第二学期英语教学总结

第二学期英语教学总结
第篇：二年级第二学期英语教学总结
2014学年第二学期二年级英语教学总结
转眼间已岗学期短短月时光中深深体会份工作纯真美作孩子王孩子起氛围现代装饰手段法营造着张张天真爱笑脸切烦恼忧愁刹间消退生活诗画便眼前飞扬心田灿烂温馨甜美觉学教师纯真美职业形容学教师起永远年轻充满气种形容道理面孩子双清澈充满童真眼睛时聆听着银铃般笑声时仿佛重新回童年时光更喜欢职业觉份职业纯真美喜半年学积累探索英语教学日趋成熟逐渐收放总结出套教学方法现简单列出：
激发兴趣维持激情
兴趣孩子老师学生带着浓厚兴趣学会教学工作取事半功倍效果教学中深刻体会激发学生学兴趣难学生初学英语英语充满奇中文迥然语音语调跃跃欲试欧洲国家风土情眼界开加课堂量彩图实物头饰音乐等作教学工具设计丰富采教学游戏学生玩中学学中玩身心愉悦英语课知觉中掌握知识英语成喜欢科目
二时复反复操练
俗语云：日唱口生日练手生英语教学中求学生必须学容倒背流脱口出容传授完毕求学生时背诵记忆确保学生单词句子听说读写关天早学生必须学容读少遍时保持学英语佳状态堂英语课前会英语学生交谈通反复操练学生知识然掌握牢活
三严抓书写牢基础
学英语非夕事谓never too old to learn(活老学老)基础重性便言喻初学时果书写发音良惯错误难纠正学英语教学中书写发音求特严格怕abc样简单字母书写求学生先书空练写写作业乱涂乱画符合四线三格书写规律重写规范
止磨刀误砍柴工做准备牢基础教学活动更利更规范化学生学英语铺条坦道
四英语教学中贯彻道德教育原
教师职责古概括传道授业解惑道德教育放首位教书必先育英语科例外学英语教材中许礼貌语：thank youexcuse me sorry after you等教拾金昧事发深省寓言宣扬团结互助短文点绝放样教育机会句子短文阅读理解教学外更学生体会中精神学生课堂模仿操练余延伸日常生活中成种情操学生已thank you sorry that＇s all right挂嘴边
般道德教育外觉英语容易培养学生信心科目刚开始学英语时部分会吃吃笑部分说蚊子哼哼老师鼓励诱导学生够开口说声说半学期便庭广众卖弄英语程便信心提升课堂极少批评击学生更愿学生goodwonderful等肯定声中找信心百倍学句
五注重学生知识掌握学练结合定期测试
学期教学中更注重学练结合模块学完会学生做练检查该模块知识掌握情况时根练结果进行教学时反馈矫正适调整教学容学生学课懂课考试检测知识掌握情况直接效方法解学生学情况常手段学期模块会进行两次测试期中时进行半期测试认真分析总结次考试半期学生成绩情况根学生英语水学生进行分层教学指导时学困难学生指派优生进行帮扶活动通测试半期考试考促学考促教学生次考试会知道知识没掌握时进行学练达学成绩提高教师通考试全面解学生情况针试卷进行重难点知识次讲解终提高学生考试成绩提高教学质量
足处：
首先制定学期进度安排表时时间定误差没考虑复时间足期末时教学时间较紧张复时显仓促次学生两级分化问题解决够理想然确立优扶差帮扶制度具体操作中没完全落实位导致部分进生学进步甚微成绩然落书写方面班级较进生相较教师没实现落实学期会改进制定相应措施弥补足处
然英语教坛尚名新兵漫长教学生涯中需接受更严格锻炼挑战断学断积累中国通世界语言桥梁添砖加瓦
2014625
第二篇：三年级第二学期英语教学总结
三年级第二学期英语教学总结
林春燕
学期担学三年级英语教学工作学期教学中深深感教学英语难累正严酷驯服教学五环节课前认真备课做备教材备学生材施教努力实施课堂改革积极探索学英语快乐课堂学阶段英语教学目：激发学生学英语爱培养学生学英语积极性树立学英语信心时培养学生肯定语感优异语音语调基础进步学基础英语课堂教学中创设优异学氛围激发学生爱搞学英语教学环面结合学期教学实践总结教学情况：
认真备课面全体讲课
教学中认真备课认真阅读种教科参考书认真编写教案制订教学计划根学生实际学情况老师取验断加改善修改传授学生知识时厌烦耐心教导学生耐心指点学生复遗漏知识传授学生知识时进行思惟教育教育优生帮助进生
二课堂教学中
第课堂认真讲课运实物教具简笔画情景教学等方法启发教育学生教学生做游戏唱英语歌等激发学生学爱鼓励学生勇敢质疑注重师生互动生生互动教学充分调动学生学积极性学生疑难懂读方总厌烦讲解分析带读力争学懂懂会
第二批改作业方面学生作业总时时批改具体做批注普遍性错误全班重复讲解分析针学生作业采取面批方法逐分析讲解帮助学生解决疑难题进步教学质量
第三 听力方面提高学生听力水常学生听英语歌曲英语会话录音磁带学生表演话背书
三身学
鉴学英语教学方面没验抓紧机会教师学心收集助学英语课堂教学种游戏肢体语言时听录音磁带语音语调标准
学期学英语教学方面取成绩验存较足课堂操作够媒体操作熟练尤进生工作客观理做够致成绩理想
总缺少学英语教学验学生实际学情况解学生学期成绩理想教学工作中会努力填补教学工作中足会耻问教师学争夺迈新台阶
第三篇：2014—2014学年度第二学期英语教学总结
学期英语教学工作结束间断思考着提高整班级学生学成绩拔高优生提高差生等等问题总结纳两问题关重：原英语基础学英语惯较差影响初中英语学惯二优生进生间差距较造成学生接受力参差齐班级授课质量定程度影响
通听评课致认应学生实际出发遵循教学规律抓课堂教学时更力度学生辅导外教学实践中想方设法帮助学生学会学激发保持学动力培养学生学力培养良学惯优化课堂教学成教育渠道学生创造运英语情景指导学生积极运语言学中中学
强化课堂教学交际化运
⑴课前会话堂课前安排分钟左右时间进行会话：值日生汇报介绍家庭情况谈天气熟悉歌星影星运动员等学生英语交谈允许学生模仿课文容适增减发挥根课文容通问答形式作简复述单讨容渡综合容容话题串联起复旧知识开发学生求知欲特注意轮中差生会话时鼓励胆实践点滴进步予表扬肯定增强信心
⑵注重语感教学加强听说训练努力做视听说步培养学兴趣篇课文生词句型文章朗读材料注意创造情景学生懂句子重音语感显示语言心理样语调重音移动体现说话者心理状态训练学生朗读中注意正确语音语调重读弱读升调朗读会绘声绘色津津味课堂学生兴趣盎然学积极性提高
⑶话角色表演结合课文容教情景句型学生天学讲台前表演学wheredidyougoonvocation课告诉学生带张片英语介绍方整课堂欢乐海洋热烈气氛中学生学会运学单词句型提高运语言交际力
⑷运直观教具进步激发学生学兴趣充分利媒体图片图表实物录音机等现代化教学手段教具生动形象开展教学交际活动利实物图片教单词学生更记住词义反复利复趣味性直观性较强学英语趣味身边点点滴滴英语紧密相关学生学英语热情
二注意课堂容量狠抓进生掌握情况
方面突出知识重点狠抓基础方面面全体学生注意容量握节奏备课先备时注意解分析学生具体实际情况材施教防矢合理安排40分钟教学容进程课堂学生参学活动学生实践面较广水基础容视角理解角度开展操练运互相理解基础听说读写角度展开教学时态重点难点时始终利媒体引导设置情景情景中进行教学学生知觉学知识突出时间状态谓语动词学生练理解运设疑释疑解惑学生积极思考改变教师中心满堂灌状态利现代化教学手段形象教学手段彩色媒体教学手段教学走希
三温知新注重课辅导
注意课堂常复现旧知识学生反复操练易利完成学目标具体方法：学—复—复复时做系统性针性综合性前学词语操练新句型已学句式学新单词堂课身教学难点学生学难点周周三课外辅导针学生薄弱环节进行辅导国际音标初中学生教学基础知识学生感拼读困难针问题英语音标知识动画片堂课前放分钟趣反复复音标效果
四堂巩固注重反馈
教学时处处考虑发挥学生体作学生参程度教学评价失作课堂教学成功否尺度学生段学活动学生进行纳分析然教师鼓励表扬满腔热情帮助学生时处理反馈信息堂巩固果时间许话引导学生易出错方称变化谓语动词形式变化某惯表达异进行纳分析学生学
五注意培养学力
授鱼授渔重视学生课外学指导帮助养成良学惯学力
⑴早读课天领读员学带领学坚持听读课文录音加强听力训练学生模仿道英美语音语调
⑵指导学生订出学英语长期计划短期安排天坚持搞课前预加强家长沟通讲明想法做法发动家长帮助督促实施
⑶搞课外阅读学力学生课外读物扩展指示视野周两遍日记面批次持恒
⑷分层布置作业强调作业独立完成培养学生克服困难意志帮助学生认识做作业实际新旧知识运程定养成觉独立完成作业惯
⑸培养学生认真听课初步运英语思维理解
⑹音形意方面培养观察力记忆力语音基础
⑺联想纳演绎等记单词语法知识
学期努力期末考种考验断探索学期提高提高两班英语水会继续努力问想身边事学争取取更成绩
第四篇：20142014年第二学期英语教学总结
20142014年第二学期英语教学工作总结
着期末考试学期教学工作步入尾声学期项工作着期末考试圆满结束然存定足现学期工作总结工作提升
教学工作务目标
学期担四年级六年级学年英语教学工作学期教学中针班级学生特点采取措施学生听读练练中断提高力
1根新课标求然结合学校四双四环教学模式结合学期初时候根教学风格学生学情学期初时候制定教学模式学生定目标加
压学生身边找榜样结子时学中相互帮助相互合作优带进步增强竞争意识合作学力时激发学生学英语兴趣
2六年级学生已定觉性理力会提前完成务六年级较放心针四年级够觉动学期采取英语天天读制度利晚前十五分钟读学生通量练学生熟读课容学期然课前首歌变成读课文增强学生英语学信心兴趣样读课文模式已养成良学惯口语水提高
3采取种教学方法学生感味英语教学方法种样常情境教学法听说法阅读法等现实教学中效方法：种方法针四年级学生（1）游戏赛法强胜学生特点利游戏赛法教学引起学生脑皮层高度兴奋学生潜力程度迸发出尤注意力想象力创造力令学容变更加生动趣激 1
发学生学兴趣（2）情境活动法动学生特点根教材容适开展活动化教学激发学生兴趣活动精益求精魅力吸引学生参加
二教学工作方法措施
1创设种情境激发学生思考放手学生探究动手动口动眼动脑例
学固定短语时候会出示相者类似组句子学生观察然发现规律课堂鼓励学生积极发言破课发言沉闷局面学生乐思考敢积极回答问题针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力根究学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法现学生课堂感兴趣参性高学英语迈出坚实步
2时复新授知识基天复第二天复逐渐延伸复复
程中学生类掌握变化规律学容易
3努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复
形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
三教学工作实施测评
1作业做精讲练针性时学生作业时批改认真学生
道错题进行纠错分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法学期练册学完课时学生判然针错题进行讲解做课课清
2注重培养尖子生提高中等生帮助潜生潜生分层次求辅导
教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学
程教学中逐步培养学兴趣提高学信心
3做测试评估工作评估学生学成绩更重解学生学
心理测试结果作评价学生唯重学生知识掌握情况学努力程度评讲试卷时尝试采类讲解：试卷中关概念类进行
讲解通分类学生角度掌握运知识达举反三学效果
四教学中存问题
学期教学感触颇收获时发现教学中存问题：（1）
坚持做面全体未长期坚持学困生缺少更耐心（2）学生交流少未思想帮助认识学重性没完全融入学生中时严厉（3）课辅导时位
五工作方
针学期教学作出整改：（1）培养学生良学惯养成课
前预课复惯（2）充分利晚加强学生读写（3）严抓学生基础知识（4）外加强身业务素质听观摩课时进行验交流
针学期教学总结失希学期时候够更收获
2014615
第五篇：九年级第二学期英语教学总结
第2学期九年级英语教学工作总结
九年级整初中阶段重年尤学期关键半年学生英语门学科取更进步中考中取优异成绩教学中尝试教学方法现总结：认真搞备课特集体备课教学中备课必少十分重环节备教材备学生备教法备课充分调动学生积极性课效果
二培养学生良英语学惯校学生源全农村学生学英语气氛浓学觉性较差表现方面：1学单词老师求背出学生总口作业太没时间背等拖拖便背出时死记抢记出等需时候忘2新课相应配套练觉独立完成总需老师三强调学生总希老师起做3死记硬背东西联系东西少表面感觉真正考起问题出差距次考试问题出教两班：尖子生没中等生断层差生面特针情况改变种局面觉做事首先培养学生良学惯课前预课堂45分钟学生集中注意力听讲老师讲容真正听懂似懂非懂课认真完成配套巩固练懂方老师成绩稍学生请教次学生学次分明学科课时间分配相应特英语学科毕竟母语基础想提高难第三灵活掌握学知识点学讲究方法举反三融会贯通样学生学知识串联起容易忘记总学生明白学英语天两天事时慢慢积累起三建设高效课堂努力提高驾驭课堂力学生课堂举动会直接影响课堂教学课定设法吸引学生分心课容力求丰富现实教态然讲课生动难易适中顾全部然够吸引住学生外天坚持保持充足精神学生感受种积极进气氛样授课事半功倍学生真正参入课堂中学生讲清楚问题学生解决老师决越俎代庖课堂量精讲少讲时间留学生四加强课外辅导英语学语言学困课堂效果外需学生读讲练早读时坚持认真解早读情况发现问题时纠正课发现学生作业问题时解决时讲清楚学生时消化外部分觉学采取强制背诵等方式帮助养成良惯提高英语学力学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里定继续努力取更成绩

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