次成绩者学校次排名划分考生优劣方法全面考生高考时候面手全省(直辖市治区)考生年高考录取工作二三专科三块进行妨学生学水进行划分
谓优等生成绩线考生考生成绩班里应该说名列前茅特成绩没较起伏学更具种优越感优越感高考复忌考生会漠视学薄弱环节考试中失分点渐渐变成盲点
应该叮嘱孩子注意问题呢三点值关注:
1继续保持优势前提家长首先孩子知道高三逆水行舟进退阶段学通正确复方法追赶取成绩满足前仅保持学科相优势更保证相学总成绩领先优势
2处着手原优等生绝部分知识点整体握较位失分方容易忽略细节家长提醒孩子检查学考试程中否存惯性失误惯性失分现象孩子抓紧时间早规避外提醒孩子答题程中注意步骤完整书写规范量学科术语确保分数丢分
3学科均衡前进目标然优等生分数具领先优势然然存身弱科弱项学生复重点应弱科补强科更强样科均衡前发展担心考试中弱科弱项时带隐患
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