长题学典诵读活动作校园特色活动秉承浸润国学玩味国学快乐国学宗旨积极创新载体典诵读学生生活交织体机国学诵读德育活动加整合传统国学典诵读转化形式样容丰富说唱跳等形式融合课间操集体舞体育活动中形成综合性语言活动造独具格xx片校园文化亮点
2构建体激励性评价核心学生评价体系
二实验学学生综合评价体系基点激励性评价核心导行手册载体组织片学校学鉴完善评价体系选择适时机区域全面铺开构建xx片学生评价体系学生断拥成感进断完善全面发展
(三)特色创建工程
探索国学教育学区特色校原办学特色基础优势互补发展形成特色联动横贯通互动格局努力锻造学区教育品牌书香校园底蕴国学启蒙・典诵读特色学区开花结合国学教育xx实验课题参发展快乐天诵读十分钟坚持年放松少年养志续功等理念开展系列教育教学活动年学区进行国学教育特色现场开放二实验学浙江学天津路学等力争XX――XX年争创市(省)a级特色学校
(四)基建设工程
创建xx片基校天津路学综合培训基校浙江学国学教育传承基校区二实验学学生综合素质评价研究基校兰家学乡土文化基校奋进学阳光体育基校
教育发展合作体教育发展新生事物教育发展必然趋势xx片作宽城区四片两带中重组成部分工作势必重道远坚信教育局正确领导区进修学校专业指导秉持六校联动均衡发展互促提高原信心片项工作做细做实做
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