新辩13条
立部分
第条：立胜破
常常觉立关键周圆四八稳滴水漏实样立难分胜负裁判时候会说：正方直防守没进攻输者说反方直进攻没攻破正方正方赢类话输方总觉裁判公没想究竟裁判什样理判赢判输呢辩题产生身限制规定双方固逻辑优势逻辑劣势提逻辑优势回避方逻辑劣势种立身完整呢果方逻辑优势变方逻辑劣势提供裁判判赢判赢理呢果辩成武获胜方定仅保全更消灭方断指断臂较正确立思路
第二条：立突出重点
什什样样会样样话解释什现象等等辩稿种种素均墨铺直叙时候实合格分什说等什没说观众记住八荣八耻太记住远没毛席句雷锋志学响亮果争矛盾定义否定义放放呢果争矛盾前提否前提简略说明呢果争矛盾必源头根类词少说关痛痒意义作价值呢辩立定海神针观众解释什该说什该先说什该反复说毫重点嗦唠叨听烦
第三条：价值拔高题目思考生活法
什辩题目题目辩什更重定树立玩辩辩玩概念价值简单化众化肤浅化怕果辩手准备长时间然祸天灾更怕说应该防止祸啊逆境境更成说历住逆境啊现代社会合作竞争合作减少恶性竞争呀观众言恐怖事情啊花1时结果听拍屁股想东西禁怀疑辩手智力水
第四条：辩稿拟写方参思考
写辩词辩事辩队准备立时候讨双方纠结点忽视讨辩词写忽视讨辩词忽视讨辩选什证手法家参辩稿拟写中辩场参辩整体攻势中否23辩说话容易脱离1辩立基础
二辩部分
第五条：辩前提倾听
听方说什听队友说什直强调始终做学语文老师教六字作纳段落意学里辩手做知道做纳力理解思考发散思维反驳基础辩转瞬法捕捉理解偏差意意误会曲解方意思时候辩悲哀沦泼妇吵架直辩生涯结束纳闷：什方理解反驳话呢什总找方说话漏洞呢——恐怖啊先听清楚辩着急
第六条：争锋相关键层面致
辩场场辨析出讨问题层面否致实难便辨析出层面致更敢层面辩更难觉方说觉外次层面话说——观众屁股知道层面话说两辩干什伟说：发展带问题发展问题更辩手出结：发展新事物旧事物更足辩手出结：新事物两者层面问题类似种例子带种简单粗暴思维惯性出赛直接导致争锋相够公说公理婆说婆理改变想善辨析出词语语境中处层面找出公说公没理方养成思维惯争锋相辩
第七条：辩发言注重承接
初中二年级写材料作文第部引材料辩中反驳样辩思维跳跃非常快承接方话然展开反驳够帮助观众理解时帮助方队友听懂反驳什反驳方句反驳方句反驳方句承接话容易听清楚方刚说什样话会样样方解决反驳思路更容易连贯千万怕方听清楚反驳怕方没听清楚究竟反驳什
第八条：辩带信息量
实整场辩定知识储备信息量辩中信息量尤突出反应迅速调动知识积累组织成语言力胡席七讲话万四千余字中提
民136次均100字中民(假关键政府引导＼关键群众抵制)中国海区均gdp高达1万1千美元相国际发达国家水中国穷方均gdp1500美元非洲中部国家发展标准前相差8倍相美国乌兹克斯坦差距(代中国社会公更重＼社会效率更重)中国海常住口达2300万相2瑞典6新加坡(解决城市流动口关键否户籍制度)微笑时调动16块肌肉绷着脸60块肌肉见微笑绷着脸更容易做(笑哭＼哭笑)发现言物说理时候辩更引入胜
三结辩部分
第九条：四辩词表达容重
tellread两概念前者者更注重观众更接受记录著名辩手黄执中四辩稿发现文章符合高考优秀议文标准果换加感情读出甚会读语句通正篇辩词什够感染半夜躺床然回想着种辩姿态呢书面语写四辩词时候应该考虑素滤掉致四辩词记录容没意境味堆砌逻辑法情感产生认知道优秀演讲素果篇演讲稿够成专业公众演讲者未免想太天真语速发音语调停顿手势表情甚违反书面语规东西等等四辩现场表现更立体素
第十条：四辩驳处着手立处着眼
四辩完成次破次立务执行时候会反驳方观点忽略支撑方观点反驳方话忽略方说话逻辑推理树叶子摘段时间叶子长出道理方立搞清楚究根举实例彻底反驳反驳现场感反驳会位四辩次立
处着眼纠结重申搬前话水滴放回立海里观众整片海清晰理解感受海气魄
第十条：拟写结辩稿学会写纲
前面说四辩稿处着眼先说什说什说点具体什例子什词说更重纲边说边展开时书面语转化口头语程思辩学会写纲学会展开纲学会条变纲变成场效果
四准备辩部分
第十二条：赛前天改立框架
常常会想立想赛开始赛天问问没想法更改立赛场改立样忌容易队员间意见统敌立存辩手立理解立身完整性样重观点改改数案例东西语言组织更场组织东西真难
第十三条：辩准备7天外
般题目7天开战没想7天准备什样程度什7天准备什7天里准备需准备竞技说白拼力拼素质辩题准备部分通部分作常识哲学常识社会常识政治常识文学常识东西绝部分题目中7天里着辩题找——符合哲学常识啊找运气做常识辩手准备辩题
时候弥补常识试想时训练跨栏便天拼搏保证结果然输起跑线呢
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第条：立胜破
常常觉立关键周圆四八稳滴水漏实样立难分胜负裁判时候会说：正方直防守没进攻输者说反方直进攻没攻破正方正方赢类话输方总觉裁判公没想究竟裁判什样理判赢判输呢辩题产生身限制规定双方固逻辑优势逻辑劣势提逻辑优势回避方逻辑劣势种立身完整呢果方逻辑优势变方逻辑劣势提供裁判判赢判赢理呢果辩成武获胜方定仅保全更消灭方断指断臂较正确立思路
第二条：立突出重点
什什样样会样样话解释什现象等等辩稿种种素均墨铺直叙时候实合格分什说等什没说观众记住八荣八耻太记住远没毛席句雷锋志学响亮果争矛盾定义否定义放放呢果争矛盾前提否前提简略说明呢果争矛盾必源头根类词少说关痛痒意义作价值呢辩立定海神针观众解释什该说什该先说什该反复说毫重点嗦唠叨听烦
第三条：价值拔高题目思考生活法
什辩题目题目辩什更重定树立玩辩辩玩概念价值简单化众化肤浅化怕果辩手准备长时间然祸天灾更怕说应该防止祸啊逆境境更成说历住逆境啊现代社会合作竞争合作减少恶性竞争呀观众言恐怖事情啊花1时结果听拍屁股想东西禁怀疑辩手智力水
第四条：辩稿拟写方参思考
写辩词辩事辩队准备立时候讨双方纠结点忽视讨辩词写忽视讨辩词忽视讨辩选什证手法家参辩稿拟写中辩场参辩整体攻势中否23辩说话容易脱离1辩立基础
二辩部分
第五条：辩前提倾听
听方说什听队友说什直强调始终做学语文老师教六字作纳段落意学里辩手做知道做纳力理解思考发散思维反驳基础辩转瞬法捕捉理解偏差意意误会曲解方意思时候辩悲哀沦泼妇吵架直辩生涯结束纳闷：什方理解反驳话呢什总找方说话漏洞呢——恐怖啊先听清楚辩着急
第六条：争锋相关键层面致
辩场场辨析出讨问题层面否致实难便辨析出层面致更敢层面辩更难觉方说觉外次层面话说——观众屁股知道层面话说两辩干什伟说：发展带问题发展问题更辩手出结：发展新事物旧事物更足辩手出结：新事物两者层面问题类似种例子带种简单粗暴思维惯性出赛直接导致争锋相够公说公理婆说婆理改变想善辨析出词语语境中处层面找出公说公没理方养成思维惯争锋相辩
第七条：辩发言注重承接
初中二年级写材料作文第部引材料辩中反驳样辩思维跳跃非常快承接方话然展开反驳够帮助观众理解时帮助方队友听懂反驳什反驳方句反驳方句反驳方句承接话容易听清楚方刚说什样话会样样方解决反驳思路更容易连贯千万怕方听清楚反驳怕方没听清楚究竟反驳什
第八条：辩带信息量
实整场辩定知识储备信息量辩中信息量尤突出反应迅速调动知识积累组织成语言力胡席七讲话万四千余字中提
民136次均100字中民(假关键政府引导＼关键群众抵制)中国海区均gdp高达1万1千美元相国际发达国家水中国穷方均gdp1500美元非洲中部国家发展标准前相差8倍相美国乌兹克斯坦差距(代中国社会公更重＼社会效率更重)中国海常住口达2300万相2瑞典6新加坡(解决城市流动口关键否户籍制度)微笑时调动16块肌肉绷着脸60块肌肉见微笑绷着脸更容易做(笑哭＼哭笑)发现言物说理时候辩更引入胜
三结辩部分
第九条：四辩词表达容重
tellread两概念前者者更注重观众更接受记录著名辩手黄执中四辩稿发现文章符合高考优秀议文标准果换加感情读出甚会读语句通正篇辩词什够感染半夜躺床然回想着种辩姿态呢书面语写四辩词时候应该考虑素滤掉致四辩词记录容没意境味堆砌逻辑法情感产生认知道优秀演讲素果篇演讲稿够成专业公众演讲者未免想太天真语速发音语调停顿手势表情甚违反书面语规东西等等四辩现场表现更立体素
第十条：四辩驳处着手立处着眼
四辩完成次破次立务执行时候会反驳方观点忽略支撑方观点反驳方话忽略方说话逻辑推理树叶子摘段时间叶子长出道理方立搞清楚究根举实例彻底反驳反驳现场感反驳会位四辩次立
处着眼纠结重申搬前话水滴放回立海里观众整片海清晰理解感受海气魄
第十条：拟写结辩稿学会写纲
前面说四辩稿处着眼先说什说什说点具体什例子什词说更重纲边说边展开时书面语转化口头语程思辩学会写纲学会展开纲学会条变纲变成场效果
四准备辩部分
第十二条：赛前天改立框架
常常会想立想赛开始赛天问问没想法更改立赛场改立样忌容易队员间意见统敌立存辩手立理解立身完整性样重观点改改数案例东西语言组织更场组织东西真难
第十三条：辩准备7天外
般题目7天开战没想7天准备什样程度什7天准备什7天里准备需准备竞技说白拼力拼素质辩题准备部分通部分作常识哲学常识社会常识政治常识文学常识东西绝部分题目中7天里着辩题找——符合哲学常识啊找运气做常识辩手准备辩题
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