班读书心
班兵法教育反思集记述作者担班期间学生间斗智斗勇教育事初教师职姚老师里书初书名时便种奇心竟会兵法理班级然班做副班期间寻求方法做副班工作者说提早感受解班工作酸甜苦辣作者身海市民办学校教导处万玮老师彷徨郁闷失落然着股锐气力份教育事业爱终位门外行蜕变成位班工作做游刃余行家里手期间酸楚想知道文章幽默风趣充满爱心耐心教育智慧
赏罚篇容启发中提赏罚时存罚赏重赏必重罚罚赏容易引起逆反心理记住犯错误毕竟部分学少没流合污全班发火连学击进公想想班级理时候时课时候难免学会犯错误时候会气火三丈劈头盖脸顿骂事发觉学生情绪低落着感觉挺心疼现豁然开朗原忽略赏特孩子需夸夸全面表扬实批评效更想老师肯定
理篇里更佩服万老师古代孙子兵法甚现代毛泽东军事思想理恰处运教育教学理兵法里精髓诠释教育现象独精辟班兵法书中作者认孩子教育心灵深处强烈荣誉感耻辱感心灵受震撼说真正高手出招前手已感觉杀气厉害招数剑杀剑气杀句话告诉形胜形道理延伸学生理指没痕迹理智慧高智慧
爱学生教育学生前提
通学认识教育种艺术必须心研究古云：山石攻玉教育者应该心里时刻想着教育身眼睛教育外真教育心心相印活动（陶行知）班兵法种初入教师队伍缺少必理验新班着非常积极作会少走许弯路真正教育应该站更高走更远
班读书心（2）：
日读做创新型班书联系班级理历感受颇深刻：
1建立谐师生关系
关心爱护学生建立谐师生关系做班级工作前提保障新时期班班级工作中努力营造种氛围师生间建立起真诚相关系融洽进步谐发展新型师生关系学生快乐中成长班努力真诚帮助遇困难学生三做学生知心朋友增加学生交频率说没尊重没教育实际工作中常常会出现样情况心意学生学生理解学生教师教育形成阻抗甚背道驰见教育学生时必须抱着尊重关心帮助谅解鼓励态度心爱学生学生明白治病救学生感爱心诚意乐意接受教育时教育开始会效果
2教师格魅力影响学生
做班工作高度事业心责感班学生接触教师言行举动会学生产生巨直接影响班学生教育影响实际教师格影响学生格教育程作班断加强身师德修养努力锤炼逐渐成真正类灵魂工程师身高尚格魅力良师表形象陶冶学生心灵求学生做率先做充分发挥身教感召力行动影响感化带动学生样班行会声命令班求利化学生需
3关爱进生
位班希学生成成成功实现目标教师必须做：第接触解学生会发现身亮点部分学生作类第二理解学生学会换位思考第三仅爱优等生更爱学困生
4培养高素质班级骨干
班级理工作千头万绪繁杂琐碎光班力量包揽切应付选拔培养批工作力强热情高学生干部组建实干高效班委会显尤重充分发挥班干部作较学锻炼机会班级中开展日班制度轮流持日班级日常工作充分调动家积极性班级工作秩序井然
通学精神充实时丰富教育验增长教育智慧提高教育力学中成长深深体会学中快乐
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班兵法教育反思集记述作者担班期间学生间斗智斗勇教育事初教师职姚老师里书初书名时便种奇心竟会兵法理班级然班做副班期间寻求方法做副班工作者说提早感受解班工作酸甜苦辣作者身海市民办学校教导处万玮老师彷徨郁闷失落然着股锐气力份教育事业爱终位门外行蜕变成位班工作做游刃余行家里手期间酸楚想知道文章幽默风趣充满爱心耐心教育智慧
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爱学生教育学生前提
通学认识教育种艺术必须心研究古云：山石攻玉教育者应该心里时刻想着教育身眼睛教育外真教育心心相印活动（陶行知）班兵法种初入教师队伍缺少必理验新班着非常积极作会少走许弯路真正教育应该站更高走更远
班读书心（2）：
日读做创新型班书联系班级理历感受颇深刻：
1建立谐师生关系
关心爱护学生建立谐师生关系做班级工作前提保障新时期班班级工作中努力营造种氛围师生间建立起真诚相关系融洽进步谐发展新型师生关系学生快乐中成长班努力真诚帮助遇困难学生三做学生知心朋友增加学生交频率说没尊重没教育实际工作中常常会出现样情况心意学生学生理解学生教师教育形成阻抗甚背道驰见教育学生时必须抱着尊重关心帮助谅解鼓励态度心爱学生学生明白治病救学生感爱心诚意乐意接受教育时教育开始会效果
2教师格魅力影响学生
做班工作高度事业心责感班学生接触教师言行举动会学生产生巨直接影响班学生教育影响实际教师格影响学生格教育程作班断加强身师德修养努力锤炼逐渐成真正类灵魂工程师身高尚格魅力良师表形象陶冶学生心灵求学生做率先做充分发挥身教感召力行动影响感化带动学生样班行会声命令班求利化学生需
3关爱进生
位班希学生成成成功实现目标教师必须做：第接触解学生会发现身亮点部分学生作类第二理解学生学会换位思考第三仅爱优等生更爱学困生
4培养高素质班级骨干
班级理工作千头万绪繁杂琐碎光班力量包揽切应付选拔培养批工作力强热情高学生干部组建实干高效班委会显尤重充分发挥班干部作较学锻炼机会班级中开展日班制度轮流持日班级日常工作充分调动家积极性班级工作秩序井然
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