家知道养成教育然教育全部教育中占重位教育中实基础部分教育中质指标年烧锅学时根学校实际握教师理念引导学生行进步落实养成教育工作达培养学生良道德素质促进终生发展目养成教育十方面入手:
落实手册
够新课改理念养成教育落实精心编写学生行规范指导手册校教材实施程中领导首先思路清教师头脑明然指导学生行督导考核竞赛等形式加落实先围绕手册开展学守懂常规践行动学手册践行动规范做起身边做起系列活动活动中逐层次分等级选类型择题孩子落实学生行规范指导手册中修身心提思想健体魄
二强化两积累
实施养成教育工作中强化两积累
强化学生学生成长记录袋学生素质报告书积累二者容蓝注重时强化结果充分利记录袋中成长记录册关键表现性作业综合实践活动性成长资料时创新延伸记录袋功创新方面根孩子需求开发秘密栏目孩子理想隐私秘密写成资料密封信封中觉愿实现时候开信封样孩子成感
三实施三方案
结合养成教育实际工作制定养成教育实施方案社会家长教师学生养成教育综合落实方案养成教育整改方案通三方案制定实施进步规范工作中做法发现实施程中足调整阶段类问题三方案实施养成教育提供利保障规范操作体系
四培养四力
学中提倡学生讲方法重积累合作探究培养学生学力生活中注重学生事情做事独立完成知道律培养学生理力教学中强化学生学中创新创新中拓展拓展中延伸培养学生创新力现实中引导学生身边实践家庭实践社会实践培养学生实践力
五统五思想
新课程背景学校理理念统领导思想宁城县中幼德育操作体系研究统教师思想新课程素质教育求统学生思想份工作孩子需统家长思想教育提高全民族素质求统社会界士思想方思想统重视师德建设加强感恩教育时召开家长联谊会师生座谈会家长学生社会综合体班级开放日活动综合提高方认识工作铺道路
六创建六氛围
根学校实际墙壁说话树木添光凉亭意校田带笑橱窗生情……
创建适应学生发展校园氛围结合班实际力根学生年龄特点先开展班级民理干部轮流制类竞赛废品垃圾类处理等活动创建良班级氛围结合关工委家长学校工作家长积极协调创建子敢说长作榜校指导家庭氛围结合学生层次阳光爱心行动台知心姐姐信箱纽带创建父母朋友知般情感师生氛围结合学生年龄特点性特征通家家班风口号创建团结进取进步集体氛围结合民族学校特点着着重发展民族教育优先考虑民族教师时关心民族学生原创建蒙汉民族团结良氛围
七改革七评价
新课程背景根新理念求改革领导教师评价根学校特点级求改革教师学生评价根目前社会发展水农村家长实际改革家校评价根学生合作探究需改革组评价根学生身心发展适应社会需改革评价根社会阶层现状改革社会评价根际关系重视合作需改革生生评价全校师生改革中转变评价理念注重评价实效性科学性校已形成交流互动发展静态动态转变综合评价体系
八树立八荣辱
结合公民道德建设纲求学生深刻体会xxxx精神通张贴标语学唱歌曲学反思心体会观影片等活动进行xxxx教育孩子树立社会义荣辱观
九丰富九类活动
强化文艺体育美术科技外语实践少先队德育民族等九类活动通组建种兴趣组开展种活动竞赛汇演展示成果等形式文艺体育美术类活动丰富彩通孩子动手动脑积极组织科技实践类活动结合学科特点开展外语拓展类活动语言活动中拓展力形成通德育感恩教育孩子学会感恩父母感恩教师感恩社会感恩学……通开展说蒙古语唱蒙古歌跳蒙古舞等民族类活动增强学生民族意识
十形成十建
根学校实际建讲安全增意识会防范知方法懂章程安全校园根教师实际建讲民谈想法说建议提意见时改进民校园根工作实际建懂文明讲礼貌树新风追时尚统全局文明校园根团队实际建讲团结贡献力施方法践行动团结校园根学生诚信需建讲诚信防作弊守信明事理懂传统诚信校园根学生技技巧需建懂艺术挖潜掌特长重全面强综合艺术校园根课程改革需建会读书爱读书读书读书悟书书香校园根传统美德需建浪费会勤俭节约珍价值感艰辛勤俭校园根孩子思想需建进取讲开拓重发展力竞水进取校园根环保理念需建讲卫生监督常督促时维护刻律清洁校园根谐发展观需建互关心相提醒进步成长享快乐谐校园
通规范引导训练养成活动促进实践锻炼环境熏陶校养成教育形成横交错方参体系完整养成教育网络孩子终生发展奠定基础年学生养成教育良效果实现三优优雅教育环境优良学校风气优秀教育质量实现学校特色教学特点学生特长办学目标学校次
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