2011―2012学年第学期高三教学计划
根新颁布高中语文教学纲容通深入学体会纲精神结合学生实际特制定系列教学工作计划便工作序开展
学生状况成绩分析
学期担高三（5）高三（10）两班语文科教学工作高三（5）班普通班级学生53高三（10）班实验班学生36
学期成绩情况高三（5）班学生然存水相较低参差齐状况均分939分优生少差生高三（10）班学生中考成绩说均分984基础知识需细心
思想状况方面高三（1）班1／3学生明确学目标较认真刻苦学情绪较稳定基础较差坚持懈较井然序安排学会受环境利素干扰够时教师进行沟通帮助老师调整教学方法高三（10）班学生部分学生心理素质较绝部分学生强积极进取精神取良成绩强烈愿怕吃苦想愿付出加年少知控力较弱相部分学生学十分觉时完成老师求
二教学目标求：
思想品德目标：语文教学程中进步培养学生爱国义精神激发学生热爱祖国
语言文字感情培养学生社会义思想品质努力开拓学生视野注重培养创新精神创造力发展学生智力培养学生健康高深审美情趣提高学生文化品位发展健康性逐步形成健全格
知识目标：全面解课文中出现关重作家作品常识解描写方法修辞方法词类关知识说关知识熟记文言文
掌握运知识力目标：进步指导学生正确理解运祖国语言文字具阅读听话说话力养成学语文良惯具欣赏文学作品力读文言文课文解容背诵基篇目
三教学容教具
第五册语文化涵较丰富现代文科技说明文文学名家名作着重培养研讨评价文文学作品力培养阅读力程中努力学生学会学形成正确价值观
外10月份开始进行语文基础知识系统复
教具：媒体课件
四教材重难点
高三语着重培养研讨评价文文学作品力培养阅读力程中努力学生学会学形成正确价值观
着重培养学生理解文章力阅读文言文力继续欣赏中国现代诗歌散文外国诗歌散文重点分析理解文章题结构鉴赏中国现代诗歌散文演讲词序言语言欣赏诗歌散文演讲词序言艺术手法学现代观念审视古代文学作品容思想
五教研课题
学期教学中目标教学法开展教学教学程中注意材施教做前提测评认定目标导学达标达标测评四步骤重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
六教改措施
根学生情况校实际学期拟采教改措施：
1注意培养学生学力
终身教育继续教育已逐渐成国际公认教育理念作跨世纪新代公民会学具发展创造潜力基认识新教材注重培养学生学力着眼点教师教学生学掌握学方法养成学惯日继续学发展基础学生终生受益
2注意发挥教师动性创造性
点体现教师教学书编写现行教材教学参考书较注重课文分析解说注重提供研读思路备课资料供教师备课时参考受应试影响实际成课文分析惟标准答案特文学作品理解见仁见智定尊千观众千哈姆雷特教学参考书提供标准免失偏颇新教材相配套教师教学书吸取教学参考书编写中验教训教学纲指导教材重说明教材编写意图课文点评鉴赏指导中注意吸收语文教学语言学文学研究中已定评新成果前数高中语文教师实际出发注意帮助教师解决备课中实际困难注意教师留余量提供结性东西利发挥教师钻研教材积极性教学实际中创造性
七业务修容
1验教师学
2阅读查找资料订阅专业报刊
3家长联系协助解决学生学问题
八提高教学质量措施
l．课外辅导利晚修文体课时间组织学生加辅导训练
2．采优生带差生帮行动请优生介绍学验差生加学课堂创造机会优生学思维方法影响差生
3．学生实施做练措施学生适增加题目难度安排课外作品阅读断提高做题写作力
4．充分解学生现行学方法予正确引导正确方发展保证差生改善目前学差状况提高学成绩顾中等成绩学生保持成绩稳定提高
九教学进度安排
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根新颁布高中语文教学纲容通深入学体会纲精神结合学生实际特制定系列教学工作计划便工作序开展
学生状况成绩分析
学期担高三（5）高三（10）两班语文科教学工作高三（5）班普通班级学生53高三（10）班实验班学生36
学期成绩情况高三（5）班学生然存水相较低参差齐状况均分939分优生少差生高三（10）班学生中考成绩说均分984基础知识需细心
思想状况方面高三（1）班1／3学生明确学目标较认真刻苦学情绪较稳定基础较差坚持懈较井然序安排学会受环境利素干扰够时教师进行沟通帮助老师调整教学方法高三（10）班学生部分学生心理素质较绝部分学生强积极进取精神取良成绩强烈愿怕吃苦想愿付出加年少知控力较弱相部分学生学十分觉时完成老师求
二教学目标求：
思想品德目标：语文教学程中进步培养学生爱国义精神激发学生热爱祖国
语言文字感情培养学生社会义思想品质努力开拓学生视野注重培养创新精神创造力发展学生智力培养学生健康高深审美情趣提高学生文化品位发展健康性逐步形成健全格
知识目标：全面解课文中出现关重作家作品常识解描写方法修辞方法词类关知识说关知识熟记文言文
掌握运知识力目标：进步指导学生正确理解运祖国语言文字具阅读听话说话力养成学语文良惯具欣赏文学作品力读文言文课文解容背诵基篇目
三教学容教具
第五册语文化涵较丰富现代文科技说明文文学名家名作着重培养研讨评价文文学作品力培养阅读力程中努力学生学会学形成正确价值观
外10月份开始进行语文基础知识系统复
教具：媒体课件
四教材重难点
高三语着重培养研讨评价文文学作品力培养阅读力程中努力学生学会学形成正确价值观
着重培养学生理解文章力阅读文言文力继续欣赏中国现代诗歌散文外国诗歌散文重点分析理解文章题结构鉴赏中国现代诗歌散文演讲词序言语言欣赏诗歌散文演讲词序言艺术手法学现代观念审视古代文学作品容思想
五教研课题
学期教学中目标教学法开展教学教学程中注意材施教做前提测评认定目标导学达标达标测评四步骤重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
六教改措施
根学生情况校实际学期拟采教改措施：
1注意培养学生学力
终身教育继续教育已逐渐成国际公认教育理念作跨世纪新代公民会学具发展创造潜力基认识新教材注重培养学生学力着眼点教师教学生学掌握学方法养成学惯日继续学发展基础学生终生受益
2注意发挥教师动性创造性
点体现教师教学书编写现行教材教学参考书较注重课文分析解说注重提供研读思路备课资料供教师备课时参考受应试影响实际成课文分析惟标准答案特文学作品理解见仁见智定尊千观众千哈姆雷特教学参考书提供标准免失偏颇新教材相配套教师教学书吸取教学参考书编写中验教训教学纲指导教材重说明教材编写意图课文点评鉴赏指导中注意吸收语文教学语言学文学研究中已定评新成果前数高中语文教师实际出发注意帮助教师解决备课中实际困难注意教师留余量提供结性东西利发挥教师钻研教材积极性教学实际中创造性
七业务修容
1验教师学
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八提高教学质量措施
l．课外辅导利晚修文体课时间组织学生加辅导训练
2．采优生带差生帮行动请优生介绍学验差生加学课堂创造机会优生学思维方法影响差生
3．学生实施做练措施学生适增加题目难度安排课外作品阅读断提高做题写作力
4．充分解学生现行学方法予正确引导正确方发展保证差生改善目前学差状况提高学成绩顾中等成绩学生保持成绩稳定提高
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