教师专业发展五年规划
着xx教育发展规划纲提出教师身发展积极挑战积极构建终身教育体系力发展教育事业提高教师专业化水已成市世界教育发展流保证教育改革规划纲利实施特制定教师专业发展五年计划
现状分析
解认清教师职业规划首步骤认识难清醒认识追求教师格力量前提
1优势
（1）忠教育事业热爱教育事业尊重信理解学生相信学生成工作余忘充实喜欢阅读研究包括理知识先进教学理念较容易接受新事物勇探索吃苦进心
（2）善采集教学资源充分利方面信息资料丰富课堂教学熟练运现代化教学手段辅助教学
（3）独立完成职工作教学验教师保持频繁意义支持性交流
（4）考虑问题角度思考周细致集中注意力深入某问题观点创新意识强
(5)作班较丰富教育验班级理思路做法较培养学生惯形成良班风
2劣势
（1）学生解够深入身教学验积累
（2）授课程中教材外延度握够课堂教学心应手鉴外教学验够
（3）缺乏开拓创新科研意识教学科研力提高科研停留表面没够深入实施走科研型教师起点
（4）常规理工作缺乏相应验班工作历较少学生班级常规理缺乏相关验
二职业发展目标
1总体目标
教书育师表加强师德修养立足岗位终身学提升专业素质学致转边教育教学方式利3―5年时间成研究型教师
2具体目标
（1）师德目标方面：教师职业作种育职业劳动质量提出求高止境作名教师时刻告诫追求卓越崇尚流拒绝庸注重身创新精神实践力情感态度价值观发展真正成长辱命感历史责感优秀教师全部知识华爱心奉献学生奉献教育事业相信教师追求思想境界
（2）学识目标方面：认真参加次教研活动动验先进教学理念老师学听行课取长补短结合班级学生实际情况精心设计教案备节课课前做充分准备课写教学反思课堂教学中鼓励学生发现问题质疑问难学生养成学独立思考惯指导学生开展研究性学活动
（3）教育教学方面：学生充分体现课改精神学生整身心投入学活动历体验知识形成程教学中感受学乐趣体会学方法新课改特强调点学生学方法……求学生联系验体验收集新知识信息开发学生原始资源学生想法问题进行交流达成新知识资源断综合完善新知识体系互动通师生间体间组间学交流课堂气氛活跃激发学生学热情
（4）教育科研方面：加强文底蕴增强文精神做反思力研究型教师学期时积累案纳资料撰写实效专题文
三具体措施
1专业水提高
（1）学教育理理性认识中丰富
认真阅读课程标准教学书等关资料钻研新教材新课标研究教法体会新课程性质价值理念提高业务力学期读教育专著教师心理健康教育等时作笔记写出心丰富文化素养权威性教育类期刊杂志学数学教师中国教育报等解更著名教育专家行家观点解前教改动态教育教学工作具指导意义
（2）专业素质提高汲纳中充实
坚持教学相长获发展勤听行班级老师课通课堂听课授课者进行交流沟通勤质疑勇提出问题观点探索中达进步中真切感受断完善促进专业知识提升新课程成长
（3）加强提高班班级理力
创造谐健康际环境增强班集体凝聚力创造积极健康舆环境增强抵制良信息影响力提高选拔培养班干部力提高组织班级活动力增强培养学生合作精神力培养学生良惯着眼学生长远发展
2日常教学常规扎实提升
精心备课探索趣味性作业创新性作业课教案迟提早课拖堂挖苦讽刺学生等尤关注潜生切实促进潜生方面力提高
3善思考实践中探求感悟
学会思考教育问题积极先进教育理念转化教师行等反思中提升教学研究水节课教学实践中发现问题价值东西记享受成功弥补足总结验中完善坚持脑子工作力争做：反思昨天――反思中扬长审视天――审视中甄前瞻明天――前瞻中创新时刻工作思考相结合思考中工作工作中思考创造性开展工作
4勤思考提升教育教学研究力
教师参研究提高教师身素质促进教师专业发展条效途径研究中教师理实践机结合更理解课堂改善教育实践断扩展专业知识力
（1）尝试进行教学案例分析学期结束时完成教学案例1篇
（2）通撰写文专题研究实践层面提升理层面断提高文质量争取学期市级刊物文获奖
5利信息技术手段辅助教学
（1）现代信息技运提高课堂教学渠道现代教师必须掌握五年发展中熟练媒体形式表达信息进行交流创造性信息力达利信息实现更新力
（2）充分利网络优势继续建设博客学教育教学方面新思想掌握新方式运新理提高教学效果
相信句话：心做没做事想心足学困惑探索步台阶留行美丽足印
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着xx教育发展规划纲提出教师身发展积极挑战积极构建终身教育体系力发展教育事业提高教师专业化水已成市世界教育发展流保证教育改革规划纲利实施特制定教师专业发展五年计划
现状分析
解认清教师职业规划首步骤认识难清醒认识追求教师格力量前提
1优势
（1）忠教育事业热爱教育事业尊重信理解学生相信学生成工作余忘充实喜欢阅读研究包括理知识先进教学理念较容易接受新事物勇探索吃苦进心
（2）善采集教学资源充分利方面信息资料丰富课堂教学熟练运现代化教学手段辅助教学
（3）独立完成职工作教学验教师保持频繁意义支持性交流
（4）考虑问题角度思考周细致集中注意力深入某问题观点创新意识强
(5)作班较丰富教育验班级理思路做法较培养学生惯形成良班风
2劣势
（1）学生解够深入身教学验积累
（2）授课程中教材外延度握够课堂教学心应手鉴外教学验够
（3）缺乏开拓创新科研意识教学科研力提高科研停留表面没够深入实施走科研型教师起点
（4）常规理工作缺乏相应验班工作历较少学生班级常规理缺乏相关验
二职业发展目标
1总体目标
教书育师表加强师德修养立足岗位终身学提升专业素质学致转边教育教学方式利3―5年时间成研究型教师
2具体目标
（1）师德目标方面：教师职业作种育职业劳动质量提出求高止境作名教师时刻告诫追求卓越崇尚流拒绝庸注重身创新精神实践力情感态度价值观发展真正成长辱命感历史责感优秀教师全部知识华爱心奉献学生奉献教育事业相信教师追求思想境界
（2）学识目标方面：认真参加次教研活动动验先进教学理念老师学听行课取长补短结合班级学生实际情况精心设计教案备节课课前做充分准备课写教学反思课堂教学中鼓励学生发现问题质疑问难学生养成学独立思考惯指导学生开展研究性学活动
（3）教育教学方面：学生充分体现课改精神学生整身心投入学活动历体验知识形成程教学中感受学乐趣体会学方法新课改特强调点学生学方法……求学生联系验体验收集新知识信息开发学生原始资源学生想法问题进行交流达成新知识资源断综合完善新知识体系互动通师生间体间组间学交流课堂气氛活跃激发学生学热情
（4）教育科研方面：加强文底蕴增强文精神做反思力研究型教师学期时积累案纳资料撰写实效专题文
三具体措施
1专业水提高
（1）学教育理理性认识中丰富
认真阅读课程标准教学书等关资料钻研新教材新课标研究教法体会新课程性质价值理念提高业务力学期读教育专著教师心理健康教育等时作笔记写出心丰富文化素养权威性教育类期刊杂志学数学教师中国教育报等解更著名教育专家行家观点解前教改动态教育教学工作具指导意义
（2）专业素质提高汲纳中充实
坚持教学相长获发展勤听行班级老师课通课堂听课授课者进行交流沟通勤质疑勇提出问题观点探索中达进步中真切感受断完善促进专业知识提升新课程成长
（3）加强提高班班级理力
创造谐健康际环境增强班集体凝聚力创造积极健康舆环境增强抵制良信息影响力提高选拔培养班干部力提高组织班级活动力增强培养学生合作精神力培养学生良惯着眼学生长远发展
2日常教学常规扎实提升
精心备课探索趣味性作业创新性作业课教案迟提早课拖堂挖苦讽刺学生等尤关注潜生切实促进潜生方面力提高
3善思考实践中探求感悟
学会思考教育问题积极先进教育理念转化教师行等反思中提升教学研究水节课教学实践中发现问题价值东西记享受成功弥补足总结验中完善坚持脑子工作力争做：反思昨天――反思中扬长审视天――审视中甄前瞻明天――前瞻中创新时刻工作思考相结合思考中工作工作中思考创造性开展工作
4勤思考提升教育教学研究力
教师参研究提高教师身素质促进教师专业发展条效途径研究中教师理实践机结合更理解课堂改善教育实践断扩展专业知识力
（1）尝试进行教学案例分析学期结束时完成教学案例1篇
（2）通撰写文专题研究实践层面提升理层面断提高文质量争取学期市级刊物文获奖
5利信息技术手段辅助教学
（1）现代信息技运提高课堂教学渠道现代教师必须掌握五年发展中熟练媒体形式表达信息进行交流创造性信息力达利信息实现更新力
（2）充分利网络优势继续建设博客学教育教学方面新思想掌握新方式运新理提高教学效果
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