春天万紫千红百花争艳季节躁动安季节
中学生正处生春天成长程中常常错综复杂心理矛盾缠绕着时充满着希激情时满怀着失沮丧心理学家史坦勒豪尔称段时期狂风暴雨时期中学生世界感新鲜奇感陌生解促学时必须先解决成长程中遇困惑疑难解决困难成迈进步
教育培养子女家长想解决问题简单谈谈教育子女方面体会
身作身体力行
教育家陶行知先生说千教万教教求真千学万学学做真父母作孩子第教师孩子崇拜模仿象影响孩子行惯重信息源家庭教育特点便潜移默化家长日常生活中言行知觉影响着孩子家长行惯非标准处事态度道德观念等诸方面时刻影响着孩子父母孩子镜子想孩子成样父母首先应样诚实家长培养出诚实孩子出口说脏话家长培养出文明孩子私利家长培养出公私孩子培养学生良性品质家长必须言行致表里孩子树立榜样样孩子健康成长发挥独特教育作
二培养孩子良惯综合力
孩子教育光教学技更重培养力素质点滴事中培养孩子综合素质中包括品德性格惯爱心态等方面孩子行惯养成教育轻视父母必须培养孩子责心律意识
注重培养孩子耐挫折力刺激精神压力耐受性促进孩子康复力提高增强孩子承受逆境考验力考试失败时应该采取效办法安慰鼓励孩子良心态面现实加倍努力学考出理想成绩
诚实守信培养孩子失行负责态度知道犯错误时候心种接受惩罚准备愧疚承担责取心理衡孩子缺乏调整力会逃避责恰恰予诚实守信教育良机孩子懂什责学会承担责
孩子常常会碰愉快事种情况作父母应该予合理亲情教育心气孩子交流稳定情绪呵斥强求孩子做现想做事时间调节
三帮助孩子树立正确理想目标
引导孩子树立正确学态度目标位家长说十分重市场济天科技兴国年代常常告诫子女勤奋读书掌握更知识学领
现孩子高中阶段离开父母时间较长单独住校生较普遍周父母接触1~2天左右现孩子学激情普遍够觉更需家长监督引导
孩子没天生聪明天勤奋孩子德智体全面发展家长重视引导分开家长学会正反两方面教育正面鼓励期盼说帮助孩子确立期学目标理想目标天学做准备追求目标底什?
逆教育该提倡学生感压力学事成甚孩子感扫街掏厕低等工作擦肩更谈英雄武迫孩子感学责重紧迫感旦压力会动力更高层次发展
四加强沟通做孩子良师益友
相互理解沟通家长孩子心灵家长理解孩子孩子理解长辈沟通家长孩子心灵施效家庭教育理解孩子首先进行心灵感化真心实意方面关心孩子觉家长敬亲爱信愿意心里话掏出家长孩子年龄认识力差异事物认识法容易致求家长仅明辨非力孩子法搞清楚遇问题先急教训孩子设身处想想:假孩子心理样缩短心理距离收良教育效果
利赞美力量缩短家长孩子心理距离希理解信尊重
常情保持愉悦心境旺盛工作热情需赞美满足种需青少年心理承受力较差赞美求更强烈求家长注意力放发现赞美真善美闪光点赞美时严格求孩子肯定睥时指出足爱严结合起发扬孩子优点克服缺点缩短家长孩子心理距离
五 留孩子空间
营造宽松环境留孩子空间次成绩实践失败代表什孩子家长应该点鼓励关心少点责备埋怨孩子起找出失败原鼓励教育里跌倒里爬起留孩子空间孩子更放松学书海洋中求知积累丰富知识然没压力孩子会缺乏责压力重会影响孩子身心发展学
父母希孩子成国家社会成前整社会家庭教育中存弊端应早日走出家庭教育存弊端误区真正成孩子良师益友
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