青年教师专业发展计划
着新课改理念断提升教师理素养素质教育教学观念提出更高更新求作名青年教师觉先成名动学者做学型教师成适应时代发展符合高品位求教育者针特点制定专业发展计划：
分析
1成长历程现处阶段
算入职培训踏教育岗位仅月时间处教师发展生存期非常热爱教师职业认真踏实工作积极辅导学困生热情动认真钻研教育教学方法积极学现代教育教学理念断前辈学请教改进教学方法努力学生原基础发展实践中断探求感悟反思时刻提醒脑子工作努力快实现角色转换成合格教师处阶段正教师成长关键年万松懈必须撸起袖子加油干
2专业知识方面分析
工作前通年积累已具备定教育教学知识技够系统完整工作部分时间事物理学科教学工作断学努力中积累教学验完善学科知识时代新形式求教师必须断学符合现代教育求重点放利教授完成教学务缺乏充电
3教育教学力方面分析
现够完整利进行整堂课教学完成基教学务着课程改革断发展求教师断学新课改理念学科学课程标准课堂教学中根学生特点实际情况组织教学备课时仅备教材备学生注意课堂生成时调整教学策略注意面全体材施教注意提升
4职业道德分析
作员积极参政治理学具备思想政治素质职业道德素质爱岗敬业法执教严谨治学团结协作廉洁教身作教育教学中需学学生交流沟通培养学生科学思维形成正确生观价值观
5优势足
作年轻教师较容易走学生外觉工作负责分事认认真真踏踏实实清楚知道足教学验缺乏教育理方法完善工作效率高住学生等重视课堂教学实践相忽视教师身学科专业知识发展学欠缺造成理功底扎实缺乏理积淀学科专业浅显认识法提升理实践层面现世界竞争日趋激烈尤竞争尤突出求发展停滞前教师会动淘汰现制定发展规划作鞭策
二专业发展目标
1总目标
课程改革浪潮推动摆面前塑造融入教育改革领域中树立终身学观念抓住时点滴时间读书进行长期效学增强理底蕴做学型教师心思考事思想反思出事物发展规律总结失找出成长方做反思型教师专心写作记录具备定教育科研力实践中总结总结中实践做科研型教师全心教育关注学生课堂生命创新中构建良教学策略发展中形成独特教学风格做成绩受学生喜爱教师
2具体目标
①师德目标：利学强国灯塔建建驾驶舱等台加强政治学提高思想政治素质职业道德素质坚定献身教育信念读书修身养性力求做师德高尚教学民师生等家长放心学生喜欢学生架起通前程桥梁成功扬帆远航量正面教育爱心感化格魅力真挚博爱学生高瞻远瞩责感影响教育学生形成高尚品德努力成名政治坚定思想硬知识渊博品格高尚勤育高素质民教师
②学方面目标：博览群书广泛研读优秀教育教学理熟悉学段学科教育教学理效运教育教学研究中时记录教学心养成勤写勤练惯时教学点滴教育叙事等形式记录时刻注意学确立终身学全程学团体学观念做工作学化学工作化
③教育科研方面目标：教师专业发展契机养成常进行反思惯力促较快成长富创新精神创造力反思型教师反思中断进步积极参学校倡导教育教学课题研究做研究型教师断提高专业化水
④教学方面目标：积极探究教育教学规律力求教学特色鲜明强化身素质提高课堂教学效率精心设计教学环节学生轻松亲身实验中领悟学物理乐趣常学科组教师进行教学交流进步解学生更效握课堂善捕捉课堂中学生变化时断激励学生信熟练运信息技术促进教学程流畅时利网络资源达信息处理优化教学活动时进行反思时总结教育教学工作中成功足取长补短教学水逐步提高教学验日益丰富寻找条适合发展路争取逐步形成教学风格
⑤致力教学改革开展组合作学进行互助竞争学：合作学中注意培养学生三会：学会倾听便断发言努力掌握发言点二学会质疑听懂时请求方进步解释三学会组织持组学根观点做总结性发言学生交流碰撞中享思维方法思维成果锻炼力学知识学方法学觉性提高
⑥落实新课程理念实施素质教育：新课程理念转化教学行重视学生独立思考力创新精神实践力培养学生知识学程成力提升良情感态度价值观形成程
三具体措施
1身素质改进：作新时代教师具备创造意识创造力必须善发现探究拓宽视野通线线种渠道断学提高素质加强身理修养崭新腾跃
2客观条件改善：学期间轻松学氛围形成定惰性着时间推移会断激励提高积极性抓教学时积极承担项类工作事务参类教育教研活动成长路宝贵验
3专业发展途径策略
（1）学教师专业发展般理建立专业责感
（2）积极参加职学培训积极参校教研培训珍惜次学机会交流讨听课吸取优点弥补足保持开放态度教师相互合作交流认真听取建议意见利培训听课机会努力专家名师优秀教师学教学方式方法手段更发展成功
（3）进行教育研究首先教育实践教育现象反思发现问题新现象意义断改进工作形成理性认识研究成专业生活方式次新教育问题思想方法等方面探索创造运方面验知识综合创造性形成解决新问题方案力
（4）进行常化系统化教学反思做名善反思勤积累老师反思提高阶梯想想里做样会保持种积极探究心态会观察研究教学行观念会深层认识外反思充分挖掘专业发展资源方式写教学反思成种惯业务水新台阶
（5）做心中阳光脚力量干行爱行保持乐观心态畏艰苦积极心理暗示
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着新课改理念断提升教师理素养素质教育教学观念提出更高更新求作名青年教师觉先成名动学者做学型教师成适应时代发展符合高品位求教育者针特点制定专业发展计划：
分析
1成长历程现处阶段
算入职培训踏教育岗位仅月时间处教师发展生存期非常热爱教师职业认真踏实工作积极辅导学困生热情动认真钻研教育教学方法积极学现代教育教学理念断前辈学请教改进教学方法努力学生原基础发展实践中断探求感悟反思时刻提醒脑子工作努力快实现角色转换成合格教师处阶段正教师成长关键年万松懈必须撸起袖子加油干
2专业知识方面分析
工作前通年积累已具备定教育教学知识技够系统完整工作部分时间事物理学科教学工作断学努力中积累教学验完善学科知识时代新形式求教师必须断学符合现代教育求重点放利教授完成教学务缺乏充电
3教育教学力方面分析
现够完整利进行整堂课教学完成基教学务着课程改革断发展求教师断学新课改理念学科学课程标准课堂教学中根学生特点实际情况组织教学备课时仅备教材备学生注意课堂生成时调整教学策略注意面全体材施教注意提升
4职业道德分析
作员积极参政治理学具备思想政治素质职业道德素质爱岗敬业法执教严谨治学团结协作廉洁教身作教育教学中需学学生交流沟通培养学生科学思维形成正确生观价值观
5优势足
作年轻教师较容易走学生外觉工作负责分事认认真真踏踏实实清楚知道足教学验缺乏教育理方法完善工作效率高住学生等重视课堂教学实践相忽视教师身学科专业知识发展学欠缺造成理功底扎实缺乏理积淀学科专业浅显认识法提升理实践层面现世界竞争日趋激烈尤竞争尤突出求发展停滞前教师会动淘汰现制定发展规划作鞭策
二专业发展目标
1总目标
课程改革浪潮推动摆面前塑造融入教育改革领域中树立终身学观念抓住时点滴时间读书进行长期效学增强理底蕴做学型教师心思考事思想反思出事物发展规律总结失找出成长方做反思型教师专心写作记录具备定教育科研力实践中总结总结中实践做科研型教师全心教育关注学生课堂生命创新中构建良教学策略发展中形成独特教学风格做成绩受学生喜爱教师
2具体目标
①师德目标：利学强国灯塔建建驾驶舱等台加强政治学提高思想政治素质职业道德素质坚定献身教育信念读书修身养性力求做师德高尚教学民师生等家长放心学生喜欢学生架起通前程桥梁成功扬帆远航量正面教育爱心感化格魅力真挚博爱学生高瞻远瞩责感影响教育学生形成高尚品德努力成名政治坚定思想硬知识渊博品格高尚勤育高素质民教师
②学方面目标：博览群书广泛研读优秀教育教学理熟悉学段学科教育教学理效运教育教学研究中时记录教学心养成勤写勤练惯时教学点滴教育叙事等形式记录时刻注意学确立终身学全程学团体学观念做工作学化学工作化
③教育科研方面目标：教师专业发展契机养成常进行反思惯力促较快成长富创新精神创造力反思型教师反思中断进步积极参学校倡导教育教学课题研究做研究型教师断提高专业化水
④教学方面目标：积极探究教育教学规律力求教学特色鲜明强化身素质提高课堂教学效率精心设计教学环节学生轻松亲身实验中领悟学物理乐趣常学科组教师进行教学交流进步解学生更效握课堂善捕捉课堂中学生变化时断激励学生信熟练运信息技术促进教学程流畅时利网络资源达信息处理优化教学活动时进行反思时总结教育教学工作中成功足取长补短教学水逐步提高教学验日益丰富寻找条适合发展路争取逐步形成教学风格
⑤致力教学改革开展组合作学进行互助竞争学：合作学中注意培养学生三会：学会倾听便断发言努力掌握发言点二学会质疑听懂时请求方进步解释三学会组织持组学根观点做总结性发言学生交流碰撞中享思维方法思维成果锻炼力学知识学方法学觉性提高
⑥落实新课程理念实施素质教育：新课程理念转化教学行重视学生独立思考力创新精神实践力培养学生知识学程成力提升良情感态度价值观形成程
三具体措施
1身素质改进：作新时代教师具备创造意识创造力必须善发现探究拓宽视野通线线种渠道断学提高素质加强身理修养崭新腾跃
2客观条件改善：学期间轻松学氛围形成定惰性着时间推移会断激励提高积极性抓教学时积极承担项类工作事务参类教育教研活动成长路宝贵验
3专业发展途径策略
（1）学教师专业发展般理建立专业责感
（2）积极参加职学培训积极参校教研培训珍惜次学机会交流讨听课吸取优点弥补足保持开放态度教师相互合作交流认真听取建议意见利培训听课机会努力专家名师优秀教师学教学方式方法手段更发展成功
（3）进行教育研究首先教育实践教育现象反思发现问题新现象意义断改进工作形成理性认识研究成专业生活方式次新教育问题思想方法等方面探索创造运方面验知识综合创造性形成解决新问题方案力
（4）进行常化系统化教学反思做名善反思勤积累老师反思提高阶梯想想里做样会保持种积极探究心态会观察研究教学行观念会深层认识外反思充分挖掘专业发展资源方式写教学反思成种惯业务水新台阶
（5）做心中阳光脚力量干行爱行保持乐观心态畏艰苦积极心理暗示
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