XX年整年中幼园发展全体教师学生学生家长力帮助取长进步直奋斗目标整社会做出贡献努力贡献更直懈努力根
XX年满怀着爱喜悦心营广德家庭成谐美家庭家园携手开启智慧运爱智慧适合方法位广德健康快乐成长付出快乐收获喜悦付出真情收获成功教育途中路携手行思考制定工作计划:
工作目标
()幼园特色发展目标
深入绘教学研究制定创意题教学八部分绘特色教学活动设计制定广德早教园教师手册广德早教园家长手册撰写综合运心理治疗模式指导幼日常教学实践教育案例集撰写幼园家长学校教材(部分)
(二)教职工发展目标
教师工作中找工作乐趣学更深入观察解接纳谦卑心态学孩子学周围然学创意开展工作愿意分享创意工作中获信满足关注幼园发展关心周边教师成长关爱孩子学合作体谅团体中成长(成长包括专业成长心灵成长)
理者(教研组长)工作中加强理知识学提高专业知识定位准确勇创新敢突破勤思考理实践中促进团队发展团队发展中促进成长
教职工工作中学慢慢开心尝试接受解新知识新观点更开放姿态面孩子面家长面事敢破旧工作模式尝试新方法关爱孩子公孩子家长学谦卑态度周围事工作中感受快乐
(三)家长发展目标
通家长培训家长讲座等更家长解家庭教育重性动寻找更适合育方法动学教育技巧愿意改变入手做家庭育工作
(四)幼发展目标
孩子愿意喜欢幼园充分感受爱胆表达意愿学伴友相处学顾顾周围环境愿意学新知识敢尝试怕失败
(五)幼园综合理目标
1勤食堂档案安全卫生等项工作更进步完善
2区示范性家长学校评定
3教育科研目标幼园心理健康家长工作特色教育科研相结合半教师真正参教育科研中教科研真正促进教师成长真正教育服务
4楼部分教室改建安排出教师办公室
二工作措施
()加强幼园综合性理完善项工作
1认真做萧山区示范性家长学校评定工作
结合工作验创新家长学校工作制定类家长学校工作制度家长手册等认真做项工作参加区示范性家长学校评定
2楼部分教室改建安排出教师办公室
3进步完善幼园招生制度公开招生计划
4完善勤理制度提高勤服务工作实效
制定相关财产理制度专理定期检查加强食堂理减少浪费
5分层做档案理工作
园长位教职员工重项活动档整理工作加强档案理员培训指导力度分层负责认真执行做档案理工作学期做档案验收工作分副园长园档案理员负责进步完善档案理制度全体教职工明确执行园长档案理员定期检查教师项工作档情况
6加强食品卫生理督促食堂员严格规范操作防止病口入
严格规范项保健制度进步明确保健医生工作务园长保育组长保健医生完成保育工作细制定工作保健医生做日幼餐点午睡户外活动记录工作周五中午报值周园长
7加强级保育工作
保健医生定时检查保育组长周定时检查园长突击队检查保健医生保育组长做检查记录指导工作园长根级检查情况结合抽查情况进行分析确定相关期调整方案时项保育工作考核相结合园体弱心理行异常入园体检年度体检中发现营养良贫血龋齿血铅偏高等缺点疾病童建立专册登记进行访踪理做结果记录数统计分析材料积极做卫生保健知识宣传采种形式家长全体教职工宣传卫生保健知识密切结合幼生活进行安全营养保健教育提高家长幼保护意识力
8加强幼园安全工作
规范门卫日工作细做客登记保证园区安全家长接送幼需出示接送卡定期检查园项设施做记录加强班级安全理安全工作纳入常规列入日常生活教育教学中提高幼安全防范意识防范力杜绝恶性事责事发生加强幼安全教育培养幼保护意识力保护幼生命促进幼健康放工作首位
(二)造谐发展教职工团队
团队造程幼园发展路希通系列活动逐步形成教职工积极精神形成合力济良氛围造学成长体提升广德早教园教育品牌提升广德职业幸福感成感
1形成职工谐团队增加团队凝聚力
职工幼园中会处特受重视位然团队岗位非常重保证良教育服务必须心力团结合作年度职工团队建设项重工作具体点入手
☆单周(周五)进行次团体辅导综合性学交流活动目建立良团队氛围形成合作团体
☆双周(周五)进行业务交流活动安排部分教师持保育员培训
☆设立幼园理工作建议栏位教职工提出意见建议
☆月写篇工作笔记
☆认真参班级理话更翁态度正确班级工作
☆组织保育员交流活动谈工作中孩子学……
☆组织教职工园歌表演赛
2造幼园高效理团队形成团队核心力
幼园理团队幼园发展核心力量首先做理团队建设工作理
层成长愿景参理实现愿景程中锻炼提高理力创造力时团队更凝聚力着更远目标前行
☆周进行次理周前会议(园长副园长持)
☆理团队学期三次交流活动
☆理团队成员针幼园理提出建议
☆理团队成员动学理业务知识认真填写学期学清单
☆园长理成员学期少三次交流理层成员1次动找园长副园长交流
☆做幼园项工作更细化分工更教师参幼园综合理中
☆理层成员学期部门教职工更教职工做出服务予关爱
3建构教师学团队形成团队心力
教师专业化水保教质量保证提升教师专业化水重点发掘教师动力教师运创造力希通团队建设活动效教研组活动实现团队凝聚力战斗力更紧密结合起解愿景时促进教师成长专业成长特色教学风格形成
☆单周(周)进行次团体辅导目建立良团队氛围形成合作团体
☆双周(周)进行综合性学交流读书交流活动教师轮流持
☆单周(周四)园长持双周教研组长持转变教研形式教师思维动起四肢动起心灵动起
☆学期周(周四午)进行班级半日活动观摩十次左右目进步做日常教学细节教师发现问题解决问题
☆位教师交流做分析定专业发展方
☆建立教师间交流学台周半天时间班里做观察记录
☆结合集团教师菜单式培训鼓励教师针需参项综合性学
☆学期进行次公开教学活动展示结合教师专业特色教学
☆周写观察记录进行重点指导(周两保证质量)
☆设立幼园理工作建议栏位教师提出意见建议
☆制定广德早教园教师手册
☆建立班级理话制度班级教师家长者幼园理者园长提出问题班级团队单位予答复更促进班级建设
☆开展广德早教园天志愿者活动
(三)建立家园合作学体
通家长合作学带动部分家长先行幼园教职工走起走家庭中然长期程具体措施:
☆成立两级家园合作委员会班级家园合作委员会幼园家园合作委员会五例进行商量班级工作时帮助教师做工作(幼园新年活动六活动等)
☆定期组织家长育沙龙读书会
☆形式样家长会班级单位年级单位集体讲座等
☆家长发放种学资料
☆通教师信箱园长信箱等方式更家长交流
☆学期五例进行机电话访问解幼园工作意见建议十例进行面面家长园长话
☆建立亲子阳光qq群家传享资料
☆制定广德早教园家长手册
☆开展种形式家长志愿者活动
(四)结合幼园特色教学创新突破推动幼教育科研发展
幼园发展形成特色年着已逐渐深入绘研究进步做绘
特色教学蒙特梭利教学实验班进步深入外寻找关注心灵成长新研究突破口心理健康教育融日常教学工作中
1 中心——开放式题教研教育科研中心
☆继续深入做幼园开放式题教研活动认真制定年度教育科研中心研究点教研组长认尝试持活动认真做次活动记录反思
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