学期结束针语文教学体会现学期语文教学工作总结:
种渠道教识字
学期时间短务重年级学生识字量教学带难度样学生学轻松学愉快?直探索问题节课应该样学生会觉愉快记住枯燥字呢?创设种宽松愉快环境学生心情愉快乐思维勇探索必少课堂中创设丰富彩教学情境运种形象直观教学手段课件卡片表演等方式帮助学生识字教学生种记忆字方法加加减减拆部件形声字换偏旁音字编歌猜字谜等学苗字时结合情境图学生说说秧苗样子会意字知识教学田里长出草类记忆笔休两字学闭字猜字谜门字走口请样抽象字学生生活验奇心结合起样学生生趣盎然生活情境中识字会取事半功倍识字效果
二生活中教识字
学生掌握识字方法乐识字善识字意识引导学生生活中识字
()利电视中广告识字
(二)学生通阅读识字
(三)认姓名课堂中发学子记住班朋友名字
(四)认实物门窗讲台黑板电视机等
(五)学生周末中逛商场超市时认字
(六)时学间互相做字卡识字学生展示机会教学中加赞赏样形中学生埋颗颗生活中识字种子激励学生离开课堂识字动性学生快世界跨入更广阔世界吸取种信息拓展想空间
三培养学生朗读
喜欢朗读感情学生希学生朗读方面收获书读出感情说明握文章时教学中特注意学生读书指导
首先早读课带读必少断强调感情朗读断示范断学
次调动学生读书积极性重课堂常设立种样读书赛组读男女读指名读教读分角色朗读等形式定程度激发学生读书兴趣注重阅读教学程中量引发学生开想象翅膀读出感受出然注重示范性年级学生模仿性较强教学生读课文前特注意篇课文字音语速语调语感等方面学生作出示范
四写话训练起始
学期教学拼音学生口语表达没进行意识训练成学期写话工作
难开展俗话说:万事开头难深刻体会点通断努力学生句话句话现学生成段成段写然容简单总算开始
五课外阅读开设
首先学生兴趣读书阅读课外书情况学生喜欢简单课外书喜欢简单直接需求知欲奇心诱导需激励性评价阅读形式趣味性数采方法赛表演时助媒体辅助资料学生兴趣浓
次阅读教学仅读学生悟发表独立见解利朗读形式学生感悟通语言文字媒体展示音结合指导学生想象中悟围绕重点展开讨交流学生断思考思维碰撞中悟
教育学生持恒阅读收获
六存足
摸索年中工作中存着许足:教学方法够新颖学生吸引力够需断努力掌握更理知识基础注重实践老师学公开课锻炼中成长起
次学生教学方法样缩学生间差异
次学生语言力培养够位年级学生语言条理性完整性培养学生口语交际力方面够重视学期定注意
写话训练训练量够学生想力写话水提高语言运够准确词汇量积累足
总说学期教学工作收获足优点会继续发扬足会努力改正争取会做更相信份耕耘份收获教学中会全力赴做职工作
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