2018年教师个人专业发展学习计划


    教师专业发展学计划
      新课程实施迫切求广教师加强学进修快提高专业化水教师需扎实学术根底广阔学术视野断更新知识追逐学术前意识需握教育真谛解青少年发展规律掌握现代教育信息技术具备热爱学生关心学生学生认真负责品质教师时俱进新课程成长翁心态投入课程改革浪潮中特新课程改革实施学校教师队伍素质求更高积极投身学数学教育教学工作努力更新教育理念进步丰富专业知识提高教育教学力鉴身情况特制订专业发展XX年计划发展指明方
      分析
      1发展优势
      (1)热爱教育事业工作认真踏实肯吃苦怕累计较失乐事教学科研善学教学工作中遇明白方积极虚心验老师请教
      (2)现课堂教学实践验够胜四年级数学教学工作配合学校做项工作容易接受新事物新观点具备定教育科研力
      (3)够运现代信息技术灵活效教学服务
      (4)正确处理事家长学生间关系
      (5)喜欢阅读类书籍
      2存问题
      (1)驾驭教材力设计课堂教学力教师语言水进步提高进生关注程度够范围够广理水提高
      (2)学生者工作时点急功利学生耐心够
      (3)教学研究中虎头蛇尾惰动笔善总结整理
      (4)工作动性够缺乏精益求精精神专业素养理水均进步提高需加强理学
      二专业发展计划目标
      1根学校先学教堂训练 校研究积极投身教育科研改革实践逐步形成先学教教学模式促进教育教学质量提高努力提高课堂教学效性
      2认真学新课程标准理念断更新教学观念关注学生性差异积极创造提供满足学生学成长条件理念落实处学生发展作教学活动出发点宿
      3断提高专业素质教研活动中听取意见时听课学价值教学方式出令满意优质课出独特风格
      4断积累课验教训做课反思案例研究
      三措施
      1科学备导学案:针班级学生情况课做备堂课课前做充分准备选择适合学生教学方法备出风格解位学生针特点进行预设争取效果达佳
      2纠正学生课惯抓课堂45分钟提高教学质量关键果课堂总部分学生开差集中注意力者发言时插嘴等容易导致课容完全掌握教师首抓课惯利种形式吸引学生课注意力增强学信心努力抓牢例题争取位学生掌握例题举反三
      具体做法:抓阶段性测试方面检测学生课效率方面通测试学生知道课认真听讲高分提高学生学信心增加课认真听讲动力
      3增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
      4做教学反思:反思断进步阶梯完节课时做反思工作想象节课灵性迸发方足方认真总结提高教学力专业水
      5认真批改作业:布置作业做放矢做课辅导工作注意分层教学
      6加强练教师基功:备课说课三字画通系列学研究成位志存高远爱岗敬业师表教书育时俱进新型教师
      四具体实施方案
      1XX阶段达成目标:优秀教师
      (1)巧练课堂教学基功确保教育教学质量稳步前发展
      (2)继续加强学科专业理知识学课堂实践力进步提高课堂教学效性努力课堂成孩子数学王国
      (3)具良教学反思力发现问题解决问题力采取切实行措施行适应教育改革发展
      2XX阶段实施措施
      (1)提升修养做名达标教师格魅力深厚文素养影响学生工作中做想听
      (2)做名业务教学硬教师养成善学乐学动学学惯教学工作失败成功注意积累造具元化知识结构善思考教育教学水定提高
      (3)加强教学理学提高研读教材力研究学生学心理探索提高学生学力效策略组织学生认真做导学案
      (4)加强练教师基功:备课说课三字画断提升专业素养
      总面新教育课程改革时刻告诫崇尚流拒绝庸注重身创新精神实践力真正成长辱命感历史责感优秀教师全部知识华爱心奉献学生奉献教育事业做家长满意受学生欢迎合格老师
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    文档贡献者

    w***1

    贡献于2018-11-03

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