中学综合实践活动开展情况汇报
校处唐山市丰南区南端里渤海湾座渔业镇学校占15亩11教学班教师32名学生416名XXXX年2010年度连续三年区教育局综合评估中获十星级学校荣誉
XX年唐山市丰南区教研室关怀指导渤海滨渔镇校综合实践活动活泼开展实践中体验体验中发展走段充满艰辛梦想探索路摸索出适合校区课程实施方法现位领导进行汇报
指导思想
综合实践活动课程全面实施素质教育需校综合实践活动课开展国家基础教育课程改革实施纲指导区教研室制定丰南区教育局中学实施综合实践活动课程指导意见(试行)指南学生验生活核心培养学生实践力创新精神目开展丰富彩探究体现课程独特功价值促进学生全面发展
二课程目标
综合实践活动课开设初校全体教师认真学关新课程改革中综合实践活动课相关理明确门课校开设目标学年目标制定实施方案
1落实国家课程标准综合实践活动课门必修国家课程开展综合实践活动实践探索助构建符合纲精神具方特点基础教育课程体系
2体现素质教育涵促进学生终身发展服务综合实践活动着重培养学生创新精神实践力社会责感学生发展开辟面生活面然面社会广阔空间
3促进教师专业化成长综合实践活动课开发组织指导教师师提出更高求着课程深入开展教研深化提升教师专业化水
4彰显学校办学特色
三课程理
1组织领导
成立综合实践活动课程领导组刘校长组组长综合实践活动专职教师教研组长年级组长负责课程组织开展学校教科研室学科教研组年级组协调组织基学生进行课题研究历时二月学期三四课题选择课题专职教师相关整合科目教师承担具体落实责
2课题理课时安排
校课时课程计划中采取样化实施方式根社会然
系列选题超市中进行课题选择实行集中课时分散课时相结合弹性课时制
3活动程
整活动程表示流程图：
教师：选题开题（参指导）→方性引导→纳升华知识
学生：组分工→准备程→实践活动→交流调整→成果交流→形成性评价
（1）选题开题校综合实践活动选题选题超市里筛选学期初学生全面征集综合实践活动选题握学生感兴趣问题提炼焦点根学生认知水学科教学目标选择年级课题
（2）分工准备学生根兴趣特长选择喜欢角度进行研究选择相研究角度学生组组成员讨制定组活动计划确定位成员活动中具体务
（3）实践活动般组单位计划进行活动搜集原始资料教师解组研究进程适时进行指导
（4）交流调整组段时间（般二周）进行研究进展情况讨交流搜集资料活动验提出疑难问题调整修正活动计划继续完善研究活动规定时间全组成员整理纳资料写出研究报告形式呈现学成果
（5）成果交流展示利二节课时间组织学生交流组学成果互相学取长补短总结课题研究活动中收获困惑活动进行客观评价阶段中信息条理化知识系统化
（6）形成性评价伴组长老师学生活动进行客观评价全方位评价师生间学生伴间彼性化表现进行评定鉴赏
四课程实施策略
1选题中五结合
根教育局指导趣低选题原选题超市中进行选题（趣选取学生感兴趣问题进行研究抓住学生身边事确定研究课题低学生现知识验限研究课题）课题选择程中注意体现综合实践活动课综合性导浴⒖判浴灾餍浴生成性等特点外实践中摸索出五结合：
a学科教学相结合
课题选择注重做相邻知识系列相学科整合工作选择课题学生认知水相年级学科教师间常沟通解学生学科知识技掌握程度确定知识整合时难度
b学生生活实际相结合
引导学生研究眼光分析认识身边事样理解事意义会提高思
维品质研究惯开展校学生周零花钱统计调查学生生活密切相关课题认真研究发现道理DD学生算爱花钱学果攒年零化钱够买彩电啦
c社会热点相结合
关注社会热点问题培养学生社会责感指导学生采具性化方式展开深度探究获独创性理解五月份汶川震发生组织学生开展汶川综合实践活动网查阅新闻19日全校举行悼念活动灾区捐款灾区学生写信写出活动感作文等活动融合学科整合综合实践活动领域学生获丰富情感体验
d传统节日文节日相结合（回）
中国五千年历史文化学生学极佳资源学生弘扬中华民族优良传统结合传统节日开展综合实践活动年味变淡？中秋月亮文化年传统节日作假期第年清明端午节开展增强民族文化体验发掘民族精神传统文化目标活动学生亲历亲受次生动爱国义教育文学知识文学史教育
e 学校特色德育相结合
学校特色工作生物标采集制作学生长渤海岸边围绕海做少文章海鲜品品质鉴定海洋生物趣味研究渔文化等学生做津津味家乡解热爱情断研究中逐渐渗透心灵里综合实践活动
学校德育相结合年会组织全校规模理想集体法制礼仪等题班队会知识竞赛活动
选题中五结合推进学生然社会联系整体认识体验发展学生创新力实践力良性品质
2综合实践活动四领域相融合
组织学生开展综合实践活动程中围绕然社会三维度注重研究性学社会实践社区服务劳动技术教育信息技术教育四领域整合机整合争取短时间低成取明显成效校处渤海湾学生日常生活中锻炼社会实践力劳动技男孩假期会父母起出海节假日帮父母理海鲜销售生意养殖厂冷冻厂帮忙等手许女生母亲学会织鱼网补鱼网晾晒鱼干海鲜分类等社区服务方面学校面敬老院校学生长期服务场受老欢迎根实际目前重点放研究性学信息技术教育
3综合实践活动开展校课程开发学校特色建设相结合
年综合实践活动开展中突然发现时候做重复工作许问题学科重复进行研究尤时体现乡土特色样课程综合实践活动真种巨教学资源浪费啊谋划优化教学资源发挥更效应认校课程开发学校生物特色建设综合实践活动时进行广义综合实践活动学科手拉手响亮提法诞生校课程海乡开发实施更变成综合实践活动探讨实践研究程通构建海文化校课程体系实施海洋文化教育学生学会感知海理解海欣赏海保
护海实现海谐处培养学生调查分析问题解决实际问题力造位学生体验成功校课堂学生乐参效果明显活动作新教学资源编进修订版校课程教材举学科老师加强沟通合作改变课程盲目开发做法
4综合实践活动课题研究相结合
年校学科课题研究政特点根学科特点教学中发现问题角度制定课题课题研究方面走少弯路年开始学校教科研室决定宏观课题研究进行科学理确定校总课题海文化题开发校课题实施策略实践研究学科围绕总课题确定学科子课题举工作思路更加明晰
5教育资源整合
综合实践活动需量资源作盾综合实践活动开展时千方百计实现教育资源整合教师资源图书馆资源网络媒体资源校外专业士学校附水产研究生产服务机构等合理利期发挥效果
五探索中收获
年校综合实践活动课开展课题：特色年俗调研唱响渔歌中学生周零花钱调查春节消费年味变淡镇居民通讯工具变化调查渤海船舶二十年变化调研镇环境污染调查三代家庭口构成调查寻找绿色食品生活中广告奥运知识万花筒中秋月亮文化吸烟危害调查
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校处唐山市丰南区南端里渤海湾座渔业镇学校占15亩11教学班教师32名学生416名XXXX年2010年度连续三年区教育局综合评估中获十星级学校荣誉
XX年唐山市丰南区教研室关怀指导渤海滨渔镇校综合实践活动活泼开展实践中体验体验中发展走段充满艰辛梦想探索路摸索出适合校区课程实施方法现位领导进行汇报
指导思想
综合实践活动课程全面实施素质教育需校综合实践活动课开展国家基础教育课程改革实施纲指导区教研室制定丰南区教育局中学实施综合实践活动课程指导意见(试行)指南学生验生活核心培养学生实践力创新精神目开展丰富彩探究体现课程独特功价值促进学生全面发展
二课程目标
综合实践活动课开设初校全体教师认真学关新课程改革中综合实践活动课相关理明确门课校开设目标学年目标制定实施方案
1落实国家课程标准综合实践活动课门必修国家课程开展综合实践活动实践探索助构建符合纲精神具方特点基础教育课程体系
2体现素质教育涵促进学生终身发展服务综合实践活动着重培养学生创新精神实践力社会责感学生发展开辟面生活面然面社会广阔空间
3促进教师专业化成长综合实践活动课开发组织指导教师师提出更高求着课程深入开展教研深化提升教师专业化水
4彰显学校办学特色
三课程理
1组织领导
成立综合实践活动课程领导组刘校长组组长综合实践活动专职教师教研组长年级组长负责课程组织开展学校教科研室学科教研组年级组协调组织基学生进行课题研究历时二月学期三四课题选择课题专职教师相关整合科目教师承担具体落实责
2课题理课时安排
校课时课程计划中采取样化实施方式根社会然
系列选题超市中进行课题选择实行集中课时分散课时相结合弹性课时制
3活动程
整活动程表示流程图：
教师：选题开题（参指导）→方性引导→纳升华知识
学生：组分工→准备程→实践活动→交流调整→成果交流→形成性评价
（1）选题开题校综合实践活动选题选题超市里筛选学期初学生全面征集综合实践活动选题握学生感兴趣问题提炼焦点根学生认知水学科教学目标选择年级课题
（2）分工准备学生根兴趣特长选择喜欢角度进行研究选择相研究角度学生组组成员讨制定组活动计划确定位成员活动中具体务
（3）实践活动般组单位计划进行活动搜集原始资料教师解组研究进程适时进行指导
（4）交流调整组段时间（般二周）进行研究进展情况讨交流搜集资料活动验提出疑难问题调整修正活动计划继续完善研究活动规定时间全组成员整理纳资料写出研究报告形式呈现学成果
（5）成果交流展示利二节课时间组织学生交流组学成果互相学取长补短总结课题研究活动中收获困惑活动进行客观评价阶段中信息条理化知识系统化
（6）形成性评价伴组长老师学生活动进行客观评价全方位评价师生间学生伴间彼性化表现进行评定鉴赏
四课程实施策略
1选题中五结合
根教育局指导趣低选题原选题超市中进行选题（趣选取学生感兴趣问题进行研究抓住学生身边事确定研究课题低学生现知识验限研究课题）课题选择程中注意体现综合实践活动课综合性导浴⒖判浴灾餍浴生成性等特点外实践中摸索出五结合：
a学科教学相结合
课题选择注重做相邻知识系列相学科整合工作选择课题学生认知水相年级学科教师间常沟通解学生学科知识技掌握程度确定知识整合时难度
b学生生活实际相结合
引导学生研究眼光分析认识身边事样理解事意义会提高思
维品质研究惯开展校学生周零花钱统计调查学生生活密切相关课题认真研究发现道理DD学生算爱花钱学果攒年零化钱够买彩电啦
c社会热点相结合
关注社会热点问题培养学生社会责感指导学生采具性化方式展开深度探究获独创性理解五月份汶川震发生组织学生开展汶川综合实践活动网查阅新闻19日全校举行悼念活动灾区捐款灾区学生写信写出活动感作文等活动融合学科整合综合实践活动领域学生获丰富情感体验
d传统节日文节日相结合（回）
中国五千年历史文化学生学极佳资源学生弘扬中华民族优良传统结合传统节日开展综合实践活动年味变淡？中秋月亮文化年传统节日作假期第年清明端午节开展增强民族文化体验发掘民族精神传统文化目标活动学生亲历亲受次生动爱国义教育文学知识文学史教育
e 学校特色德育相结合
学校特色工作生物标采集制作学生长渤海岸边围绕海做少文章海鲜品品质鉴定海洋生物趣味研究渔文化等学生做津津味家乡解热爱情断研究中逐渐渗透心灵里综合实践活动
学校德育相结合年会组织全校规模理想集体法制礼仪等题班队会知识竞赛活动
选题中五结合推进学生然社会联系整体认识体验发展学生创新力实践力良性品质
2综合实践活动四领域相融合
组织学生开展综合实践活动程中围绕然社会三维度注重研究性学社会实践社区服务劳动技术教育信息技术教育四领域整合机整合争取短时间低成取明显成效校处渤海湾学生日常生活中锻炼社会实践力劳动技男孩假期会父母起出海节假日帮父母理海鲜销售生意养殖厂冷冻厂帮忙等手许女生母亲学会织鱼网补鱼网晾晒鱼干海鲜分类等社区服务方面学校面敬老院校学生长期服务场受老欢迎根实际目前重点放研究性学信息技术教育
3综合实践活动开展校课程开发学校特色建设相结合
年综合实践活动开展中突然发现时候做重复工作许问题学科重复进行研究尤时体现乡土特色样课程综合实践活动真种巨教学资源浪费啊谋划优化教学资源发挥更效应认校课程开发学校生物特色建设综合实践活动时进行广义综合实践活动学科手拉手响亮提法诞生校课程海乡开发实施更变成综合实践活动探讨实践研究程通构建海文化校课程体系实施海洋文化教育学生学会感知海理解海欣赏海保
护海实现海谐处培养学生调查分析问题解决实际问题力造位学生体验成功校课堂学生乐参效果明显活动作新教学资源编进修订版校课程教材举学科老师加强沟通合作改变课程盲目开发做法
4综合实践活动课题研究相结合
年校学科课题研究政特点根学科特点教学中发现问题角度制定课题课题研究方面走少弯路年开始学校教科研室决定宏观课题研究进行科学理确定校总课题海文化题开发校课题实施策略实践研究学科围绕总课题确定学科子课题举工作思路更加明晰
5教育资源整合
综合实践活动需量资源作盾综合实践活动开展时千方百计实现教育资源整合教师资源图书馆资源网络媒体资源校外专业士学校附水产研究生产服务机构等合理利期发挥效果
五探索中收获
年校综合实践活动课开展课题：特色年俗调研唱响渔歌中学生周零花钱调查春节消费年味变淡镇居民通讯工具变化调查渤海船舶二十年变化调研镇环境污染调查三代家庭口构成调查寻找绿色食品生活中广告奥运知识万花筒中秋月亮文化吸烟危害调查
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