师范毕业生实习报告

师范毕业生实报告
　　教育实师范教育课程重组成部分师范生接触学教育教学实践知识验宝贵机会通福中路期半月实期间积极听课课眼界变更加开阔实际考察中受益匪浅学少知识现次教育实工作情况总结：
　　争取听课机会时定积极动态度诚恳
　　初实学校求听指导教师外英语课较难时候定积极动力争取老师理解学进决心诚恳态度实中指导老师积极沟通尤课时候请指导老师课提建议取路老师课出彩点收入囊中非常重胆子心思细两点实学中重
　　二帮老师做事时态度端正争取机会积极锻炼
　　然实工作苦学天返学校实学校间回奔波学非常珍惜教育实机会够求动帮助指导老师完成种务观察课堂认真观摩指导老师课堂教学精心堂课保质保量完成教学日志教学观察研究外参班日常工作：参加早读修班会等活动提前锻炼教师技机会教师生涯积累验
　　三实中问题思考总结：
　　1实老师学生纪律理存困难
　　班谓科老师通手段维持记录外余老师场时难控制记录特学生面实老师类新老师时更校长安排班务中深刻体会通学生实老师课老师态度认什老师学生留第印象非常重导致学生教学中态度学校伊始学生明白便作老师章办事奖惩分明维持记录时采取组约束组部力量约束位组成员采扣分加分制度记录良组加分予定奖励记录差组扣分相应惩罚时记录分数学生学期成绩挂钩福中路位学生英语终成绩测验成绩+背书成绩+纪律成绩组成通样约束形式学生然会重纪律成绩重学校课堂纪律表现时学生意识行承担责然种措施更利老师理课堂提高教学效率
　　2学英语程中予学生效反馈：
　　福中路英语老师学生英语学反馈通常批改作业非常时便予学生刺激反馈更予学生效指导改作业时候注意改错批改学生作业错误方时该学校教师布置作业方面会注意两方面量方面作业量定控制三十分钟二作业全面性作业需涉听说读写四方面通天海量批改作业认识学生普遍重老师批改作业时予反馈评价
　　实教育实观察研究认教师运媒体促进英语教学元性评价新课程评价强调评价功应注重激励反馈调整媒体运中教师轻易教学评价达元化显示屏展示活动哭笑脸胜句真棒等课件中设计鼓掌声作学生回答问题评价闪动
卡通笑脸会学生学热情亢奋起学兴趣高涨教学中设计易难务伴难度予学生评价激发学生断新务进行挑战教师忽视利媒体技术进行英语教学元化评价
　　3加强身示范技
　　通观摩福中路英语老师课实际课感受师范技教师说非常重教师步入教学领域金钥匙发现福中路老师具硬师范技英语口语纯正教师语规范丰富英语书写美观良师范修养需天长日久积累
　　便福中路实中思考感悟然半月实时间非常短暂通实加深学校工作英语教学认识教师生涯中积累验非常感谢次实受益匪浅获益良
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