九年级英语册教学计划
九年级英语册教学计划
教学目标
通训练学生听说读写学生掌握基语言知识语言技培养学生初步运英语进行交际力寓教乐学生养成良外语学惯学坚实基础
教材载体密切结合教材课堂努力创设种情景夯实语言知识语言技激发学生动学英语兴趣提高学生记忆观察思维想象力学生终身学奠定基础
二 学情分析
教九年级三四班英语整体情况普遍学生英语基础较差兴趣高甚部分学生听说读写力够学三年级水课堂教学时出现学生守课堂规愿听课睡觉做课堂关事情现象难形成英语学氛围少部分学生基础较制力较强认真听课老师求完成项务总说两班英语教学具挑战性需耗费少时间精力
三 教材分析
九年级英语湖南教育出版社出版仁爱版英语教材编排目：
1学生受听说读写英语训练掌握基础语言知识语言技培养初步援英
语交际力养成良外语学惯掌握学外语基方法进步学运英语扎实基础
2学生明确学英语目性
3培养初步运英语交际力学力
四 课时安排
书四单元单元三话题话题分abcd四课学期教学进度学期具体安排：
周话题中期考试前两单元余两单元中期
五 教学措施
1学生基情况逐步激励学生英语产生学兴趣
2重视课堂教学质量逐步提高学生英语交际力
3意识培养学生听力表述朗读书写作业基力
4重视思维程系统编排浅入深易难已知未知循序渐进点面结合逐步扩展循环现加深影响
九年级英语教学工作十分关键九（34）班英语底子薄兴趣高种情况需更加深入研究教材根学科特点学生特点研究切实行课堂教学模式努力探索适合学生特点学生乐接受教学方法模式时进行分层次教学
学生加知识容量拓展知识层面学生成绩更层楼差生势利导材施教差生原基础提高
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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通训练学生听说读写学生掌握基语言知识语言技培养学生初步运英语进行交际力寓教乐学生养成良外语学惯学坚实基础
教材载体密切结合教材课堂努力创设种情景夯实语言知识语言技激发学生动学英语兴趣提高学生记忆观察思维想象力学生终身学奠定基础
二 学情分析
教九年级三四班英语整体情况普遍学生英语基础较差兴趣高甚部分学生听说读写力够学三年级水课堂教学时出现学生守课堂规愿听课睡觉做课堂关事情现象难形成英语学氛围少部分学生基础较制力较强认真听课老师求完成项务总说两班英语教学具挑战性需耗费少时间精力
三 教材分析
九年级英语湖南教育出版社出版仁爱版英语教材编排目：
1学生受听说读写英语训练掌握基础语言知识语言技培养初步援英
语交际力养成良外语学惯掌握学外语基方法进步学运英语扎实基础
2学生明确学英语目性
3培养初步运英语交际力学力
四 课时安排
书四单元单元三话题话题分abcd四课学期教学进度学期具体安排：
周话题中期考试前两单元余两单元中期
五 教学措施
1学生基情况逐步激励学生英语产生学兴趣
2重视课堂教学质量逐步提高学生英语交际力
3意识培养学生听力表述朗读书写作业基力
4重视思维程系统编排浅入深易难已知未知循序渐进点面结合逐步扩展循环现加深影响
九年级英语教学工作十分关键九（34）班英语底子薄兴趣高种情况需更加深入研究教材根学科特点学生特点研究切实行课堂教学模式努力探索适合学生特点学生乐接受教学方法模式时进行分层次教学
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