小学英语“上好课”专题培训总结

学英语课专题培训总结
　　年11月20日11月22日进行期三天课专题培训次培训明白学课堂教学中必须基课堂教学技学课堂教学中常新技新方法学中努力学英语教学中遇问题融入中找问题解决策略面学收获进行总结：
　　效课堂教学应教学生学会学终目
　　英语课程说改变英语课程分强调语法规词汇知识讲解教授轻视培养学生综合运语言知识解决日常生活问题力倾提倡课程学生学需兴趣学生生活验认知发展水出发倡导体验实践合作交流学方式务型教学方法促进学生综合运语言力发展学生学程中形成英语积极情感良学态度学中够动思维胆实践增强跨文化知识培养学生成视野开阔思维敏捷动独立学者新课程改革重头戏
　　二疯狂英语进入课堂学生喊出信
　　疯狂英语倡导者李阳样解释疯狂意义：百分百全身心投入追求忘记忘记事物忘记时间排切杂念克服胆怯树立信心
　　国英语学者通病怕丢面子导致学十年英语学生张开口表达法疯狂英语心理语言学研究表明声朗读促进口腔肌肉发音器官运动进肌肉运动感脑听觉反射区记忆神细胞间建立联系果反复强化
联系关英语神连结巩固外语意识达者接进母语发展水种机制童学母语机制相似
　　语言学终目开口表达思想感情实现间意义交流沟通增强学生接纳程度树立英语学信心教师采取组朗读者集体朗读形式学生获次朗读锻炼机会旦学生较熟悉课文容尝试着独立朗读课文需混帮学生间书读百遍义现教师学生提供种机会熟读词汇句子话课文求学生读声朗读中领悟掌握英语知识学生喜欢情享受朗读乐趣
　　三否应该英语学初级阶段教学语法？
　　众周知童学母语程中完全学语法够表达想法周围进行交流沟通原身处众说母语良语言环境量接触母语情境逐步然然母语然英语学者说学门外语言英语语言环境缺乏接触英语机会少少难然英语正适童英语学者讲解语法知识必语法教学仅够帮助童更准确表达思想利提高综合运英语力
　　英语教学者必须思考更实际话题：效学英语教学活动中促进童轻松愉快氛围里理解掌握运语法知识
　　通次培训全面领会新课改精神更新知识体系完善知识结构掌握课程改革教学改革新
动态提高身师德水教育教学素质业务力学教育未发展做更努力
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