教学质量分析提高教学质量重环节教学程起反馈调控作
命题质量标准评定
1质量分析首先指出命题范围容分析容否符合教学纲求否紧扣教材
2分析试题难度值提出试题梯度层次法
3分析试题效度信度试题效度考试正确性重指标标明否正确测出学生实际力程度试题信度指考试性
综合方面数提出分析意见试题总法构成试卷分析第部分
二学生答卷问题分析
1学生考察容知识点掌握情况
2学生考察容答题规范化程度
3学生考察容综合分析解决问题力
4分析学生试卷中典型错误范例找出出现错误原
综合四点分析出教学中尚解决问题总结验提出改进意见
三期中期末考试摸底考试毕业考试等型考试进行考试分析分析结果年级学科装订存档
四质量分析会年级组织召开校领导教导参加考试质量做出科学准确定性定量分析制定切实行改进措施
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