2015——2016学年度上学期学困生帮扶工作计划

2015――2016学年度学期学困生帮扶工作计划
　　二年级学困生帮扶工作计划
　　（XX―XX学年度学期）        
　　端正学困生态度转变学困生法
　　学困生出现着种样客观原真正做学困生转化工作必须端正学困生态度转变学困生法正确认识决定学期积极学困生沟通交流家长建立良联系查阅关学困生书籍资料请教学困生转化工作做教师学困生转化工作进步奠定理基础准备必信息
　　二学困生身分析原针具体情况开展工作
　　1认真开导积极教育帮助学困生建立信心
　　信成功开始位学困生建立起良信心觉应该两方面入手：课堂设计够完全回答问题鼓励胆回答踊跃发言回答正确时予表扬肯定(文转实工作文档频道)二课推荐相关课外书引导阅读中认识棒相信定够成功通措施帮助逐步建立起属信心学坚实基础准备精神动力
　　2充分调动家庭教育积极性发挥家庭教育潜力
　　学生教育学校作固然重家庭作容忽视做学校教育家庭教育机
统良配合方面利课余时间进行家访家长沟通交流沟通交流中统完善孩子教育思想教育方法等方面常家长进行电话联系位学生学进步时应时告知家长分享中快乐位学生学稍退步时应快询问家长解中情况剖析中原交换法意见相信教学教育家庭教育配合七位学困生学状况定会明显转变
　　3成立帮帮扶组促进学生间互帮互助
　　学困生帮助作老师毕竟力时间限果延伸继续帮助学困生工作班算成立帮帮扶组班优等生帮助学困生予知识补充帮活动仅够达学互补更实现品质互补
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