没校长定会学校想努力做名校长需学反思更需全体教职工批评帮助
剖析反思:
⒈面学校扩总体驾驭力差体现总体方握教育教学体系建立部门领导沟通
⒉面科学化发展缺少反馈系统缺少检查调控造成政策缺少稳定性持续性
⒊ 德育教学重相失衡教学学校快速发展失匹配
⒋心柔制度面前掺杂非私性感情素
⒌属批评指导少指责肯定少教职工定性帮助发展少缺点毛病欣赏赞扬少板着面孔时微笑时少
⒍教职工工作状态关注没搭建专业成长心灵成长台总着眼点放家起奋斗关注位学生没想位教职工样渴关注
⒎着眼点放工作忽视教职工生活质量家庭关注少然更谈教职工家庭生活记住教职工职业性忘记生活性
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