2002学年学期中班班务计划
情况分析
班现幼27班直接升入中班24新插班生3年龄445岁间通学期初测查时观察全班幼身体认知社会三方面发展定解身体发展：幼基养成良生活卫生惯13幼进餐较慢挑吃坏惯身体发展：数幼发展水中等少数幼发展较差社会性方面：礼貌行较欠缺少数幼友相处
根测查总体分析幼身体认知社会性发展中方面具体进行定性定量分析基础制订相应教育目标
二发展目标
身体发展
肌肉动作：会变变速走跑会单脚前跳双脚左右跳协调攀登钻爬衡喜欢参加体育活动种方法玩圈球棍
肌肉动作：学会正确握笔纸泥拆捏出简单物品会收集辅助材料较剪刀
保护：懂躲避危险物养成饭前便洗手
生活力：学会折叠整理褥衣物学正确进餐卫生常规
认知发展
智力力：发现周围环境变化爱提问题喜欢参加学活动身边事物较感兴趣较流畅语言伴沟通
数概念：会长短粗细宽窄少等特征排序会点数10理解序数会方进行10数排序辨认57种图形
然概念：学会观察周围动植物四季特征喜欢参种植饲养等活动
语言发展听懂事情节学复述事积极参集体讨中口齿清楚说出意见
社会性发展
品德行：恰运起没关系谢谢见等礼貌语骂懂东西
交：动伴交谈懂妨碍活动影响休息
性：完成成交务敢胆众表演
三具体工作
常规工作
根老师求做集合进区收拾等求10月份秋游11月家长开放日幼画展12月幼运动会
教学活动
学期方案教学题常规教学边正常进行初步培养幼动学精神
四环保教育
日常生活
培养幼园环保意识日活动中渗透环保意识通社区活动幼画展展示环保容
五家长工作
（）通家长信电话家访出通知家园联系手册家长园等形式时家长沟通
（二）组织家长委员会成员宣传保育知识
（三）家长提出问题时解决
（四）新生普访旧生学期少家访八次
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班现幼27班直接升入中班24新插班生3年龄445岁间通学期初测查时观察全班幼身体认知社会三方面发展定解身体发展：幼基养成良生活卫生惯13幼进餐较慢挑吃坏惯身体发展：数幼发展水中等少数幼发展较差社会性方面：礼貌行较欠缺少数幼友相处
根测查总体分析幼身体认知社会性发展中方面具体进行定性定量分析基础制订相应教育目标
二发展目标
身体发展
肌肉动作：会变变速走跑会单脚前跳双脚左右跳协调攀登钻爬衡喜欢参加体育活动种方法玩圈球棍
肌肉动作：学会正确握笔纸泥拆捏出简单物品会收集辅助材料较剪刀
保护：懂躲避危险物养成饭前便洗手
生活力：学会折叠整理褥衣物学正确进餐卫生常规
认知发展
智力力：发现周围环境变化爱提问题喜欢参加学活动身边事物较感兴趣较流畅语言伴沟通
数概念：会长短粗细宽窄少等特征排序会点数10理解序数会方进行10数排序辨认57种图形
然概念：学会观察周围动植物四季特征喜欢参种植饲养等活动
语言发展听懂事情节学复述事积极参集体讨中口齿清楚说出意见
社会性发展
品德行：恰运起没关系谢谢见等礼貌语骂懂东西
交：动伴交谈懂妨碍活动影响休息
性：完成成交务敢胆众表演
三具体工作
常规工作
根老师求做集合进区收拾等求10月份秋游11月家长开放日幼画展12月幼运动会
教学活动
学期方案教学题常规教学边正常进行初步培养幼动学精神
四环保教育
日常生活
培养幼园环保意识日活动中渗透环保意识通社区活动幼画展展示环保容
五家长工作
（）通家长信电话家访出通知家园联系手册家长园等形式时家长沟通
（二）组织家长委员会成员宣传保育知识
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