英语听课心体会范文
初中英语听课心体会范文
周参加县教研室举办听课活动认真聆听位老师执教英语课 加专家精彩点评受益匪浅感受颇距离领略位老师教学风格深厚教学功底精湛教学艺术听课镜子节风格迥异精彩纷呈英语课堂发现时课中存问题中受启发
1媒体
现代化英语教学中黑板已传统意义黑板挂图投影仪媒体等加入黑板容更加丰富次活动老师运媒体现代教学工具鲜艳色彩活动图声话教学容更形象化种赏心悦目感觉创造轻松愉快学氛围
2教师基功扎实充分调动学生积极性
3位教师口语流利发音准确全堂英语教学整堂课轻松活泼教师班课师生配合程度丝毫没受影响教师教态亲切身体语言丰富充分调动学生积极性时方面做够听课时特注意老师调动学生方式学生积极性调动起样保持重老师教学环节中孩子求定清楚明确难易适中孩子清楚知道应该干什时干件事问题太难孩子会手太易思考会击孩子积极性
3教师身素质高重视学生情感教育教师身良素质讲课重前提基保
证听课中发现位老师基功扎实尤元老师教态亲切然端庄方充分利肢体语言沐春风吸引学生时重视学生情感教育挖掘德育素根教学容挖掘教学素学生进行德育教育
4情境设置
英语学求语境中学句子句子中学单词说教学生句话词时学生创设定情境学生学会定情境中学会句子词语创设情境利课文导入利重点单词句子引出节课成败重方面学生然进入课堂想注意点学生编话时设立情境更发挥明白学知识运实际生活中
5注重基础适拓展延伸
次听课没想象中花哨更注重课文注重基础知识精讲精练课文基础知识前提进行相应拓展延伸前面基础知识夯实面拓展学生进行起心应手正种磨刀误砍柴工远见提高整节课课堂效率
6 调动学生积极性学生真正成课堂
调动学生积极性学生真正成课堂新课程理念重特点素质教育基求注重学生力培养注重体参教学中采取互动模式采组讨创造语境学生展开想象激起学生英语学兴趣听课时特注意学校老师教学方式
7整节课教学全程条理清晰位老师教学容安排条理性层次性体现浅入深易难循序渐进原谈话新知识学联系新知识学操练做铺垫新知识呈现否巧妙然逻辑性环紧扣环应体现出第环节第二环节支柱第二环节第环节逐步发展教学中切活动围绕课教学重点展开
通次听课足教师差距时提出问题思考：样语言更优美样孩子喜欢英语课样培养学生力相信通断努力定断进步
学英语听课心体会范文
天区教研室实验学组织新教材听评课活动听三位年轻老师三节课受益匪浅中体会位老师课独处感受课魅力风格回顾节课整体言认方面处理相位：
教师课节奏清晰明快整课堂驾驭力非常强尤陈宁老师课整课堂张弛学生始终处高度兴奋高度思考运转状态
二教师课立足点高目标握明确整堂课重文然局限文根学知识掌握情况合理开发生成课堂资源学生学握文基础效扩展开学生效学英语水渠成转变成英语教师着力培养学生综合语言运力切实学生活英语活英语
三 课时教师注重学生情感交流节课教师情感位激情饱满情感处理象演员样注重情感渲染通学生情感交流学生学安全感开口表达欲达效激活课堂气氛学间默契配合效果
四 课堂教师节奏控制紧紧抓住学生注意力学生没松懈机会整节课教学容充实学生学紧张明快轻松活泼传感位听课教师种感觉学生逼着学牵引着学学生切实想学想表达
五 外节课中出教师职业道德高教学中真切感觉教师学生间等互相间理解尊重心教心学生交流学生积极性高学热情
六课堂组织教师新教学理理解深刻尝试胆次观摩中感受情景教学务教学合作探究性教学先学教等教学理念新教学理实践中合理应进步体会理解
通次听课觉点足：老师课堂语定简练尤英语组织课堂教学力进步提高带领学生学程中定学生解决问题胆放心放学生放心
外次位教师评课学实教学理念教学方法教学真心脑胆实践程教学生重培养学生学良惯良学品行事实课堂教学重课堂成规教学目标效完成
线教师法达目标关键提升身专业素质综合素质教学环节中动脑筋实践反思胆新教学理念指导实践
教学中会积极运次听课活动中学教学方法断丰富完善英语教学工作
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周参加县教研室举办听课活动认真聆听位老师执教英语课 加专家精彩点评受益匪浅感受颇距离领略位老师教学风格深厚教学功底精湛教学艺术听课镜子节风格迥异精彩纷呈英语课堂发现时课中存问题中受启发
1媒体
现代化英语教学中黑板已传统意义黑板挂图投影仪媒体等加入黑板容更加丰富次活动老师运媒体现代教学工具鲜艳色彩活动图声话教学容更形象化种赏心悦目感觉创造轻松愉快学氛围
2教师基功扎实充分调动学生积极性
3位教师口语流利发音准确全堂英语教学整堂课轻松活泼教师班课师生配合程度丝毫没受影响教师教态亲切身体语言丰富充分调动学生积极性时方面做够听课时特注意老师调动学生方式学生积极性调动起样保持重老师教学环节中孩子求定清楚明确难易适中孩子清楚知道应该干什时干件事问题太难孩子会手太易思考会击孩子积极性
3教师身素质高重视学生情感教育教师身良素质讲课重前提基保
证听课中发现位老师基功扎实尤元老师教态亲切然端庄方充分利肢体语言沐春风吸引学生时重视学生情感教育挖掘德育素根教学容挖掘教学素学生进行德育教育
4情境设置
英语学求语境中学句子句子中学单词说教学生句话词时学生创设定情境学生学会定情境中学会句子词语创设情境利课文导入利重点单词句子引出节课成败重方面学生然进入课堂想注意点学生编话时设立情境更发挥明白学知识运实际生活中
5注重基础适拓展延伸
次听课没想象中花哨更注重课文注重基础知识精讲精练课文基础知识前提进行相应拓展延伸前面基础知识夯实面拓展学生进行起心应手正种磨刀误砍柴工远见提高整节课课堂效率
6 调动学生积极性学生真正成课堂
调动学生积极性学生真正成课堂新课程理念重特点素质教育基求注重学生力培养注重体参教学中采取互动模式采组讨创造语境学生展开想象激起学生英语学兴趣听课时特注意学校老师教学方式
7整节课教学全程条理清晰位老师教学容安排条理性层次性体现浅入深易难循序渐进原谈话新知识学联系新知识学操练做铺垫新知识呈现否巧妙然逻辑性环紧扣环应体现出第环节第二环节支柱第二环节第环节逐步发展教学中切活动围绕课教学重点展开
通次听课足教师差距时提出问题思考：样语言更优美样孩子喜欢英语课样培养学生力相信通断努力定断进步
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天区教研室实验学组织新教材听评课活动听三位年轻老师三节课受益匪浅中体会位老师课独处感受课魅力风格回顾节课整体言认方面处理相位：
教师课节奏清晰明快整课堂驾驭力非常强尤陈宁老师课整课堂张弛学生始终处高度兴奋高度思考运转状态
二教师课立足点高目标握明确整堂课重文然局限文根学知识掌握情况合理开发生成课堂资源学生学握文基础效扩展开学生效学英语水渠成转变成英语教师着力培养学生综合语言运力切实学生活英语活英语
三 课时教师注重学生情感交流节课教师情感位激情饱满情感处理象演员样注重情感渲染通学生情感交流学生学安全感开口表达欲达效激活课堂气氛学间默契配合效果
四 课堂教师节奏控制紧紧抓住学生注意力学生没松懈机会整节课教学容充实学生学紧张明快轻松活泼传感位听课教师种感觉学生逼着学牵引着学学生切实想学想表达
五 外节课中出教师职业道德高教学中真切感觉教师学生间等互相间理解尊重心教心学生交流学生积极性高学热情
六课堂组织教师新教学理理解深刻尝试胆次观摩中感受情景教学务教学合作探究性教学先学教等教学理念新教学理实践中合理应进步体会理解
通次听课觉点足：老师课堂语定简练尤英语组织课堂教学力进步提高带领学生学程中定学生解决问题胆放心放学生放心
外次位教师评课学实教学理念教学方法教学真心脑胆实践程教学生重培养学生学良惯良学品行事实课堂教学重课堂成规教学目标效完成
线教师法达目标关键提升身专业素质综合素质教学环节中动脑筋实践反思胆新教学理念指导实践
教学中会积极运次听课活动中学教学方法断丰富完善英语教学工作
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