1首先教学:
教学学期中心环节总结学期教学验基础认真准备教学工作知道节高质量课课教师努力备课密分准备节课时候作精心设计教学方法教学程教学程中学生活动堂练做精心设计思考历史学科特点决定冰冷知识点转化学生容易接受方式方法种方法够心形成种学历史驱力历史课堂形成种期讲授第9课改革开放时候学生结合身边系列变化:名牌鞋肯德基百事名车周围变化等播放中国改革开放前贫穷视频进行学生心中形成识:改革开放富国强民路历史必然直接导入新课讲授第14课钢铁长城时候结合学生神秘军队崇拜感节知识特点播放段军事视频提高学生学兴趣积极性讲授新课时候穿插练学生进行思想升华课堂气氛推高潮
课堂教学中心环节教学质量问题结合课堂实际情况采教学方法激活学生学兴趣结合现实生活实例学生觉历史显示接熟悉实践中注意知识横较做知识纳综合利课堂测单元检测进行巩固检查学生知识点掌握
读山东教师时候读篇介绍提高教师教学质量文章发现教学环节中需断提高调动学生环节中尤午课部分午第节黄金时间学生刚刚中午休息学生教师没精神
特意准备午课时候首先精神饱满积极精神头影响学生觉午课样滋味
教学语言学生学情绪着直接关系幽默准确精炼语言神态进行引入分析教材中容意想效果讲******抗战中起牵制作时做牵绳动作进行分析中意义学生子理解
2教学中注意学生综合稳发展
四班级学特点四班采取特点教学:班三班结合学生善表现特点基础知识填空题形式书写黑板然指导完成填空教师掌握知识重复听然面默写留记忆时间教师精心指正达教学目掌握知识二班四班直接学生记忆基础组成员相互检查踪加强练注意顾学生教学中注意初二二班学生李乐马跃学历史中表现欲强烈重点顾够掌握基础知识表达出培养信心李乐成绩初位数增长现28分马跃成绩达格水获定信心够逐渐精力投入学中
3努力加强业务学学先进教学验
学期教学程中董老师李老师私帮助教学力提高更提高教学质量效果教学时间外积极阅读量教学报刊文摘丰富补充教学鉴时许启迪知识教学中游刃余获益良
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