1确定省高考综合改革启动年份影响素?
认省作高考省考生数众年批次录取分数线全国属游层次影响高考综合改革启动年份素认:高考改革方案提出省教育现状否相符二学录取政策调整否时匹配三试点省份高考综合改革否成功社会否认四考试科目设置否简单行高中学校操作性
2高中学生学业水考试选考科目参加两次考试否行?行两次考试分安排什时间合适?
学考选考科目参加两次考试行方面次机会方面学生引起重视两次考试时间分4月10月进行学生充分准备时间
3高中学业水考试成绩高考录取中:
(1)设置选考科目等次?等次例分差划分?什?
选考科目等次学考成绩合格赋分前提根事先公布例确定等级例细化a+ab+bbc+ccd+de11级分占51010101010101010105中a+满分100分相邻两级间分差均3分等次细化体现出学生成绩高低3分分差体现出区分度
(2)确定选考科目成绩占高考总成绩权重(选考科目计入高考总成绩分值少)?
选考科目选择3门例认门满分定100分高考成绩总分750分
(3)确定学业水考试成绩效期?
学考成绩两年效期
4高考录取批次录取模式(:专业+院校志愿填报方式)改革高中教学影响
高考录取批次录取模式改革高中教学会产生影响走班制实施选考科目选择班级设置三年体化实施语数外选考科目时间分配考试时间选择教师调配等问题深思熟虑
5进步完善综合素质评价效引导中学全面推进素质教育充分发挥综合素质评价高校录取时参考作
建立规范学生综合素质档案客观记录学生成长程中突出表现注重社会责感创新精神实践力包括学生思想品德学业水身心健康兴趣特长社会实践等容二严格程序强化监督确保公开透明保证容真实准确三省(区市)制定综合素质评价基求学校组织实施转变考试成绩唯标准评价学生做法注重学生全面发展
6次外语考试种方式进行(单独组织学考进行)?安排什时间合适?
外次外语考试学考进行方便统组织避免单独准备外语考试带压力安排10月较合适
7高职专科招生普通高考分离高中毕业生报考高职专科院校途径制度设计时需考虑容?
高职专科招生普通高考分离高中毕业生报考高职专科实行考生报考普通高中生学考成绩基高校确定报考条件选拔评价办法录取规招生章程中公布参加相应报考学校组织职业适应性测试考生参加相应学校组织职业适应性测试高校考生文化素质职业适应性进行综合考量择优录取时考生报考院校高校拟录取考生选择确认录取高校
8省高考改革意见建议
省高考改革应试点省份改革基础蓝结合省教学实际制定出切实行方案高考改革方案应改革高考考试方式应考虑录取制度改革改变前集中录取更加灵活选择方式加高校学生报考时权学专业设置应该更加重视培养融合
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