年高三教学结束感觉收获颇中成功喜悦教学策略路带验教训现年心体会写积累验者提供参考
组建合理教师队伍转变教师常规教学观念
05级教师队伍基04级教师队伍模式第二次摸底考试加入文综理综老师定程度弥补学生文理知识缺陷文综理综加入较晚基力文综理综周次集体备课教师间沟通够深入影响备考效率
认应高三开始轮复中加入文综理综复轮复结束基力组独教学样弥补学生知识缺陷改变老师带备考效率降问题时求位教师转变观点置基力教师位老认某科教师位教师学专业知识互相取长补短教师教学时断充电拓宽知识面成面手全手知时日常生活工作中渊博知识赢学生良形象影响学生
教师教学思路更新观念传统教学注重知识传授忽视知识生活中应学生学知识法应生活中时教学紧密结合学生实际学知识解决生活实际问题渗透基力思想
二指导学生正确基力测试
学生基力两种常见态度种认基力副科高三学时间太宝贵舍出时间复直接放弃基力60分时考少算少时间学科弥补部分第二种认基力考试题较简单通学科功夫考明显高分弥学科足
实两种态度正确高考中基力设置旨体现新课改精神促高中学校课程开全开足保证学生全面发展性化发展基力学科理没区分度然知识面较宽知识难度学生重视门课学注意联系生活实际掌握相关答题技巧考试中取较理想成绩高高二学生应该提前想步变年备考三年备考学校设学科应该认真学认学科副科爱重视高三头补基础知识太浪费时间种社会实践活动积极参加认真门课程学生终身发展益
三合理安排精心计划
没计划工作盲目合理安排复进度计划十分重整高三复程般分四阶段:
第阶段分专业复阶段(约4月第二次摸底考试前)阶段般音体美技教师指导学生进行艺术体育健康技术领域基础知识复教师分文理分进行文社会科学生活方面基础知识运复指导期间两周次正规考试针学生实际水拼盘式综合模拟题全批全改
第二阶段热门重点话题专题复阶段(约2月)教师调查讨分析提前筛选重热门话题奥运会源问题环保问题航天探月青藏铁路少数民族爱滋病健康交通安全……然话题做题角度专业拟定搜集题目进行专题训练逐步贴高考阶段应社会实践活动方面容加进两周次模拟考试必少试题质量高套题全批全改
第三阶段综合仿真训练阶段(约2月包括回基础)高考题形式组织试题进行仿真训练教师搜集量题进行精心筛选充分利模拟试题编写题目非常重时阶段注意学生进行答题规范性训练基力采取网阅卷形式书写字迹潦草字体太造成网显示清造成失分必须学生进行教育养成规范认真书写惯问答题进行语言规范逻辑科学方面训练量减少会答答明白造成失分出定时间回基础整理反思做题高考达付佳状态
四重视综合实践活动教学
种考试高考综合实践活动部分题目明显学生薄弱环节针情况采模拟方式学生体验活动中环节技类学科问题学生没定实践验定技训练难理解题目材料情境难解决问题类问题求教师量生活验传导学生实际教学中需教师引导学生模拟想象某程历学生合理推理教师时引导完善模拟程考试训练中综合实践活动类题目更应该重视适做练题进行较详细讲解教学程中教师应该引导学生做心留意生活关心身边发生事情关心国际国事生活中注意运学科技知识文社会方面知
识身边社会出现事物年度高三教学粗浅认识仅供行参考
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