• 1. 疫情当下的 家庭教育疫情当下的 家庭教育停课不停学家长会疫情间线上家长会
    • 2. 因为疫情开学延迟了,我校选择了在线网上 学习的形式。一种新的教学模式,学习方式。很多家长遇到了不少问题:家庭环境里,注意力不集中,有没有什么办法?甚至一些在老家躲疫情的孩子,没有网、费流量,网上学习难 持续,怎么办?给大家一些简单的建议。前 言
    • 3. 目 录停课不停学家长会/线上教学家长会1这些事,比线上学习更重要。2让孩子做好疫情教育,关注人类的生存。3
    • 4. 提高线上 学习专注力的方法PART.1
    • 5. 提高线上学习专注力的方法总的原则减少孩子的压力,来帮助孩子更加专注和自制。因为父母严厉的批评和监督,对孩子就是压力。
    • 6. 1、让孩子充分睡眠、健康饮食和锻炼。睡前不要玩手机,因为会影响某些神经激素的释放,从而影响睡眠。少吃零食和垃圾食品,它们会影响孩子的内分泌。 高强度的学习,能量消耗大,平衡健康的饮食,会输送需要的营养。适度的锻炼,可减压,更健康。强健的身体,也会让智力达到巅峰。提高线上学习专注力的方法
    • 7. 提高线上学习专注力的方法2、让孩子每天做自己喜欢的事。不要要求孩子一直控制自己,多给一点空间,能减少压力,提高自制力。过于让孩子注重自我控制,孩子达到自我控制的行为的积极性会越来越难。
    • 8. 提高线上学习专注力的方法3、尊重孩子的学习习惯。孩子是不同的,不一定每个孩子都需要一个安静、整洁的环境。内向的孩子需要这样的环境,对于外向的孩子可能需要更多刺激。 比如,孩子总是动来动去,可以尝试手里有一个可以捏的球,或坐在瑜伽球上。你的目标是让孩子集中注意力,而不是坐在哪里,怎么坐这些细节。
    • 9. 提高线上学习专注力的方法4、给平常的小事增加难度。比如,用不常用的手开门、刷牙。让平时习以为常的小事,增加难度,促进他们习惯选择稍微难一点的事,而不是简单的事,从而增强自制和专注力。
    • 10. 提高线上学习专注力的方法5、让孩子学着自己规划时间。家长不需要事无巨细地规定几点干什么,更不要无处不在的监视。让孩子养成自我规划,自我监控的能力。建议孩子做一张表,记录自己每天在上课、吃饭、休息、玩耍上的时间,哪些事情上花的时间长,一起讨论怎样优化。
    • 11. 提高线上学习专注力的方法6、上课前,帮孩子做好预设。课前,和他一起制定集中注意力的目标,比如:听课时不能随便动自己的手机,离开座位不能超过几次等。
    • 12. 提高线上学习专注力的方法7、下课后,及时了解孩子的感受。 你可以问问:这节课内容多了还是少?听懂了多少?今天自己那些做得好,那些不足。怎样改进,也可以和老师交流评价。
    • 13. 这些事 比线上学习更重要PART.2
    • 14. 这些事比线上学习更重要1、利用假期,弥补阅读的短板。清华附小校长杜桂梅曾说:“不阅读的孩子,基本已经具备了差生的潜质。”又说:“爱阅读的孩子,品质也不会太差。” 语文首先具有工具性,海量阅读可以提高写作能力、阅读速度,理解力。如果学不好,会影响对其他科目的学习。数学题目无法理解,英语阅读做不完。 阅读内容,应以唐诗宋词元曲,四大古典名著,寓言童话,中外少儿名著为主。我校指定的背诵篇目为《弟子规》,应每天打卡背诵不间断。
    • 15. 这些事比线上学习更重要2、预习是一种很重要的学习方法。新教学理念有一条“先学后教”。让孩子对课本进行预习,学习就可以做到有的放矢。对不理解的,不懂的地方,反复学习,自行研究,可以提高孩子深入思考,自己解决问题的能力。上课时,达到事半功倍的效果。其实,通过自学。80%的知识是可以自己解决的。
    • 16. 这些事比线上学习更重要3、写好字,不是一件简单的事。可以说90%的孩子,并没有写好字。写字可以培养孩子的观察力,做事认真的习惯。 对于我校一二年级学生来说,学写字的方法也简单。一个田字格有6个部分,将每一个字的每一个笔画,对照课本,写在田字格6个部分对应的位置,就是好字。持之以恒,从而做到于永正说的,达到楷书之体。
    • 17. 让孩子做好疫情教育关注人类的生存PART.3
    • 18. 让孩子对环境的变化保持敏感,进行反思,从而提高洞悉力,更好的融入社会,面向未来。灾难也是一种教育资源让孩子做好疫情教育 关注人类的生存
    • 19. 让孩子做好疫情教育 关注人类的生存就是勤洗手,带口罩,勤通风。加强锻炼,提高自身免疫力。养成良好的卫生生活习惯。学会应对疫情,最大程度保护自己1
    • 20. 给世界、国家、人民造成不可估量的损失。让孩子拒绝野味,保护动物。新型冠状病毒的根源是食用野生动物2让孩子做好疫情教育 关注人类的生存
    • 21. 让孩子做好疫情教育 关注人类的生存澳洲的大火,非洲的蝗灾,美国流感,日益恶化的生存环境,都是因为人类没有保护环境,引发的大自然对人类的报复性惩罚。认识到环境与每个人息息相关。近期世界范围内,灾难不断3
    • 22. 了解疫情中,个体的悲欢离合,生死别离,引发的对社会、日常生活的巨大影响。反思疫情,从而树立正确的价值观,担当意识、忧患意识。看新闻报道,关心疫情发展4通过疫情知道,科学家、医生、护士、军队,才是社会的脊梁,而不是明星。5让孩子做好疫情教育 关注人类的生存
    • 23. 希望全体家长安排好 孩子的居家学习生活, 保持良好平和心态, 全力配合政府做好疫情防控工作。 让我们携起手来, 共同迎接春暖花开的那一天!让孩子做好疫情教育 关注人类的生存
    • 24. 疫情当下的 家庭教育疫情当下的 家庭教育停课不停学家长会疫情间线上家长会

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