实施素质教育工作经验总结


    实施素质教育工作验总结
      银宝湖乡中心学校处鄱阳县西北边银宝湖集镇校园占面积12亩校舍建筑面积3085方米中三层综合楼栋三层教学楼栋三层办公楼栋阶梯教室栋学校设备齐全仪器室实验室图书室媒体教学设施开通远程教育学校体音美器材劳动教育设施教学仪器设备配齐率100校园古木参天环境优雅全校12班学生437校教职工31中中高2中4高20
      年校级政教育部门领导坚持正确办学方全面贯彻国家教育方针培育德智体美劳全面发展四新确定德育先导位积极推进素质教育全面提高教育教学质量全面提高学生基素质培养四新目标学生素质教育进行全面落实现总结:
      加强队伍建设提升教师专业发展
      学校切工作形式容体现出间关系学校理根理充分发挥动性积极性制度行思想学校理中坚持需发展作理重点参学校理真正实现动性积极性发挥
      爱岗敬业私奉献题通制度约束理学努力造支高素质教师队伍校周坚持业务理学学容形式种样专题研讨专题讲座观摩录心交流中听课听课研讨活动已成
    教师相互交流进步舞台外校动参加级培训学积极争取机会听专家专题讲座参加听课研讨活动教师业务素质长足提高
      三教科研先导深化学校教育改革
      实施素质教育校深化课堂教学改革作教育科研工作重点加教研力度提高课堂教学质量核心充分利周周三组织教师进行理学做次教研题理发言讨记录教研中心发言汇总家意见总结成文通教研教师明确全面实施素质教育新形势加强教育科研重意义理清实施素质教育思路断更新观念统认识树立科学教育质量观发展观观力促进教师教学思想观念转变教学观念转变势利导求全体教师新教育教学思想观念落实教学程环节中
      深入开展课程标准学研讨活动时关注新教研信息课改动提高教师教育教学理水理指导实际更进行教育教学改革研究
      校健全公开课参评课撰写课反思教学笔教学文教研制度结合时教学实践着手研究课堂教学形式汇报教研成果展示课堂教学水教研中求位教师边听课边做听课评析保证听课时认真听认真记次评课时指定中心发言发言发言条理重点记录通评课促进全体教师思想业务交流互相学取长补短理实践提高教师教学水求教师教学中教会评会写引导教师形成理DD实践DD理良性循环认真总结教学验撰写教学文教学笔教感交教案教学文课堂教学业务档案评课三方面进行综合评价作学期目标考评奖励
      四优化课堂教学全面提高学生素质
      校严格级部门关课程设置规定开齐课程开足课时做意增减课程积极开展第二课堂成立科学英语体育美术音乐等兴趣组激发学生兴趣增减学生性特长
      教师日常教学中认真探索落实学生体性课堂教学提高学生综合素质教师充分利媒体等现代教学手段提高学生课堂学兴趣课堂教学中着眼诱导学生变学学变动接受动获取变学会会学切实减轻学生重课业负担学生更性更发展时间空间
      加快实施素质教育步伐全面提高教育质量全面提高学生素质体现面全体素质教育精神校广泛成立兴趣组乒乓球书法绘画鼓号队作文数学等项兴趣组积极组织学生参加级教育部门举行种竞赛活动:作文竞赛书法朗诵绘画乒乓球等活动取优异成绩学科活动光语文数学赛音乐美术书法体育较量形式部分活动量学生全员参中选拔优秀学生参加级竞赛体现活动公性群众性基础性拔尖性通种丰富彩活动开发学生潜发展性特长促进学校教育质量全面提高特长学生提供锻炼机会活动中展现特长体现成功喜悦
      五积极开展校教研活动认真开发校课程
      年校调整教研机构积极开展校教研活动具体做法:骨干教师认真做教研引领工作时节示范课部分教师利教育网络查阅资料教育教学服务教
    导处根课题容制定实施方案组织全体教师积极参课题研究中讲座说课授课评课谈教反思评教研容位教师轮流坐庄初步形成校教研特色样针性教研活动教师观念转变教法更新专业水明显提高
      校乐学文明立健体容结合校实际情况进行开发校课程位课教师认真安排校课程周活动计划表设计教学方案积极开展校课程教研活动家积极交流探讨充分肯定优点诚恳提出足通教研活动老师开发实施理校课程信心更足
      六少先队活动阵扎实效开展德育教育活动
      年校德育工作贯彻中学生守学生日常行规范线突出爱国义集体义社会义教育加强法制教育日常行规范教育重点帮助引导学生培养良道德品质遵纪守法法制意识文明行惯通队部组织开展丰富彩生动活泼活动积极探索德育工作新形式新方法新思路新机制
      通少先队组织理行规范养成教育重点断完善文明中队评制度充分发挥红领巾广播站宣传监督作强化守规范教育升降旗敬礼讲普通话文明礼貌等惯成学生日常觉行纪念日契机校积极开展新队员授巾仪式相关队活动学生丰富彩活动中受热爱少先队教育树立祖国民作贡献远理想
      学年里校紧课程改革步伐进行系列教育教学改革推进素
    质教育进程学生综合素质原基础定程度提高教育教学工作中校继续全面推行素质教育实施提高学生综合素质
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    文档贡献者

    z***9

    贡献于2013-05-04

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