谈师德师风心得体会

谈师德师风心体会
　　着信息技术新课程实验推进取验发现问题解决教学中存问题陆续开始新轮教师培训轮培训取实效？笔者作名受训者培训者里谈谈法希开展新轮培训启发
　　笔者认轮培训应采专家解析问题教材编写者验教师教学容进行梳理骨干教师讲（说）课优秀教案交流等形式形成理实践相互结合相互补充立体化培训模式实际问题解决先进验推广进行全方位促进
　　专家讲座应重点解析理实践结合问题
　　新轮培训工作搬培训模式容教师专家讲基教育思想教学思路已初步解教学中已初步实践需改变讲座模式专家应该教育理课堂实践着力解决老师实践中已出现问题：方面深入介绍教育思想方法教学中落实效果目前新突破方面解答线教师思想方法教材等方面产生实际问题出现优秀案例
　　教学容进行梳理提升功夫
　　信息技术新课程九年义务教育阶段容相较发生变化教学容容组织方法更强综合性教学目标教学方法相应变化请教材编写者者教材握较深教师教材中容方法进行总结介绍突出实验基础容梳理已教学历教师产生更鸣教学容进行回顾性梳理应该提升功夫
　　新课程强调教学方法样化强调种先进教学方法相性认定模式套前务驱动法较流行全国务驱动法题教学时兴题教学拢实际种方法身发展扬长避短符合教学实际提高教学效益
　　骨干教师讲（说）课应起具体指导作
　　学期实验出现优秀教学案例教学验通具体现场讲（说）课者播放课堂实况录结合案例分析教学容教学方法够达验交流目起具体指导作
　　选取课例时需注意两方面问题：顾容特点选取知识类容选取技术类容便容易出两类容处理二顾教学方法量选取教学方法课例便开拓教师思路
　　交流优秀教案推动新课程实施
　　优秀教学设计教案交流具三方面意义：第展示丰富教学设计方法教学处理第二教师取长补短提供全面参考第三通典点评指出教学中出现问题解决办法项活动需提前通知教师准备培训程中通分组讨切实交流形成教师提交教案没文局面培训程中选取优秀典教案进行点评作培训续交流通网络进行互评学
　　实践证明全员优秀教案交流发现课型更容易教师解更范围教师理念方法容进行统实施新课程
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