根级文件精神实际出发县决定改造提升教师整体水全县教师开展继续教育全员培训培训培训教师培训方式新课程进指导方式创新探索加快教师专业发展等具重普遍意义适应基础教育改革校更推动校教师继续教育校培训工作全面提高教师综合素质业务水校方案实际情况根前教育改革形势XX年暑期校培训制定实施方案
指导思想
校xxx村新农村建设正火荼开展着校未发展提出新挑战抢抓机遇更生存发展校工作核心校教师老少配年龄结构严重断层老教师退休教师培训家网 岗培训方案水参差齐提高师资校培训方案素质应作学校生存发展根计积极规划组织全校教师开展校培训通创新培训制度暑期培训台整合资源提升校推进培训方案未发展校培训计划 培训作学校教育改革发展突破口全面推进素质教育实施课程改革教育教学活动紧密结合起全面提升学生素质增强海电脑维修培训 专业力提高教育教学暑期校培训方案促进学校全面均衡持续发展
二目标务
()总体目标
次校培训新课程实践进培训次培训定位教学中反思实践解决酒店礼仪培训
聚焦热点问题方式反思教学实践新课改精神做培训容进计划进教案进课堂校培训容切实解决实际教学中棘手问题培训容教师转变观念开拓思维做学致通方案培训提高工作效性做学校理效教师教学培训家网
(二)务
通校培训确保完成暑期务:
1做农村远程教育应工作培训班招生方案 典型示范带动作推动全体教师应水提高
2精心造学校部分学科精品课课改精品教案推动日常教学杭州计算机等级培训 工作
3培育骨干教师教学手教学培训发挥榜样引领作
4通研讨交流等效手段建设满足校新课程改革需求教育教学资料库时推荐配发教师服务满足教学工作需
5建设教研组搭建培训家网 教育交流台形成教研教学实践培训部理职责 教育互动机制提高课堂教学效率教学质量
6加强课题研究工作提高教师专业水力争出够效指导教学农民工培训 突破性成果实现课题研究教学工作专业引领
7制定完善学校校培训工作考核办法评估措施校培训方案培训常规考核机制促进教学工作
8发挥校培训综合效益通形式培训活动开展带动学校未跨越式发展
(三)目标实现方式
1指问题研讨问题
年新课改位老师面绕开难题问题存新课程教学程中存学科教学容理解握中作新课程进培训进实践聚焦问题办法展开学利校培训通集体思考环节专业教学合作探究方面解决教师日苦思冥想百思解新课程教学问题提供支持帮助
2反思实践提升认识
认识次完成课程改革关系重利益悠关情况复杂时间紧迫新课程推进年巨成效发展中问题新课程总结反思实践突破务摆全体课改参者面前次校培训抓住教师关心话题引导教师正确总结反思课改实践新课程进行认识
3推动学改造学
课程改革质学改革新课程新师生学生活新年已
够课程改革推动着学改造着学方面课改学需求学条件推动着老师学
三校培训工作计划
总结验创新培训模式开展研究活动收集整理推出优秀教育教学研究成果建立长效机制
(1)举办农村中学现代远程教育应研究专项培训
(2)开展校级课堂教学创新型应活动活动促进动应工作开展
(3)收集整理课改教学工作中探索形成新理新方法新技新方案包括研究文教学设计方案教育叙事研究课堂教学范例典范媒体教学课件课题研究学术报告等形成校研训成功验
(4)建成学校服务学科教学资料库学校形成教学资源享机制
(5)培养校骨干教师教学手造学校部分学科精品课课改精品教案
四保障机制措施
学校成立校培训领导组统筹协调科学策划制定总体规划培训目标积极争取学区中心校支持校培训纳入学校发展总体规划培训工作优先提供资金保障分解责健全制度进步完善校培训工作理体系教研组课改教研校培训紧密结合起指导做课程教学理整合应
五培训容方式
1课研修体化校研训实践
校贯穿校研训程中理学指引课堂教学中性问题专题通课进行探讨结合专业科互动反思思考师傅带徒弟活动方式教师反思撰写教案案例验总结文学校求位教师写份优秀教学设计篇说课稿
2具体培训容:
(1)新技术培训计算机农远知识等现代教学技术培训通学提高教师制作课件文字处理网络信息收集媒体教学驾驶力
(2)基功培训学校成立考核组全校教师教案设计说课进行培训做师资培训重容提高教师专业基功水
(3)专题研讨教学案例研讨教学反思研讨说课研讨教学评价研讨教材处理艺术教学设计研讨正确化解学生逆反心理研讨等
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