学科带头培训工作室：初中生物学科工作室工作方案
培训目标 （）优化提升培训象学科课堂教学力 （二）帮助培训象解领会年九月开始实施义务教育阶段新学科课程标准研究初步掌握实施注意事项预测遇问题提出解决措施途径 （三）培训象具义务教育阶段学校区域学科带头基素养技够引领镇片区教学研究工作够开展课题研究知道教师开展课题研究 （四）培训单位探索促进农村教师专业发展优效机制 （五） 指导教师提高身教研教学水指导力[ ]双赢 二培训工作室组成： 工作室成员 学校 联系电话 xx中学 xx市第113中学 汇景实验学校 x中学 x市第75中学 新市中学 67中 x里中学 116中 x二中 结子 三培训计划 岗时间：12周11月1923日 午9：30开始午2：30开始 16周 周五 送教门时间：第7周周四午三元里中学14周周四午116中学14周周五午67中新市中学午116中学江高中学 时间 周次 容 负责 点 11月21日 周三午 参加培训点学校科组活动教学科研工作观摩集体备课 xx中学生物实验室 观摩培训点学科教学理 xx中学生物实验室
项目培训：新学科标准期中测试试题命制指导培训位学员命制份期末测试试题（指导老师评价） xx中学生物实验室 周三午 学术沙龙：研讨学科新课程标准交流学体会实施验反思 xx中学会议室 11月22日 周四午 1开展课题研究撰写教学文专题指导学员初步提交份课题方案指导老师评价 xx中学生物实验室 周四午 岗听课 xx中学 12月21日 周五午 听xx区老师研讨课 xx中学 12月6日 周四午 听课 116中 12月7日 周五午 听课 67中 听课 新市中学 周五午 教研活动 江高二中 四培训考核 （）名学员策划组织次学科教研活动1节研究课指导教师作出评价意见
（二）名学员命制份学期考试题指导教师作出评价意见 （三）名学员撰写份学科教学改革研究项目方案指导教师作出评价意见 五指导教师求 位教师指导位学员学员作业评价意见发李x
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培训目标 （）优化提升培训象学科课堂教学力 （二）帮助培训象解领会年九月开始实施义务教育阶段新学科课程标准研究初步掌握实施注意事项预测遇问题提出解决措施途径 （三）培训象具义务教育阶段学校区域学科带头基素养技够引领镇片区教学研究工作够开展课题研究知道教师开展课题研究 （四）培训单位探索促进农村教师专业发展优效机制 （五） 指导教师提高身教研教学水指导力[ ]双赢 二培训工作室组成： 工作室成员 学校 联系电话 xx中学 xx市第113中学 汇景实验学校 x中学 x市第75中学 新市中学 67中 x里中学 116中 x二中 结子 三培训计划 岗时间：12周11月1923日 午9：30开始午2：30开始 16周 周五 送教门时间：第7周周四午三元里中学14周周四午116中学14周周五午67中新市中学午116中学江高中学 时间 周次 容 负责 点 11月21日 周三午 参加培训点学校科组活动教学科研工作观摩集体备课 xx中学生物实验室 观摩培训点学科教学理 xx中学生物实验室
项目培训：新学科标准期中测试试题命制指导培训位学员命制份期末测试试题（指导老师评价） xx中学生物实验室 周三午 学术沙龙：研讨学科新课程标准交流学体会实施验反思 xx中学会议室 11月22日 周四午 1开展课题研究撰写教学文专题指导学员初步提交份课题方案指导老师评价 xx中学生物实验室 周四午 岗听课 xx中学 12月21日 周五午 听xx区老师研讨课 xx中学 12月6日 周四午 听课 116中 12月7日 周五午 听课 67中 听课 新市中学 周五午 教研活动 江高二中 四培训考核 （）名学员策划组织次学科教研活动1节研究课指导教师作出评价意见
（二）名学员命制份学期考试题指导教师作出评价意见 （三）名学员撰写份学科教学改革研究项目方案指导教师作出评价意见 五指导教师求 位教师指导位学员学员作业评价意见发李x
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