《小学英语教学法》读书笔记

学英语教学法读书笔记
　　解决英语词汇教学难点策
　　根英语词汇教学特点学生身心发展特点学英语实际解决词汇教学难点应提高学生学兴趣入手增强课堂趣味性努力吸引学生注意力时应加强学法指导尤反应迟钝记忆力差学生首先教会单词读音拼写规律读准掌握音标学生先掌握发音听说方更快学书面语言果学生听懂单词发音说出单词听懂记单词起口头交际作
　　1．激发兴趣体验成功
　　心理学研究认兴趣需基础符合需事物引起兴趣学生兴趣正学生知识需产生学产物促进学手段方面学生进行学目性教育量创设机会体会成功喜悦增强学信心克服畏难情绪激发学兴趣唤起体意识发挥动精神方面实践中常组织学生开展趣味性活动知识时巩固时采灵活样教学方式建立谐融洽新型师生关系营造轻松愉悦学氛围努力学生参课堂教学中亲师信道引导学生逐步学学
　　2．分层施教
　　教学中层次学生提出掌握词汇求层次学生创造更成功发展机会充分发掘潜层层递进位学生学水学生新知识掌握需时间差异词汇教学中针词汇量拼读难特点安排五分
钟时间指导学困难学生反复认读理解掌握基础学生通纳反义词义词词类转换词造句等方式进步拓展提高达程度学生发展目时开展异质组互助合作学增加层次学生参结子形式优带差学困难学生提供学发展机会
　　3．加强音形义联系
　　掌握词佳途径音形义结合起激活具体语言行动员学生动脑动口动手保证输入信息进入长期产生性记忆解决音形联系应先培养学生字母字母组合读音规拼读单词力字母字母组合读音规拼读拼写单词培养学生见词读听音写佳途径
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