课堂教学教学工作项工作课堂教学离开评价评价教学程行等重程教学质综合组成部分贯穿教学活动环节课堂教学评价点滴感悟
发挥评价导作促进学生动发展教师课堂教学组织者课堂支配者失课堂控制运评价语言导作巧妙组织课堂×××说真完整学知道面回答问题×××学样说完整教师意说句:第×组行动真快组听知道抓紧时间教师发挥组织作时没学生感觉教师理者利形成民等谐师生关系课堂活乱
二发挥评价激励作创设良课堂氛围教师 真心 实意评价学生学生感教师评价珍贵例行公事针性性化语言评价学生模式化套话评价语言形中感染学生调动学生积极性动性形成良课堂氛围说老师心里老师想方法呢真厉害高年级知识知道然道题做错泄气老师心里棒教师激励性评价语唤起学生激动振奋羡慕等种积极情感促学生全身心投入学活动中
三学生学发展体评价体 课堂应学生动参评价中成学活动机部分通学生间互评评教师导评调动学生学积极性提高学生评价力
实课堂教学中学评价目标元体元方法样果课堂教学中灵活运
仅成学生发展成教师教学水提高教学改革浪潮中断积极研究优化评价容方法促进师生发展
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