• 1. 26、读书再读书
    • 2. 《斯塔迪的藏书》 《书的性格》 《图书馆的小镜头》 《读书有三到》
    • 3. 书到用时方恨少 ,事非经过不知难 。 ——陆游
    • 4. 那么多人喜欢读书,是因为 , , , , 。
    • 5. 学习包 挑选你喜欢的小节自主学习。读书使我们视野开阔。读书使我们情趣高雅。读书使我们美丽。读书使我们思想深邃。读书能使我们多活几度生命。
    • 6. 1、把句子读正确 我没有去过非洲,没有到过南极大陆,但我却领略过非洲大陆的美丽风情,为南极的圣洁天地深深陶醉。 2、词语理解:身临其境 3、填空: 我没有 ,没有 ,但我却 ,为 。这是因为读书让我身临其境。返回
    • 7. 1、作者的情趣高雅具体表现在哪里? 请你有感情地朗读第7小节,说一说。 2、请你根据所给的图片: 吟诵积累学过的有关诗句、段落。返回黄河月夜
    • 8. 1、这里的“美丽”是指 。 2、理解:书卷气 3、你的身边有这样书卷气的人吗?举例说说
    • 9. 书一本一本地读,时光一年一年地溜走,蓦(mò)然抬头,那份书卷气已从内心悄然映在脸上。是啊,还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢? 返回
    • 10. 1、理解:深邃 2、把句子读正确: 当我们在阅读的时候,已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中,多好! 返回3、思考: “偷”为什么加上引号? 既然是“偷”,为什么还说好?
    • 11. 1、把句子读正确: 不读书的人,只有一次生命,他充其量只能过一辈子。读书,使我们拥有丰富的人生:过去、现在和将来。 2、思考:丰富的人生指什么? 3、读书能使我们多活几度生命,你觉得有可能 吗?为什么?返回
    • 12. “我”庆幸 。 “我”懊悔 。
    • 13. 一位巴格达商人走在山路上,突然,有个陌生的声音对他说:“捡几块石头吧,明天,你会既高兴又懊悔。” 商人捡了几块石头继续赶路。天亮了,他掏出石头,发现它们都变成了宝石!商人无比高兴,可是过了一会儿,他却很懊悔。高兴的是,石头变成了宝石;懊悔的是,捡得太少了。
    • 14. 读书真让人受益无穷,所以,亲爱的小读者,请你从看电视、看卡通漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了,“ 书是奇迹”。如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读书再读书——为了明天不致懊悔,让我们快快来捡宝石噢。
    • 15. 读书使每个人收益无穷,没个人都有不同的感 受,请你仿照课文总分的写法,也试着把自己的读 书收获总结一下。 出示:读书使 , 。
    • 16. 黄河颂(节选) 我站在高山之巅, 望黄河滚滚, 奔向东南。 金涛澎湃, 掀起万丈狂澜; 浊流宛转, 结成九曲连环; 从昆仑山下 奔向黄海之边; 把中原大地 劈成南北两面。返回
    • 17. 苏轼《水调歌头》 明月几时有,把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年。 我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。 返回

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