网编班
扎实开展读书活动进步丰富校园文化生活师生感受浓浓读书氛围展现师生性风采精神面貌培养审美情趣增强文底蕴院制定第届校园读书月题活动相应学院号召网编班开展走进图书馆·寻找名著’活动
活动时间:2011年10月10日~11月10日
二活动题:走进图书馆·寻找名著[名著非特指四名著传播系学生鼻祖施拉姆著作活动中视名著名著作学生专业学生导帮助书]
三活动象:网编班全体师生
四活动组织:
读书月活动领导组:
组 长:张雅威
副组长:申新颖 晓月
指导老师:杨琳
成 员:网编班全体师生
五活动构想:
1制定切实行读书计划
根班学生特点兴趣爱制定符合班学生实际班级读书计划学生决定院图书馆进行图书阅传播学名著组长指导老师认真督促检查确保计划落实
2营造良读书氛围
(1)学阅书籍需组长处登记组长交予指导老师记录
(2)征集专业读书名言方面征集名言罗列A4纸做成书签学交换成果交组长处组长汇总交予指导老师汇报成果
(3)进行读书方法介绍班中学生介绍认科学读书方法
(4)班级里开展书推荐活动书面形式班级里进行交流读书笔记读感形式交予负责
3 阅读星评选:活动结束时进行评选选取学生数 10 读书笔记读感数量质量评选 入选者进行口头物质奖励
4读星评选:活动结束时进行评选选取全班数10%入选者进行口头批评全班鄙视
六活动目标:
1通活动开展班级甚学院形成热爱读书良风气
2通活动开展学生养成良读书惯
3通读书活动学生学会读书学会学促进学生知识更新活跃学生思维
4通开展系列读书活动学生读书落实处阅读成校特色逐步形成独特校园文化
七活动安排:分三阶段具体安排:
第阶段:阅阶段(10月10日~10月20日)
1加强读书指导倡议教师学生阅读组长副组长负责指导学生读书活动
2统计阅书籍数量指导老师汇报
第二阶段:作品征集(10月20日~10月31日)
活动:征集读书笔记
形式力求创新全班参加赛设置奖项全班数10%
活动二:读感评活动
赛设置奖项全班数10%
活动三:
全班举行读名著演讲赛11月1日~11月5日开展项活动
第三阶段:评总结阶段(11月6日~11月10日)
活动先进表彰
八注意事项:
1提高次读书节活动认识作提高班班风项重工作抓创新活动容形式提高活动实效性
2教师学生表率指导老师读书影响学生爱潜移默化感染学生积极参班组织读书交流活动
3组织机构应紧密配合做监督工作杜绝弄虚作假确保活动真实性效果做徇私偏心
网编班
策划:申新颖
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