2015学年学校工作室工作方案
指导思想
提高工作室成员整体素质根教学质量课堂教师成长课堂宗旨发挥工作室特点辐射工作室功坚持立足课堂研促教教促研扎实效开展系列活动
二具体工作
1青蓝时间
（1）青蓝沙龙
研究方：关注课程课堂课外形成系列专题提升专业发展力
参员：工作室全体成员中20分钟时间针研究方某领域题发言余员针发言结合思考讨20分钟
实施策略：提前周确定题讲成员针话题展开资料搜集力做话讲然青蓝沙龙时间里先讲讲1520分钟讲讲集体发言持总结话题认识
前提准备：讲轮流表――题确定
（2）录赏析
参员：工作室全体成员中持写反思余参中积极针录里某片段发表意见发言发表意见
实施策略：提前周确定录容全体成员围绕该容搜集资料带现场发表意见时量结合准备资料（注：录课观课时定确定研究方活动课例研究处范围切口讨时间观课时间）
前提准备：确定课例――制定持轮流表
2课例研究
研究方：语文――课堂效练笔 数学――疑难问题教学
参员：全体工作室成员中课写案例观课议课写反思
实施策略：提前两星期落实课题集体备课观课模式分工（角度）堂课进行踪式研究观课时根侧重点搜集课堂信息（课堂实例）议课时节课观察实例研究方前提进行发言接受质疑反驳根侧重点分析课老师进行案例整理老师根发言撰写某点课例反思
前期准备：学观课议课相关资料――员分工――确定课题组织课前集体备课
3读书沙龙
参员：全体工作室成员
题：视角阅读
实施策略：读56号教室工作室先利青蓝时间确定题理书中阐述问题工作室分专门精读成员根涉方面联系书书外反思教育生涯月工作室寻找方坐交流交流时块派代表发言余书面方式交流根家汇编资料推进整书阅读
前期准备：补充56号教室书理出题员分工
4青蓝结
时间：指定双周周青蓝时间指导师必须关注徒弟期工作状况（针合相关项目）余时间合作
实施策略：第二梯队成员原年段里找双方签订合认真合里相关项目执行
前期准备：确定第二梯队成员重新制定行合项目
5课题研究
时间：揉述时间
题： 语文――课堂效练笔
数学――课堂独立作业设计研究计算教学例
员：语文方面分组分块进行课题研究数学方面市级课题组成员
6xx学年工作室成员名单（附名单）
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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提高工作室成员整体素质根教学质量课堂教师成长课堂宗旨发挥工作室特点辐射工作室功坚持立足课堂研促教教促研扎实效开展系列活动
二具体工作
1青蓝时间
（1）青蓝沙龙
研究方：关注课程课堂课外形成系列专题提升专业发展力
参员：工作室全体成员中20分钟时间针研究方某领域题发言余员针发言结合思考讨20分钟
实施策略：提前周确定题讲成员针话题展开资料搜集力做话讲然青蓝沙龙时间里先讲讲1520分钟讲讲集体发言持总结话题认识
前提准备：讲轮流表――题确定
（2）录赏析
参员：工作室全体成员中持写反思余参中积极针录里某片段发表意见发言发表意见
实施策略：提前周确定录容全体成员围绕该容搜集资料带现场发表意见时量结合准备资料（注：录课观课时定确定研究方活动课例研究处范围切口讨时间观课时间）
前提准备：确定课例――制定持轮流表
2课例研究
研究方：语文――课堂效练笔 数学――疑难问题教学
参员：全体工作室成员中课写案例观课议课写反思
实施策略：提前两星期落实课题集体备课观课模式分工（角度）堂课进行踪式研究观课时根侧重点搜集课堂信息（课堂实例）议课时节课观察实例研究方前提进行发言接受质疑反驳根侧重点分析课老师进行案例整理老师根发言撰写某点课例反思
前期准备：学观课议课相关资料――员分工――确定课题组织课前集体备课
3读书沙龙
参员：全体工作室成员
题：视角阅读
实施策略：读56号教室工作室先利青蓝时间确定题理书中阐述问题工作室分专门精读成员根涉方面联系书书外反思教育生涯月工作室寻找方坐交流交流时块派代表发言余书面方式交流根家汇编资料推进整书阅读
前期准备：补充56号教室书理出题员分工
4青蓝结
时间：指定双周周青蓝时间指导师必须关注徒弟期工作状况（针合相关项目）余时间合作
实施策略：第二梯队成员原年段里找双方签订合认真合里相关项目执行
前期准备：确定第二梯队成员重新制定行合项目
5课题研究
时间：揉述时间
题： 语文――课堂效练笔
数学――课堂独立作业设计研究计算教学例
员：语文方面分组分块进行课题研究数学方面市级课题组成员
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